tiny的英语启蒙（05年8月）
决定记录一段时间的英语流水帐，原因是，高高兴兴看了两年的英语动画，没见长进啊，敢情是我关注太少？方法不对？中文强势？偶需要努力学习，再学习。。。看过的动画：KIDS ABC、洪恩TEDDY BEAR、BBC欢乐美语、ZIPPY AND ME、美语烘培屋。
用过的书：机灵狗ABC级、机灵狗1级、体验1 SET A
正在看的动画：洪恩GOGO、小爱因斯坦、伊索寓言
正在看的书：体验1、机灵狗1级
准备加入听的内容。
其实家里囤的英语资料很多呢，都在睡觉，写贴，为了强迫自己关注。。。。
2011.3.21
晚饭前看小爱因斯坦1集 等待中。。。 本帖最后由 koala2010 于 2011-3-25 12:02 编辑
2011.3.22
晚饭前小人儿一个人在忙活手工，看动画的时间就挤掉了。
3.23
从晚上6点开始看《音乐之声》，中间暂停吃饭，一直看到9点半，一晚上就OVER了，啥都没干。
3.24
早上起床，想起来说两句英语，结果妈妈也只能在WHERE\WHAT\HOW句型里打转，嗨，一起启蒙呢。
晚上泡脚时读了两本体验一级的书，妈妈读，鼓励小人儿大胆猜意思，呵呵，两本都读了好一会儿。涉及书上的短语，小人儿会去认上面的中文字，以前我挺介意的，现在不管了，想认就认吧。
我家情况和LZ情况基本一样，女儿05年9月15号的，刚刚知道这个论坛，目前那个焦虑啊...
还有就是本人英语应该和女儿水平差不多，席上而已 本帖最后由 koala2010 于 2011-3-27 18:42 编辑
3.25
看伊索寓言两个，妈妈读体验1两本，听前两本的音频；
3.26
妈妈读体验1两本，听前面四本的音频，发现读过后再听，很容易理解，决定每天增加两本新的读，听昨天和前天读过的，先如此循环。
看了两集蓝色小考拉，发觉介绍性质的语言比较多，不太直观。
从绘本开始走感觉比较好。 本帖最后由 koala2010 于 2011-4-2 08:49 编辑
3.27
没接触。。。
3.28
外出旅游，诱惑着听了第一个伊索寓言，城里老鼠和乡下老鼠
3.29
看了一个东方娃娃的绘本英语，听了两个伊索寓言，
继续听体验1，读了一本新的，持续时间稍微长了点，要求不看了。
3.30
没接触。。。
3.31
看了一个伊索寓言；
上床都10点了，还在书架上取来体验二，说体验一看完了，我让先看图，找到喜欢的我就给读，读了两本。
不得不承认，我还是挺功利的，如果是其他事情，这么晚我肯定不让干了，得睡觉啊，可是面对英语。。。
感觉伊索寓言还是需要有一定量的词汇量看才好，画面信息不丰富呢，很多都不知道意思，也不好猜。
找简单的动画片，锁定LITTLE BEAR,目前的打算是，读的东西先把以前接触过的过一遍再开始新的内容。
4.1
看了一个伊索寓言，喜欢发音练习、小游戏，胡乱猜课文练习？先玩着吧，那么多听不懂的。
翻出机灵狗ABC，看到最后的几本，说，这些怎么没看过，嘿，以前每次都从第一本开始，这回决定先看后面的，给自己读/妈妈读了5本。
我们也是小鸡，来学习一下。 偶来监督了{:92:} 来看看小家伙 本帖最后由 koala2010 于 2011-4-8 11:19 编辑
4.2
周六下班后赶去上钢琴课，一晚上OVER......
4.3
玩伊索寓言的课后练习，拿着图片单词考爸爸，忙得不亦乐乎，听体验2三本。
4.4
早上起床后指着我说单词，我变成了她所有能想到的单词（都是名词），我也回敬了她几个。
晚上继续玩伊索寓言的接图片游戏，很幼稚的游戏哦，附带看了伊索第四个，狐狸和鹤，很有兴趣，
接着用中文角色扮演了一翻，我能确定她听懂的只有三句，用中文表达的就是相应句子的意思。
4.5
我外出闲逛，小人儿报告说看了一个小爱因斯坦。
4.6
为了玩接单词的游戏，同意看一个伊索寓言，虽然很晚，还是同意了，这回终于把单词全接对了，屏幕上出现 youwin。
喜滋滋地表示，不再玩这个了，找新的玩。洗脚的时候简单测了一下刚才玩的游戏里的单词，都能中文和英文对上号。
看看记录，发现每天的英文输入时间还是太少，尤其听的东西太少。加油！
4.7
看伊索寓言一个，下金蛋的鹅，看后说，那只鹅好可怜，玩后面的游戏。洗脚的时候想听一下体验2，她早早地开了蒂尔听小鲁历史，我话到嘴边又咽了回去，让关了换英文，不地道啊！
我们听伊索的4狐狸和鹤似乎没有感觉
抽空在电脑上看下看有感觉不
今年忽然间 小大了 放着音频 似乎听不进去了 本帖最后由 koala2010 于 2011-4-21 08:39 编辑
出去玩了几天。。。
4.11
整理了LITTLE BEAR，想把这套动画作为主线来用，包括听MP3。
11日晚上看第一季两集（每集大约8分钟），读体验2两本，中英夹杂，目标是看明白。
4.12
要求听伊索第一个，模仿了一句，I am so hungry.呵呵，路漫漫啊！
4.13
听little bear 1-1，才听了一集，就赶紧换成中文了，还说，你不是说只听一集吗。
躺下后听了伊索寓言的狐狸和鹤，我想检查是不是听听睡着了，问，听得懂吗？要不睡觉吧？答曰，听得懂，听完这个故事再睡。
4.14
晚上身体不舒服，没有弹琴，没有听英文，本想不再提供新的中文故事，结果，还是往蒂尔里面装了三个儿童小说，问她英文的听什么？说LITTLE BEAR听不懂，我提议说陪她一起看，于是表示同意。伊索寓言愿意听里面一部分对话多的，她喜欢小爱因斯坦，难道听这个？小熊都听不懂，小爱因斯坦不会只听热闹吧？现在纠结的是，要不要用LITTLE BEAR呢？启蒙级的动画片，找了一圈下来，发现还是它比较合适啊。
4.18
读一本也记录？!
连续两个晚上都是只读了一本体验2的内容，时间太晚呢。小人儿说在家学英语总是学了又忘，很想去瑞思（上过体验课），可是我很纠结它的一周要去两次，而且S1以后是周末要连续上四小时，开始了解新东方的泡泡，看是否合适。
4.19
体验2的音频听了3本，大约10分钟而已。
4.20
看LITTLE BEAR第一季的三小集，birthdaysoup听得比较明白，呵呵，主题熟悉与否也很有关系啊。
试着跟读了体验1两本，句子读不全呢。
本帖最后由 koala2010 于 2011-5-2 20:42 编辑
4.27
眼看要歇菜了。。。
找出家里的HELLOTEDDY书来，发现中英文在一块啊，一晚上读了三本（其实没多少实质内容），为了去新东方插班，我搞突击呢。
冒了个句子，My tower is up and up and up.完全是音频里面的口音，搞得我都不好意思张口了。
4.28
这几天起来得早点，我查看HELLO TEDDY光盘的时候，小人儿凑过来央求看一集，给看了一个单元，
发现打开光盘直接点.DAT文件播放可以跳过繁琐的中文重复。
4.29
晚饭前看了HELLO TEDDY3 的两个单元，把重复的，有中文的部分跳过了，说好好看哦！晕，越来越低幼了！睡觉前把刚看过的东西聊了聊，短句级别。
纠结于新东方和瑞思，两年前就纠结过了。。。
4.30---5.2
放假，毫无章法地看了些TEDDY BEAR 和小爱因斯坦，去报了瑞思，上测试课后老师推荐报S1，说是小人儿语感不错，大方敢模仿，我把书拿回家，仔细看了看，语文方面，前半部分是单字母的拼读发音，后半部分是字母组合发音，我们听力词汇一点点，就这么去上S1，就我的能力，学了回来跟本无法拓展，赶紧给那边的老师要求上K级。呵呵，由于我的方法和坚持的不够，要多花一年的银子呢。
本帖最后由 koala2010 于 2011-5-13 09:02 编辑
5.3
看小爱因斯坦1集，我只有摇头的份，因为，她大部分意思不懂的，还要看，都服了她了。
5.4
去上了瑞思的第一次课，别班小朋友PRE-K的最后三次外教课，内容是交通工具，小朋友兴致很高，因为在那里遇到了两个熟悉的小伙伴。我没有随堂听课，大厅里见到了一群为孩子奔波的妈妈，大家聊得很开心，有小朋友即将离开，也有小朋友刚加进来，瑞思只是一个平台，一个指引，要学得有成效，还是要妈妈不断努力的。
5.5
看新动画本和霍利的小王国，好喜欢，画面色彩真好，又是女孩儿喜欢的小精灵主角，难度和LITTLE BEAR相当。
谢谢小小妈推荐！
5.6
看本和霍利的小王国，大约一小时，不知道看了几个。
5.8
继续本和霍利，晕，小人儿急着看后面的，几乎没有重复，估计用不了几天就稀里哗啦看完热闹了，还是老问题，不明白确切的意思，有时候看她猜得离实际意思十万八千里，更容易的是什么呢？教学片 TEDDY BEAR 那种？
5.11
晚上去瑞思混两小时，有小朋友在大厅里当着众多家长的面练习希望英语的比赛搞，一个个都比较大方，赞！
5.12
看小爱因斯坦一集，这么久了，还是很喜欢这个。
本帖最后由 koala2010 于 2011-5-22 19:54 编辑
5.13\14\15
小朋友想起课上学了一首关于HEAD\KNEELS\TOES的歌，老问我身体各部位怎么说，我翻出N久前看过的ZIPPY AND ME给看，另外幼儿园学了一首RAINBOW，也经常哼唱。周日，看网上的哈考特儿童词典。
5.16
继续看ZIPPY AND ME，跟着视频里面边唱边跳，觉得应该把音频提出来听，找空档。。。
看了一下自己的日志，发现看的视频真够乱的，很随机。
5.18
晚上混瑞思两小时，回到家快九点了，一家人看综艺节目，过十点才睡觉，为了HAPPY，打乱生活节奏！
5.19-5.22
因为参加一个儿童剧的扮演，两个晚上用来排练了，其他时间，看了点有声图片词典，每次差不多选一个字母，看一屏，有点动画，是兴趣所在。
5.24
不能歇菜，一定要坚持。。。
小朋友说，好久没好好听英语了，是啊。。。
想在暑假学拼音之前把英语字母理清一下，因为瑞思里面要涉及认单词，于是，每晚认5-7个字母，以前有些零散的印象，所以学起来还比较快。继续看有声图片词典。 本帖最后由 koala2010 于 2011-6-1 08:47 编辑
5.25
看本和霍利三四个，睡觉前听了一个本和霍利的音频，今天早上又听了两个，看起来还喜欢。
5.26
一起看了三集本和霍利，感觉连着看时间有点长，眼睛累。
5.29
歪打正着，瑞思的K级暖身课是字母学习，大概会用三次课的时间教小朋友书写26个字母，因为小人儿班上的同学都学过这26个字母，所以，我这个在家理一理的工作显得非常及时。
5.31
继续清理字母，发现瑞思复习字母的同时教字母在单词里面的发音，如A say /a/,估计只是留个感性印象，
听了点本和霍利，能听懂50%？
比我们坚持的好，我都快一个月没来了，学习也是三天打鱼两天晒网的 本帖最后由 koala2010 于 2011-6-13 13:57 编辑
6.6
放假几天看了点伊索寓言，一个人关在房间里，玩故事后面的游戏，顺便看了几个，现在看过之后做后面的按故事选择，准确率高一些了，偶没陪看，心里有点过意不去。
6.9
瑞思那边用三次课上完了26个字母，问了问，是字母发音及在单词中的基本发音一起教的，最初的拼读规则吧，还只是让接触一下而已。按说这时候开始扩充简单的拼读材料，应该有效，可是我们听力还没怎么上路，得抓紧了，先听动画片，从本和霍利开始。
6.10-12
周末看了几个本和霍利，愿意重复看，对着电脑看了几个 Potato Pals 的PDF，听的东西还是太少，把这个也放进蒂尔，伺机给听听。
6.16
前两天小小妈说小朋友跟读费劲，小小的听读水平在我看来已经蛮高了，是我目前努力的目标，我原来以为这程度了跟读会轻松呢。于是让颜也跟读了一下Potato Pals ，嘿，只能一次跟读半句，还不流畅，改成机灵狗ABC，只能把这个音发清楚：-）
继续看本和霍利，希望能越看越明白。。。
瑞思昨天发了K级的书，上了第一课，感觉偏重认读呢，和期待的有距离，我原希望多数是丰富的肢体语言加听说的。看来自力更生才是最可靠的。 6.20
听原典英语的早期阅读，丑小鸭、巨大的萝卜，翻出ZIPPY AND ME 1看了一阵子，喜欢看，也不嫌简单！
看本和霍利；
现在吃过晚饭就张罗着下去散步，回来又想看电影，英语时间又要被挤掉了，MY GOD! 本帖最后由 koala2010 于 2011-6-27 11:16 编辑
6.23
去听了一堂瑞思课，班上有9位小朋友，差不多都今年大班毕业，男孩比较皮，女孩相对纪律好不少：-）
两位老师，助教的作用不是很大，基本都是主课老师在讲，道具有多媒体互动课件和图片，老师在课件中做了一些拓展，算是一个教学亮点吧，这堂课大部分时间在讲单词（图片），熟悉单词的字母组成，然后用上这些单词说点些简单句，小朋友得到的机会比较均等，基本是ONE BY ONE的形式，小朋友开口的机会还是比较多的，但是也得小人儿能抓住机会才行。
和感觉的差不多，以拼读为重了，和老师交流，老师自信地表示，一定要让小朋友见到单词就能读，她认为这是学英语的高级阶段，我也认为，能读是重要目的之一，但是我们的听说还是空白呢，我能填补么。。。。
6.27
发现英语的学习重点变成上课了，每周两次。。。
下午上了英语课，晚上一般是不安排英语内容的，不过小人儿睡觉前忽然说要听英语------听原典的 丑小鸭，我那个激动，赶紧给拿过来，也不管时间已晚。。。
早上问单词 大猩猩gorilla 怎么说。
楼主看了两年的英语原版动画，听力也没进步？？？
6.30
早上起床开始冒单词：green bean\milk carton\newspaper\phone book\cereal box，发现是前两次课的内容，估计这次课又复习了一下？
由此证明，一定次数的反复是学习过程中非常有必要的，我过去安排的内容重复频率太低而且太散。。。 本帖最后由 koala2010 于 2011-7-7 10:08 编辑
7.6
暑假安排在家看英语动画的时间大大缩水，还不能主动去看。。。
开始边听音频边看原典英语，丑小鸭，基本能听懂，后面练习的图片我读了后也能正确指认，
但是基本不会读，要不要全读出来才算通过？
7.7
抓住睡前时间把 丑小鸭看了一遍，包括后面的练习，完成后，说这本不怎么好看，然后开始要求角色扮演，
我演鸭妈妈和其他动物，她演六只黄小鸭和那只丑小鸭，哈哈，满床蹦蹦跳跳，可爱S了。答应她下次看拔萝卜(The Enormous Turnip).
本帖最后由 koala2010 于 2011-7-20 09:13 编辑
7.11
完成瑞思 FUN BOOK上的作业，蛮简单的，一次性把前面5次课的内容给做完了，其他输入几乎没有，除了一周两次课，哎。。。
7.12
看听原典1级的拔萝卜，感觉每天的输入太少，唯一的自我安慰是，小朋友还有点兴趣。
7.13-18
开始看卡由，看了第一集两次，发现生词好多，不知道能坚持多久，同时又开始看GOGO，这个可以偶尔对话。
7.20
自己在家看了一集GOGO,说是没事干才看的，晚上给听拔萝卜，不太喜欢。
7.27
卡由挪到第二集，看了两遍，听了一遍，没听完。。。
觉得卡由发音还是很清晰的，虽然比较快，看了几个GOGO. 共同进步！！
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