不能详细一点描述吗？
OK,详细一点。。。
目录什么的，介绍一下。
台湾儿童教育系列-儿童音乐律动-亲子律动
针对幼儿生理和心理特点设计，在优美的旋律中，父母与孩子亲密互动，不仅能融洽亲子间感情，还能培养孩子自信、乐观、坚强的性格，更能提升孩子多元智能。摇摇！不倒翁、
过山洞、
我是双毛毛虫、
鱼儿水中游、
高高吊单杠、
超人飞上天、
呼拉圈、
华尔兹转转圈、
跳跳小袋鼠、
踩水车、
抛抛滚滚乐、
猜猜看、
汽球抛上天。
台湾儿童教育系列-儿童音乐律动-黄色跳跳兔适合2-9岁儿童,完全采用互动启蒙方式进行,让小朋友在音乐与律动中学习观察、模仿、表达，可以自然融入行为中。1.基础律动Ａ：活动筋骨，开发身体动感。
2.基础律动Ｂ：培养节奏感，用身体表现韵律。
3.律动综合篇：群体跳舞，培养合群观念。
4.公鸡：早起身体好，做做运动更好。
5.鱼儿：放松心情，自由自在乐逍遥。
6.种子：要怎么收获先要怎么栽，发挥儿童想象力，尽情“生长”。
7.种子开花：成长的喜悦，心怀感激。
8.风吹下雨：天气变化多，雨后必定天晴。
9.春天来了：一年之计在于春，新气象新生活。
10.开汽车：遵守交通规则，安全上路。
11.划船：郊游乘船，享受野餐乐无穷。
12.交通工具：行远必自迩，善用交通工具，模仿各种交通工具。
台湾儿童教育系列-儿童音乐律动-蓝色跳跳兔适合2-9岁儿童,完全采用互动启蒙方式进行,让小朋友在音乐与律动中学习观察、模仿、表达，可以自然融入行为中。1.上上、下下：认识空间概念，强化身体控制力。
2.谁大谁小：体验空间大小的概念与力量。
3.蹦蹦打篮球：发挥身体弹性，增加腿力。
4.听听看：培养身体对音乐节奏的回应力。
5.猜猜我是谁：培养观察力与对人事物的敏锐度。
6.你在找什么：训练肢体探索力，凝聚注意力。
7.剪刀石头布：增强决策能力，自然应对状况。
8.转转圈：训练身体的动觉与方向的知觉。 谢谢分享。很喜欢。 {:soso_e133:} 下载给孩子听听 刚下好 hoho 不能看了啊
还能下么？ 谢谢下载了明天和宝宝一起看 失效了555
页:
[1]