goudanma
发表于 2012-9-24 17:06:29
chenlei
发表于 2012-9-24 17:39:13
感觉确实是这样的，而且Phonics的学习是个反复的过程。暑假花了很多时间集中学习了一阵子，感觉那会儿掌握挺好的，但现在一些基本的拼读又弄不清楚了。
aixinjin
发表于 2012-9-24 17:47:21
我们的英语总是不能坚持的
娃爱的墨墨
发表于 2012-9-24 19:20:30
说的有道理
爱老公爱小凡
发表于 2012-9-24 19:40:41
我想拼读就跟孩子学汉语拼音一样吧。得花个几年的时间来学习呢。
goudanma
发表于 2012-9-24 20:29:36
灬水水水灬
发表于 2012-9-24 22:10:06
这个说法太绝对,根据自己孩子的情况吧,不过P和拼音不会搞混,这是我孩子亲身体验,五六岁开始学P我觉得很合适,不一定非要认识大量的单词之后再来学P,这时间我们也耽误不起,P的学习时间对于国内的孩子来说短时间是不可能完全掌握的,所以必须通过大量的拼读练习来对孩子进行加强和巩固,所以个人建议,年龄只要到了,就可以在进行其他资源学习的时候同步学习P了,就像我们读小学学拼音的时候又在同时认字,这两项工作并没有分开进行,也并不矛盾,学习拼音只是为了让我们识字量更快更大,学P的目的和我们学拼音的目的是一样的,就是为了阅读.
gaobaobao2006
发表于 2012-9-24 22:20:15
根据自己孩子情况来吧。
疯狂的小豆子
发表于 2012-9-24 22:39:49
这个事情对小儿来说一定是如楼主所言，对大孩子而言，可以并行，并不断地反复运用和复习Phonics
虎爸赞歌
发表于 2012-9-24 23:30:30
学习了，长见识了。。。
sandydad
发表于 2012-9-25 09:01:12
我女儿是在幼儿园中班后同时学拚音及Phonics, 是幼儿园开展课程. 但女儿都没混淆. 这视乎老师的教学方法
snowonthesahara
发表于 2012-9-25 10:52:25
我现在带的8岁的孩子，没什么基础，PHONICS学了两个月后和SIGHT WORDS一起学，效果还可以
1978xiaomo
发表于 2012-9-25 16:07:05
学习了。
lovespecial
发表于 2012-9-25 17:33:15
是要等小朋友有一定基础再学效果更好
爱老公爱小凡
发表于 2012-9-25 19:24:35
有基础更好，孩子大了的话，只能并行了。
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