请问大家在什么程度后开始MTH的学习
孩子现在体验6A学完，7A准备上，I CAN READ的系列的1级读过几本没有什么问题，现在在积累能量准备I CAN READ 2级的阅读，2级已经读了《ZACK'S ALLIGATER》系列三本，还比较感兴趣，动画看了跳跳蛙、粉猪4季，现在在看《THE CAT IN THE HAT》。早就屯了MTH的书，不知道什么程度开始比较好，学过的给点经验。 好厉害，学了这么多 能看frog and toad了吗？ aspasia 发表于 2012-10-15 10:59 static/image/common/back.gif能看frog and toad了吗？
还没有给他看frog and toad，不过家里屯了一本frog and toad，是否先看这个？ 恩，我们还没有到那个程度了，还处于启蒙的:-) janerrr 发表于 2012-10-15 11:14 static/image/common/back.gif
还没有给他看frog and toad，不过家里屯了一本frog and toad，是否先看这个？
先读Frog and toad吧
我觉得MTH至少要能独立阅读体验9了
上海悄悄于2012-10-15 12:28补充以下内容：
不过既然楼主已经屯了书，那也可以试着把书拿给孩子试试能不能读进去，能不能读下来？
或者先给音频听一听，有没有兴趣，能不能听懂？
挺厉害的！ 我也很想知道，MTH什么时间上比较合适呢？
我们也学完A6了，海尼曼G2也学到70本左右，但曾经拿出frog and toad试过，孩子还是没有信心完整读下来啊 asdewrft 发表于 2012-10-19 17:24 static/image/common/back.gif
我也很想知道，MTH什么时间上比较合适呢？
我们也学完A6了，海尼曼G2也学到70本左右，但曾经拿出frog and...
昨天已经读过frog and toad all year 中的一章，还不错，读起来还比较轻松，我打算再积累一段时间后在上MTH. 我不太清楚，不过觉得楼主孩子挺厉害的了，来鼓励下 我家才刚上A6,不急,慢慢来吧. Mth挺难的，比frog and toad难多了 我家三四月份左右能独立阅读frog and toad（裸听没问题），现在独立阅读体验8，我是打算再横向扩展半年左右再来MTH吧，这样水到渠成一点。 小小一家亲 发表于 2012-10-23 15:00 static/image/common/back.gif
Mth挺难的，比frog and toad难多了
是的，我也是想慢慢积累后在上，看看大家有什么经验，免得以后走弯路！
按照我家的经验，1年听读FROG AND TOAD
1年半开始读MTH(开始每本会有50-80个生词，没关系的)
启蒙2周年的时候，MTH已经读完前30本，裸听也没问题。可以横向扩展类似程度的神奇校车章节书之类的，都可以自己看懂了。
这30本读下来，感觉孩子这半年的进步特别大。 我们现在裸听Mercy没问题，但MTH还没开始，打算到寒假再开始。 上海悄悄 发表于 2012-10-23 19:42 static/image/common/back.gif
按照我家的经验，1年听读FROG AND TOAD
1年半开始读MTH(开始每本会有50-80个生词，没关系的)
启蒙2周年的 ...
你家孩子汉语的书能读吗？6岁就认识那么多单词能自己读MTH了吗？我们5岁三个月，MTH刚开始听，还有点费劲。读的无从谈起。他还不怎么认字，更不认英文字。拼读还学的不行。 可以先试试嘛，我家的是比较幼稚，中文的虽然认识好多字了，但还是要读带图的，英文的也是这样，正好桥梁书囤了不少，我打算先不买这个程度的了，我估计一年左右就应该可以读了或说可以试了，如果不行就再等等呗。 我家孩子还没到这个阶段，进来学习。 我们也是体验读到七级暂停在那儿，开始扩展了一些桥梁书和绘本分级阅读等，偶然有一天把MTH的音频放给她听，没想到能听懂一些，对故事很有兴趣，于是开始介入MTH。先听后读，我们是听力现行的，认字有限，听会更容易些。因为这个年龄很适合MTH的故事，故事会吸引孩子去听和读。适时地给孩子提供合适的材料，真的很重要。 不知道我女听得懂MTH不。我放了一碟，她放下手里的手工坐着不动，说听着太可怕了。后来，她就不准我放了。不过我还是囤了很多辑 大家的娃都好厉害哈，我们起步晚，才体验6 上完新概念二吧。 gocrack 发表于 2012-11-9 09:08 static/image/common/back.gif
上完新概念二吧。
谢谢呀，我们还没有学习过新概念英语。现在手头还有体验8A-9A、国家地理和部分I CAN READ系列的书没有看完，先把手头的书籍慢慢消化积累后再来学习。另外感觉前期的精读、精听做的不够，现在在慢慢这方面也要再加强！
janerrr 发表于 2012-11-9 13:42 static/image/common/back.gif
谢谢呀，我们还没有学习过新概念英语。现在手头还有体验8A-9A、国家地理和部分I CAN READ系列的书没有看完 ...
我说的是新概念第二册已经达到相应的单词难度和语法难度，所以只要认真学过新二的，我认为听和看MTH这样的书是绝对没问题了。
我测试过，新概念英语第二册的课文难度级别其实很乱的，从290L到1150L不等。但新二课文总的来说单词难度并不高，可以与MTH相当吧。其实学完新概念第二册两个单元就已经差不多可以开始读MTH了。
当精学完一些系统点的教材，无论是新概念也好，还是其它什么教材也好，学完都需要在阅读中巩固单词及语法。学英语只抱着教材不放是绝对不够的。这时，MTH可以是喜欢这些故事的孩子的配套读物。这也就是横向水平的拓展吧。
如果自己有足够的时间备课，拿MTH来精读也未尝不可，但前提条件也是要孩子有学这个的基础。
如果孩子没有具备看MTH的基础，直接去看的话生词拦路太多，本来应该是愉快的阅读过程一下变成了一个沉重的学习任务。结果要么是走马观花似懂非懂地看完，要么是一点一点强硬地学把孩子兴趣搞没了，这就得不偿失了。
让孩子学外语不是一件那么容易的事情，要顺着孩子的兴趣走。
gocrack 发表于 2012-11-9 14:16 static/image/common/back.gif
我说的是新概念第二册已经达到相应的单词难度和语法难度，所以只要认真学过新二的，我认为听和看MTH这样的 ...
再次谢谢gocrack，你说的意思我完全明白了。其实我目前在孩子的英语学习上感觉遇到瓶颈，就是孩子的阅读量和听力的量是已经有一些了，但是都不精，在他目前这个阶段我觉得只有再把很多内容学精了，内化了，才能上升！但是用哪些有效的而且是适合孩子的方法去精学精听，我也是在思考和摸索。也请你给一些建议和指导！ janerrr 发表于 2012-11-9 14:36 static/image/common/back.gif
再次谢谢gocrack，你说的意思我完全明白了。其实我目前在孩子的英语学习上感觉遇到瓶颈，就是孩子的阅读量 ...
既然都觉得有点积累了，就慢慢写点东西吧。觉得写太难就先简单地说一点吧，从看图说起。
只有用的时候才会觉得自己学得不扎实，也才会发现书到用时方恨少。
当然，从简到难，采取必要的激励措施就家长自己把握了。
今晚读了mth第一本，我自己也有十来个生词，我几次要停，小子坚持要听全一本，我觉得还是有点挑战，四五十本呵，目标是一年读下来吧，以前感觉听不了这么长的，也理解不了情节，最近感觉可以了，小孩长大半年就很不一样。
看来楼主是打算把MTH用来学习的？用来学习和用来阅读，我想是不一样的吧。
我家是用来听和阅读的。启蒙一年，在Frog and Toad可以90％以上听懂看懂的情况下，可以接受裸听MTH的前2本，在孩子喜欢上故事之后，会一遍遍反复听，一个故事第一遍听懂一点大意，然后越听明白得越多，最后故事基本听明白。现在慢慢往后听，仍在听3、4本。孩子在喜欢上听之后，开始要求看书，我还没开始给。因为一看书，以我们目前的水平，生词肯定是一箩筐一箩筐的，免得受打击太大，所以故意拖延了一下，准备一本听很熟后给一本书看。
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