但问耕耘不问收获 妈妈和瑜彤的英语学习记录
本帖最后由 瑜彤妈 于 2014-1-9 14:27 编辑看了几天帖子，学到很多好的思路，语言是一种交流工具，没有标准答案。同时也觉得特别震撼，这里好多特别坚持的宝爸宝妈，相形之下真是汗颜，希望自己也静下心来，努力保持好的心态，一点一滴记录下和宝宝的英语学习之路吧。{:soso_e100:}
本帖最后由 瑜彤妈 于 2012-9-19 15:39 编辑
宝宝姓名：瑜彤
性别：女
年龄：一岁九个月
起步：听过30首英文歌曲反复播放，会几个单词 2012-9-18
瑜彤：
听：字母歌20分钟
交流：change,no,park,fish,fork,shoes,socks,see you,ok,good girl,thank you,policeman
妈妈：
查：mummy,daddy,plasticine,lollipop
学习论坛精华帖
下载人机对话软件
本帖最后由 瑜彤妈 于 2012-9-19 15:41 编辑
2012-9-19
瑜彤：
妈妈：
下载wee sing、我的第一本亲子英文书并做笔记
继续看精华帖
查：throw
memo:明天开始妈妈上班后请爷爷奶奶在瑜彤玩的时候播放wee sing,坚持每天两小时。
本帖最后由 瑜彤妈 于 2012-9-20 20:22 编辑
2012-9-20 因为我都是晚上接触宝宝，所以从今天开始，为了方便记录，关于妈妈的仍然记录当天的内容。关于宝宝的当天记录前一天的内容， 瑜彤：1听了一两首SSS,瑜彤很喜欢，跟着旋律跳舞2看书时讲了几种水果和动物的英文，对于她不会说的名称还是很乐意接受英语的。发现现在这个阶段的宝宝对于语言似乎有一种自主练习的倾向，说什么她不太明白的都会跟着重复。3在生活中尽量给瑜彤讲英文，我的英语口语水平比她的中文水平还差，很多表达需要查4拍她睡觉时中英夹杂讲故事，她觉得不是平时讲的故事（平时用中文讲），反反复复的说“讲XXX的故事吧。”妈妈：1把可以练习的内容打印给奶奶。2把牛津字典拿到单位。3买了给瑜彤播放音频的迷你音箱和存储卡。东西在路上。4查宝宝常说的吓我一跳（Scared me）. Sorry,it's not allowed.5和宝宝爸爸谈论爸妈网6 绘本拿出来一部分，放到随手可及的地方。 2012-9-21每晚下班回家已经六点多，瑜彤8点就开始酝酿睡觉，每天没到下班的时间就想早退回家，和她接触的时间真是有限，奶奶又说下周一带她回家过几天，要珍惜能陪着她的时间啊。
瑜彤：
听《one little finger》
妈妈：
大致看看wee sing。
继续给瑜彤说简单的英语，原本发不出的thank you能说的比较好了。
周末的路上看到坐妈妈身后背英语被送去辅导班的小男孩，希望瑜彤以后不要这么辛苦。 从今天开始讲英文绘本。
本帖最后由 瑜彤妈 于 2012-9-23 22:15 编辑
2012-9-23
瑜彤：继续听歌《one little finger》妈妈做动作，瑜彤没有跟着做的意思，但是看到妈妈的动作表情很夸张能跟着很认真的看。
对于fly,bubble,hello能够理解。
妈妈：
查sss歌词动作、安排宝宝明天计划
吹泡泡、上楼梯时教瑜彤数：one~ten
这两天有点懈怠，但当我问瑜彤nose是哪里的时候她指指鼻子，我有些意外，因为并没有刻意告诉她过，这几天听的歌里有，唱到nose妈妈就指着鼻子，她能够理解。说明这么大的宝宝虽然输出很少，但是有一部分是能够听懂的。我说的一些，她也会跟着重复。
最近懈怠的原因是很多时候同她交流我的脑子就停留在努力将汉语翻译成英语的状态，很多还会卡壳，非常郁闷，有些不敢说甚至懒得说了。 但是今天突然闪过一个念头，其实口语化的“thank you”"here you are"只要重复的遍数够多，就能像byebye一样生活化，并不一定一步到位所有东西都能够用英语交流。我只要教一句瑜彤就能多会一点啊。
像sorry是瑜彤最早会的单词，因为当她不会“对不起”这三个字时，我就对她说sorry,现在犯了错，当我说“对爸爸说对不起”，瑜彤说的是“sorry”.自己发现做错了事也会主动看着妈妈的眼睛说sorry. 所以，不用刻意区分太清中英文，把一些口语生活化好了。
以下是想到的第一批：
Come here,baby.
What would you like?
Excuse me.
I'm here.
Let's go to sleep.
Don't worry about that.
What's this/that?
It's time to...
What are you doing?
Just a moment.
It's broken.You hurt me.
memo:1、最近爬楼爬的太少了，明天看5个帖子充充电。2、copy sss3、找出英文绘本4、打印第一张sssCD歌词5、整理下载的wee sing、搜粉红猪 本帖最后由 瑜彤妈 于 2012-9-24 21:29 编辑
2012-9-24
这个阶段的语言习得就是多重复几遍，强调几遍，宝宝就能够复述，但是也有学的快忘得快的特点，就像好多这么大的宝宝会背诵很多古诗一样，如果后期没有巩固，也会遗忘。
Don't break it.
It's your turn.
Turn on/off the light/...
Open/close the...
let me see.
all right.
佩服啊！周末都能坚持下来，我都忘完了这事儿，今天才想起来！向你学习！好妈妈！ xiaoxin100500 发表于 2012-9-25 20:16 static/image/common/back.gif
佩服啊！周末都能坚持下来，我都忘完了这事儿，今天才想起来！向你学习！好妈妈！
{:soso__18105618177432969304_2:}
25号26号27号怎么没更新啊？ 换我督促你了吧！{:soso_e130:} 很棒的妈妈 冯晓君上海 发表于 2012-9-28 07:42 static/image/common/back.gif
很棒的妈妈
谢谢哦，一起加油！{:soso_e112:} xiaoxin100500 发表于 2012-9-27 22:03 static/image/common/back.gif
25号26号27号怎么没更新啊？
{:soso_e102:}奶奶把宝宝带回去了，不过妈妈的工作没有停止哦，这两天在一直在充电哒 本帖最后由 瑜彤妈 于 2012-9-29 21:44 编辑
2012-9-26
瑜彤：
被奶奶带回家
妈妈：
论坛爬楼
2012-9-27
瑜彤
听《sss》一小时
跟读
lollipop
plasticine
bubble
one,two,three,four,five,six,seven,eight
妈妈：
看教育博客
2012-9-28
真快啊，已经盖楼十天了。虽然这两天有些懈怠，但是如果没有在这里安营扎寨，这十天也只是带着宝宝闹着玩，完全没有英语的渗透，我相信，只要坚持，一定会有变化。没有失败，只有放弃。
最近两天主要是让自己放空，整理了一下思绪，但看了看论坛的帖子，觉得有点千头万绪，不知如何下手的感觉。看了看有关教育方面的文章，再次明确总体的思路，下面就是从细节入手了。
瑜彤：
听《SSS》一小时
跟读
come down
turn on the light
妈妈：
陪瑜彤玩橡皮泥的时候说英语。
本帖最后由 瑜彤妈 于 2012-10-6 06:43 编辑
2012-9-29
瑜彤：
听《SSS》一小时
学唱《apple round》
跟读：
help
give me
give it to me
congratulations
here you are
thank you
讲两本绘本
妈妈：
考虑换绘本教材了，手上没有足够简单的。
1、闪卡
2、听力是否加简单的口语反复播放呢？与sss并行的
很用心的妈妈。 eric777 发表于 2012-9-29 21:50 static/image/common/back.gif
很用心的妈妈。
谢谢鼓励，关注您啦！为了宝宝大家一起坚持啊！{:soso_e100:} 本帖最后由 瑜彤妈 于 2012-10-6 06:43 编辑
2012-9-30瑜彤：
《sss》听1.5小时
听口语半小时
妈妈：
今天缺的功课明天补上吧。
2012-10-1
瑜彤：
《sss》听2小时
绘本2本
和宝宝互动时继续说英语
妈妈：
一睁眼没下床就用手机在论坛看精华帖，算是把昨天缺的功课补上啦。{:soso_e112:}看了几个帖子，输入真的很重要啊，沉默期的一年之内都要持续。那么理解性的输入和不理解的输入究竟该怎么分配呢？ This is a question.{:soso_e129:}
本帖最后由 瑜彤妈 于 2012-10-6 06:46 编辑
2012-10-5
哎呀，真是缺了好几天。
十月二日、三日出去旅游，各种累。实在没心情充电。走时给爷爷奶奶说要坚持放英语，老人家一向做的特别好。回来四日、五日带瑜彤，弥补之前两天没陪她，各种玩，游乐场一呆就是一整天，到晚上八点快睡觉才回来。
这两天没有聚会了，好好收拾一下心情，回到有规律的生活吧！{:soso_e113:}
再偷偷补补功课。{:soso_e113:}
2012-10-6
瑜彤
听《sss》一小时
妈妈：
对瑜彤生活中继续说口语
思考：
1、日常的口语是否有必要备课一下，哪些是这两周重点渗透的。
2、记录每个月的程度。（每月月底记录）
¨¨ 瑜彤妈 发表于 2012-10-6 06:37
2012-10-5
哎呀，真是缺了好几天。
十月二日、三日出去旅游，各种累。实在没心情充电。走时给爷爷奶奶说要 ...
妈妈那么用心，宝宝一定会很棒的！加油！但不要太着急啊！ 2012年10月9日
瑜彤：
听《sss》1小时
贴纸游戏
妈妈：
翘班带瑜彤捡种子，剥种子
2012年10月10日
瑜彤：
听《sss》1小时
贴纸游戏
英文绘本1.5本
妈妈：
看《宝贝宝贝》怎样记录宝宝语录
如果是游戏，真的要提前备课。做贴纸游戏自己好多单词不会啊。
另外，心得：亲子游戏时让瑜彤说“咒语”，她会说英语。
这两天的活动，剥种子和揭贴纸对瑜彤的精细动作也很有锻炼效果的。
2012年10月13日
瑜彤：
听《sss》1小时
妈妈：
爬楼半小时
2012年10月14日
瑜彤：
听《sss》1小时
游戏：stand up, sit down, sleep,
妈妈：
下载海尼曼准备打印
本帖最后由 瑜彤妈 于 2012-10-17 19:23 编辑
2012年10月15日
瑜彤：
被奶奶带回家，妈妈充好电的音乐播放器忘记拿。
妈妈：
打印海尼曼绘本5本
2012年10月16日
瑜彤：
被奶奶带回家。
妈妈：
打印海尼曼绘本15本
2012年10月17日
妈妈：
瑜彤：
听《sss》
At The Market 、 Rex 、 Funny Things 、 Mom 、Dad
2012年10月18日
妈妈：
瑜彤：
听《sss》
复习At The Market 、 Rex 、 Funny Things 、 Mom 、Dad
2012年10月19日
妈妈：
瑜彤：
听《sss》
At The Zoo 、The Park 、Tom 、Baby、my room.
2012年10月20日
妈妈：
瑜彤：
听《sss》
复习At The Zoo 、The Park 、Tom 、Baby、my room.
中间差了一天没看书，妈妈准备评职称的事晚回家了。
最近有一个反思，对于孩子的规划，应该很早就开始考虑。而不是走一步算一步。
本帖最后由 瑜彤妈 于 2012-11-2 09:03 编辑
最近实在太不勤快了，可能是一个事情厌倦疲劳期吧。加上单位迎接检查，没有一会休息的时间,都是满满的事情，唉。
最大的进步是现在好多事，过去的也不遗憾懊恼了，未来的也不焦虑了，即使是明天要面试、下周要领导视察。我觉得自己从生活中抽离的能力越来越强了。过去的事，不留。未来的事，我是我，事是事。事情来了，分步骤做就可以了。
我一定要用重要的事情填满自己的生活，零碎时间才去做做没有意义不得不做以及琐碎的事情，否则等我老了，简直不堪回首啊！
2012年10月21日
妈妈：
瑜彤： I Can Read、Playing Dress Up、Little Cub、My Room、The Baby
听《sss》
2012年10月22日
妈妈：
瑜彤：复习 I Can Read、Playing Dress Up、Little Cub、My Room、The Baby
听《sss》
2012年10月23日
妈妈：
瑜彤：Going Sledding、Making A Snowman、My Lunch、Toys、Little Things
听《sss》
2012年10月24日
妈妈：
瑜彤：复习Going Sledding、Making A Snowman、My Lunch、Toys、Little Things、
听《sss》
2012年10月25日
妈妈：
瑜彤：
听《sss》
2012年10月26日
妈妈：
瑜彤：
听《sss》
海尼曼讲了两本瑜彤不愿意听了，只听喜欢的那一本
每天半小时，学习当妈咪。
2012年10月27日
妈妈：
瑜彤：
听《sss》
复习前20本海尼曼（让她自己挑愿意看的）
2012年10月28日
妈妈：
瑜彤：
听《sss》
复习前20本海尼曼（让她自己挑愿意看的）
2012年10月29日
妈妈：
下载《不能错过的英语启蒙》
看0-5%
瑜彤：
听《sss》
复习前20本海尼曼（让她自己挑愿意看的）
2012年10月30日
妈妈：
翘班陪瑜彤玩
瑜彤：
听《sss》
复习前20本海尼曼（让她自己挑愿意看的）
2012年10月31日
妈妈：
《不能错过的英语启蒙》
看5-15%
瑜彤：
最近这短时间还是听《SSS》，瑜彤个别单词可以跟着唱唱了，看海尼曼，从17日以来这半个月中断过两次，后来也基本补上前一天的。瑜彤还是比较配合，只有一两天不愿意看，只是反馈的比较少，妈妈觉得好像效果甚微，所以开始看看一些英语启蒙类的书籍，继续坚持吧。
2012年11月1日
妈妈：
《不能错过的英语启蒙》15-25%
瑜彤：
唱英文歌
2012年11月2日
妈妈：
《不能错过的英语启蒙》15-25%
瑜彤：
关于英文启蒙早教的书，我打算每天都看一点点，一本书的十分之一，这样两周看完一本，边做做笔记，因为我对怎样教瑜彤还是觉得没有思路。
另外，长期的看比一曝十寒好，以前看的蒙特梭利什么的，因为太久，加上健忘，现在都没什么印象了。最好是手边一直有书才好。
现在已经有点效果了。三四个月前对她唱的英文歌，当时她都不太愿意听的，她竟然能接点词了，平时经常说的她也能重复，只是自发说的很少，我觉得至少能听懂吧。