本帖最后由 王涵优妈妈 于 2012-12-31 09:06 编辑
2012年12月7日
因外出吃饭加洗澡，时间比较短。
早晨听英文故事五个左右，有下金蛋的鹅等。晚上洗澡时听《卡由》 二集。看《失落的帝国》1/4集，HELP ME 2 LEARN PHONIC玩二十分钟。
本帖最后由 王涵优妈妈 于 2012-12-31 09:06 编辑
《卡由》连看加听，没有六十遍，也有五十多遍了。目前为止，她还没有什么抵触的东西。
本帖最后由 王涵优妈妈 于 2012-12-8 11:18 编辑
这一个多月都在琢磨PHONICS。新概念进展缓慢。才到七十多课。中间复习跟读了电影森林王子二，睡美人一小段。小学后时间紧张啊
本帖最后由 王涵优妈妈 于 2012-12-10 09:19 编辑
2012年12月8日
星期六，赖床上了听了Horrid Henry第一本书的全部音频，第一次听，她很喜欢。听完用里面的台词讲了一通英文给我听，我傻傻地看她，真心想说：优啊，妈其实不太懂。
起床后，翻出《little prince》，看了一个小时。今天除了古筝和她爸踢球，所有的时间都要耗在动画片里了。
晚上，NCE1的75课复习，NCE1的77课听了一遍。
看动画片《星际宝贝》《调皮的亨利》。。。
本帖最后由 王涵优妈妈 于 2012-12-10 09:24 编辑
2012年12月9日
起床后看动画片《星际宝贝》《彼得兔》
听音频故事。
下午看十多个FLASH故事。
晚上看动画片，没有注意看，不知道看了哪些。
复习〈睡美人〉，一句跟读一遍。另将已经忘记的单词，用PHONICS学习拼读。约十五分钟的剧情内容。
复习NCE1的71,72,73,74,75课。背诵77课。
玩HELP ME 2 LEARN PHONICS。
进步很快，再细细看一遍
2012年12月10日
起床后，听音频故事，较杂。半小时左右。
晚上，听音频故事20分钟左右。跟读睡美人20分钟，背诵NCE1的75和77课。看动画片40分钟左右。
本帖最后由 王涵优妈妈 于 2012-12-11 12:57 编辑
最近几天优优情绪波动很大，整天担心老师布置的家庭作业没有完成，我告诉她已经完成了，她还在担心：有没有漏掉的，就怕到学校被老师责罚，已经严重到影响食欲。天天开导，效果不大。要求她把老师布置的作业全部记录，回家后完成一样勾一样。希望能有所改善。曾经天不怕地不怕的孩子，在三个月左右的中国教育体制下，竟然变成这样。不得不佩服中国教育制度的厉害。
MTH书仍是在学校阅读时间里阅读，在家无时间。刚淘了二手原版书二百本，希望在寒假能让优的英文阅读上一个新台阶。
古筝的练习氛围好很多，再也不用大吼及武力要求了。总结：孩子大了，自主性大了，有自尊心了，学习从被动开始转主动。希望能持续。
这半年一直是加强英文灌输。中文阅读极少，全靠以前二年的中文阅读底子在撑着。希望英文阅读爆发后，中英双文持平衡发展。问过班主任，说优的中文语感挺好，哪我就可以放心一段时间。重点不用偏移，仍可以放在英文上面。
本帖最后由 王涵优妈妈 于 2012-12-12 10:15 编辑
2012年12月11日。起床后听curious George音频半小时左右。（现在听英文音频纯粹是享受行为，什么时候读唐诗宋词，四书五经也能是享受行为就好了）
晚上，看阿罗的画笔一集半，看第一集PDF内容全部，优对视频的东西一向来者不拒，什么都喜欢。
复习跟读电影《睡美人》十五分钟左右的内容。
复习背诵NCE1的71、73,75,77课，听一遍复述一遍79课。
玩HELP ME 2 LEARN PHONICS的MATH。因为有MAKE PET，她玩的不亦乐乎，虽然没有太多英语要点，当游戏玩了
学习，我们曾经也遇到中文较为强势的阶段，表现是只愿意听中午音频故事，强烈抵制英文音频。当时果断悄悄放弃中文阅读，减少中文睡前故事，加强英文拼读量，不知道这种选择是对是错，但孩子现在英语阅读有很大进步，音频也偶尔愿意主动去听了。坚持输入，静等爆发，呵呵。
最近半年，优的学习资源挺混乱，简单到难都在用，只要她喜欢的，她才不管简单还是难。某天竟然翻出粉红猪小妹，最近又迷上阿罗，原来未曾接触过。视频，点到哪个是哪个，看过的没看过的，看过几十遍的，无所谓。音频因为是我掌控的，所以难度跳跃没有视频哪么夸张。目前听最多的仍是：卡由（百听不厌），Curious George，轻松英语初一，新课标，MTH，小木屋。阅读，还是MTH，但因为时间紧张，每天的阅读太少了。期盼即将到来的二百本左右的原版书，期盼即将到来的长假。
本帖最后由 王涵优妈妈 于 2012-12-14 10:09 编辑
2012-12-12早上听curious George音频20分钟左右
晚上看阿罗的画笔四集多。《神奇校车》第一集，跟读了19句话。语速快。得出结论：发现泛看吸收会更快些，所以不准备跟读。因为大部分单词已经在其他动画片里学过。九大行星的单词，一部分已会，不会的，她自己提出用PHONICS尝试拼，然后再听再确认。有进步。
准备打印哈利波特电影台词一张，哈利波特的语速不快，且电影上有字幕，比《神奇校车》比应该简单很多。但考虑后续要上哈利波特原版书和音频。事先精读电影，算是给下面的工作做铺垫。
因优昨天看阿罗画笔，恐龙世界哪集，很多生词，听后就能复述领会，所以昨天允许她只看动画片，未曾读NCE。
2012-12-13，早上听curious George音频20分钟左右
晚上看外星人绑架案 Abducted by an Alien,Something in the Kitchen（英文原版少儿文学，厨房异事录） 二本书，抽查了二个生词，以我不会的标准抽查，Abducted知道意思，不知道怎么拼读。FLAT知道意思知道怎么拼读。
看动画片Meg and Mog，搞笑类的。
《神奇校车》第一集19句话复习，重点在九大行星的单词。电影〈哈利波特〉无准备直接跟读，相比较于〈睡美人〉等，哈真是简单许多，口语多无旁白。每句话都是一遍过，顺利跟读十多分钟内容。
复习背诵NCE1第75,77,79课。
本帖最后由 王涵优妈妈 于 2012-12-30 16:31 编辑
2012-12-14早上听音频15分钟左右。晚跟读哈里波特十多分钟内容。复习神奇校车的二十句.实验了一下，优可以在无字幕无剧本的情况下，听一二遍新台词后能复述90%以上。看动画片一小时左右，玩PHONICS游戏一小时。
本帖最后由 王涵优妈妈 于 2012-12-17 10:22 编辑
2012-12-15合计听MTH音频一个多小时。总合计看动画片两小时以上。跟读哈里波特二十分钟内容。加州教材一年级点读版本玩了二十分钟左右，太简单了，优兴趣不大。
去韦博英语，和外教聊了聊，沟通无障碍，优不怯场，和说中文一样自然。惊了旁边所有中国人，好吧，目的达到，回家继续自学。
请优妈详细讲讲跟读的过程是怎么实施的？是用暂停键一句一句的卡读吗？
孩子一点都不抵触吗？
我家之前听力输入的时间不短，下一步也打算开始跟读，但总感觉这样的学习方式跟以前听儿歌听动画时不一样，让孩子张开口一句一句的跟读恐怕不那么容易。
2012-12-16听MTH音频合计约一个小时左右。跟读《哈里波特》二十分钟内容。复习NCE好几课，读新课80课内容。
看动画片降世神通一集。玩美国小学生游戏软件约二个小时，入迷中，特别是其中数学游戏。
2012-12-17,收到一箱原版书，兴奋，不让我动，自己研究完一本，才让我把这本放进书柜。看了四本左右，以绘本为主。另一个Horrid_Henry厚，带入学校看了。当晚只玩了一会儿英文游戏。
2012-12-18,回家就发现优在练跳绳。一直以来优的运动细胞就不发达。哭鼻子了，说班主任下命令了，如果再不会跳绳，就要留校了，这是优优最不愿意看到的事情。这一天，也是我第一次真正认识优优，她成了我佩服的人！她长这么大，我一直对她挑剔，这个不好哪个不好。这一天我发现了她最大的优点——坚持，不达目的不罢休。整整练了二个多小时啊，练会了为止。如果她能把这份坚持用在好的方面，她或许真能成为一个了不起的人物。
2012-12-19,跳绳,洗澡。只有一点时间看了点动画片。
2012-12-20,跟读哈里波特20分钟内容。看了一集动画片，NCE复习了80课，听和复述了81课二遍。
本帖最后由 王涵优妈妈 于 2012-12-22 10:28 编辑
2012-12-21,复习NCE几课，背诵81课。看动画片四集，玩美国小学生学习软件半小时左右。看英语原版绘本和书等四五本。
2012-12-22,看动画片总约三个小时左右。复习NCE，朗读NCE82课。玩英文软件。
2012-12-23,笔记本屏幕被我搞了一个小洞，拿去修理。PHONICS书本，过了七八页。看原版绘本和书一个小时左右。听音频（杂）约一小时左右。
2012-12-14听MTH音频合计约20公钟。NCE复习，听加跟读83课。背诵81课。看原版书半小时左右。
最近以玩英文游戏和看动画片为主，参杂电影跟读，和加州教材跟读。
发现优优现在有明显质变，英文游戏中的对话，我听不懂，以为她也不懂，问她，她竟然可以将对话全重复出来。好吧，放任她自己一个人玩。英文游戏也是英文学习的好环境。
前几天，去见了三个外教，她的性格是属于外向型，聊了一个多小时，未曾有中文出现，沟通无障碍。很多单词，我不知道她从哪里学来的，应该是看动画片时吸收的。难怪她学校里的口语老师对她的英文表现极其震惊，这一天我有所理解她现在的英文水平了。
JBJ她听的很有兴趣，什么语速快，全是我个人观念。人家根本没这种想法。哈里波特，在她毫无准备的情况下播放，她一会儿就猜出是什么故事了。我前段时间还在说半年到听JBJ阶段，纯粹自我想象。赖床，听了一章半夏洛的网，接着一直JBJ。2012-12-31
本帖最后由 王涵优妈妈 于 2013-1-6 11:41 编辑
2013-01-06，买了原版书《夏洛的网》，效果很好，孩子认真地看了。我也是忽发奇想，她前几天迷上中文书《夏洛的网》，又看过原版电影《夏洛的网》，遂买了原版书。误打误撞，效果不错。如果一上来就看原版书《夏洛的网》，孩子肯定会嫌生词多，不愿意接触。有中文意思理解在先，又有原版电影情节理解辅助，连蒙带猜，事情就简单了。
元旦放假五天，每天看动画片，听音频，英文时间估计有四五小时一天，导致入到梦里去了，哪几天连续讲英文梦话。{:soso_e127:}
最近一段时间，一天跟读电影《哈里波特》，一天跟读加州教材，再加以其他英文游戏，原版电影动画，还有点读字典等。新概念一到90课，进展相对慢。准备全部背完后，开始听写。总不能知道拼写难，就放弃，终究要面对。准备把新概念一搞到熟的不能再熟，再继续新概念二。什么教材，只要坚持，只要专精了，就算是一种成功。半生不熟，什么教材都学一点，不学也罢。
这几天看了考拉的博客，深受感动，这是一个多么热情多么坚强多么不服输的女孩呀！如果我的孩子能有这一股劲，什么事干不成呀？呵呵，自我想像一下。
老妈和孩子都很棒！坚持分享让大家学习哈
最近忙于应付学校考试，加上古筝越来越难，英文时间可怜了。电影和加州跟读暂停。以新概念为主，辅以点读字典，动画片每天照旧。偶尔和网上小朋友英文聊天。她脾气大，且高喉咙，没有聊天技巧，还喜欢发QQ表情，说实话效果不好。
多谢JENNY妈妈，提供好办法，开始电脑打字，JENNY是我们学习的目标，希望三年后能追上JENNY。
仰望别人的用心, 自己反省......
谢谢分享， 学习了