smartway 发表于 2011-11-25 13:14:37

我觉得新概念的作用在于梳理孩子的语法运用能力，一般的故事性阅读材料机会没有系统的语法分层的，而新概念却是将词汇分层、语法分层、故事融合在一起的，在教学上有个专业词就是grammar in context.我觉得让孩子背一背还是很有好处的。只是别互译式一句一句的来。就像新概念的介绍一样，属于根基性学习内容。给孩子一个框架性的东西，拓展的时候会更有的放矢些吧。

Pink52505 发表于 2011-11-25 14:06:21

本帖最后由 Pink52505 于 2011-11-25 14:07 编辑

smartway 发表于 2011-11-25 13:14 http://www.ebama.net/static/image/common/back.gif
我觉得新概念的作用在于梳理孩子的语法运用能力，一般的故事性阅读材料机会没有系统的语法分层的，而新概念 ...

是的，我看中的是新概念的富有层次的语法系统，学完了kb1,kb2和拼读，我也想在学KB后面几册中加入新概念1的学习了来弥补剑桥的不足

wjjzw1111 发表于 2011-12-23 07:44:02

非常的精彩，很有系统性。期待下文。

xushabj 发表于 2011-12-24 22:27:34

好好学习了

smallbird 发表于 2012-2-26 14:11:09

进来学习了

lalala 发表于 2012-2-27 11:40:52

近来学习下，我们正在考虑是学这个，还是继续看听学。

juliewyl 发表于 2012-3-2 16:53:54

学习了学习了

qingguoyuan 发表于 2012-3-2 18:27:41

我们儿子正在学第一册，孩子不觉得枯燥，我和他爸爸也很喜欢，效果不错，推荐上小学的孩子读和背诵

my优优 发表于 2012-3-7 15:08:34

辩证地吸收好的地方，哈哈哈

zlfu888 发表于 2012-3-7 19:30:05

四年级学比较合适

paulla 发表于 2012-4-5 15:05:53

看完后，准备买新一来看看

windy0713 发表于 2012-4-25 14:55:08

不熟悉这套教材，好好爬楼看了一遍，学习！

芭比宝宝 发表于 2012-4-27 15:42:47

本帖最后由 芭比宝宝 于 2012-4-27 15:43 编辑

貌似h5版主早有高论了，砖已经抛了一堆，还是请将你的玉亮出来让大家鉴赏一下吧！！！！

woailala 发表于 2012-4-28 12:37:52

我暂时还是不上新概念。我想等英语有一定那个的输入量，上了一个台阶后，再考虑是否需要系统的学习新概念。我估计至少5年级再开始了。

之妍 发表于 2012-7-3 15:47:55

收藏了，谢谢

tangyuan2012go 发表于 2012-7-3 18:10:08

好好学习了，暑期给孩子先上一下，看情况，不排斥就好。

hhyf1126 发表于 2012-7-10 13:39:31

正准备精学呢

queenieonly 发表于 2012-7-11 10:08:09

个人认为，新概念英语，对于家里条件不是很好的家庭，没有那么太多的钱上额外的外教课，买外国绘本教材的家庭，还是一套非常不错的普及教材。

心月妈妈 发表于 2012-7-19 22:34:03

绿袖子 发表于 2010-9-1 09:02 static/image/common/back.gif
曲刚提到的《新概念英语》的三个缺陷，我不认为他都说对了。我不敢怀疑曲刚说他很熟悉《新概念英语》 ...

我不同意“因为我们今天说的Phonics教学法、自然拼音一起其他的同类不同名发展出来的东西，在《新概念英语》编写的时期，刚刚萌芽和起步，不够完善。”

请看美国人的《如何阅读一本书》第23面。按书中所说，我觉得在1967年，自然拼音已不是“刚刚萌芽和起步了。”

墨兰星 发表于 2012-8-13 22:50:55

好贴，慢慢看1

bodhiwish 发表于 2013-1-21 20:51:59

很想知道绿袖子老师会如何教新概念~

lmjcle 发表于 2013-1-21 21:15:20

啊，想不到那么久之前就有这么深入的探讨啦……

我觉得新概念肯定是有不足的，比如，学完新概念四册，然后和老外对话，肯定是傻不拉机的……

但也有它独到的好处，就是语法传授得比较有渐进性，词汇的重复率比较高……

所以我建议，把新概念当做一个梯子，爬一爬，就去学习其它素材充实一下，差不多了，又回来爬爬……还不错的！

anita_suen 发表于 2013-1-21 22:08:13

我这两天也买了套新概念回来，准备让儿子读读背背，觉得对付应试还是可以的，至少是高于应试标准，呵呵

流光菲舞 发表于 2013-1-25 22:01:22

进来学习的，纠结啊

小勒 发表于 2013-1-25 22:49:02

又看了一遍帖子，学习，正在用新概念一，成系统的一套教材，现在进行到三十几课了，还没发言权，学完二册，再上来写心得

gocrack 发表于 2013-1-26 09:09:53

新概念是很优秀的教材，可以很好地帮孩子构建句子和语法基础。从我教孩子的实践来看，如果能帮孩子作有效的横向拓展，口语的提高速度可以用坐火箭来形容。

目前我们才粗学到新概念第一册的75课，才刚刚过一半，还没学完第一册。但从目前的教学情况看，我女儿的口语已经提高到了一定水平，生活中很多时候都可以用英语流利表达。

本来我还打算再精学一遍，看来已经没什么必要再精学了。按照流行的说法，学完新一后，地球人已经阻挡不了她流利讲英语了！

从我们的学习时间来看，太高效了！每天半小时，上学期还有不少中断，所以我们75课的总学习时间还不到60小时！

所以，学自己的新概念，说流利的英语，让说这套教材不行的人羡慕嫉妒恨去吧！

bodhiwish 发表于 2013-1-26 10:00:12

本帖最后由 bodhiwish 于 2013-1-26 10:09 编辑

新概念的体系完整，资源丰富，对于学龄后的学生来说，适合在家自学；由于加州教材太多，不一定都能学完（而不学完，体系上说欠完整），为了赶进度当泛读用，也太浪费了些，但是新概念自学时，可以参考加州的资源，比如教师包里面引导学生的方法等，也可以抽个别篇章拿出来精读，配合新概念，这要求父母对加州的内容稍有了解，至少知道如何配合新概念（当然，新概念本身有原装的练习册和教师书，也很值得参考），如果可以做到，我觉得非常好呢。教材老不老，枯燥不枯燥，其实全权在于教的人如何应用。个人意见哈~~

bodhiwish 发表于 2013-1-26 10:01:20

gocrack 发表于 2013-1-26 09:09 static/image/common/back.gif
新概念是很优秀的教材，可以很好地帮孩子构建句子和语法基础。从我教孩子的实践来看，如果能帮孩子作有效的 ...

刚发完回复，发现在可可爸楼下，很有缘哦，最近一直在追可可爸的新概念学习帖子日志呢~~

静静427 发表于 2013-1-26 10:15:38

NAshepherd 发表于 2010-9-1 07:57 static/image/common/back.gif
十三、我就是不敢开口说英语怎么办？
我也看过很多专家的文章，到了怎么开口说这里，总是说一些什么不要怕 ...

good!

mark

celt2005 发表于 2013-3-21 11:39:53

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查看完整版本: 如何看待和使用新概念英语这套教材？