主要活动：
1.语感启蒙10分钟
2.rosetta stone 50分钟
stone到第2单元，难度大起来了，新鲜劲也过去了，不知道还能坚持多久。
昨晚睡不着，半夜起来研究汉语启蒙的途径。
西学为用，中学为体。按原来的设想，寒假之前集中火力进行英语启蒙，寒假过后要开始系统的汉语启蒙，现在是时候开始收集资料了。
现在英语启蒙的路线图，也不少人研究，也比较成熟。
但对于汉语怎么启蒙，非常滑稽，居然没有切实可行的路线图，悲哀啊。
既然没有现成的，就自己摸索吧：
学前启蒙路线图：
第一阶段：启蒙识字。以 三、百、千 为主。顺带进行历史粗线条启蒙。以播放育心系列录音为主。再找一下其他有效的资源，例如动画之类的。
第二阶段：低幼历史启蒙。《小鲁讲历史》、林汉达 美绘本版 等为素材。
第三阶段：童话
第四阶段：声律启蒙、风景类（最好有绘本的）的唐诗宋词，体会“对”与“韵”
第五阶段：口头作文
上小学后，视情系统读《论语》、《易经》
主要活动：
1. 语感启蒙20分钟
2.rosetta stone 20分钟
3.英语课1节
今天的行程很紧凑。上午一节英语课，下午英语升级测试，升到cp02级。吃完晚饭，参加了原来早教机构的圣诞节目排练，然后飞马过去参加上音附中的钢琴音乐会。
Rosetta stone难度开始大了，有挫折感了，有时需要介入才会玩下去。目前的重点还是儿歌，不打算深度综合学习stone，先简单过一遍再说。
主要活动：
1.绘本阅读 20分钟
2.rosetta stone 40分钟
3.语感启蒙 60分钟
上次说过，如果这个周末能够学会语感启蒙2 + 钢琴课表现好， 就奖励一副棋。 早上一首首测试，语感启蒙2大部分歌曲算是马马虎虎会唱了，很多细节先不去管它，大体会就打勾。 语感启蒙3还差最后3首，可能还需要一段时间，难度不小。
rosetta stone第2单元第2课是Family 主题，还是选择适度介入，把与Family有关的单词写在了黑板上。 我看第3课更加难，居然要学习几个国家的名称了，还要知道每个国家的标志性建筑。揭秘建筑里面标志性建筑是有一部分，旅游绘本还没入手，地球仪没买，世界地图只是拼图玩过，看来这一课不好弄了。
今天的跆拳道和钢琴课表现都很不错。
主要活动：
1.语感启蒙 10分钟
今天又能回奶奶家，无比兴奋，当然学习是不可能的了。火车上好歹唱了几个小曲。
昨晚陪Daniel睡了一晚，被小子踢了一晚上，基本没怎么睡。今天一天和伯伯家的哥哥玩得天昏地暗。
自从发现他牙齿上有黑斑后，我就琢磨怎么带他去处理一下，绘本妈妈以前给他看过，我就时常提醒他一下，说每个小朋友第一次看牙医都会害怕，但是我们可以凭勇气战胜困难，看牙齿的时候不会痛，但可能会有震动、会麻、会酸，但肯定不会痛。上午乘带奶奶去我朋友的地方补牙的时候，也处理了Daniel的两处小黑斑。小家伙真是很勇敢，虽然紧张得紧握我的手，但非常配合，很顺利。终于了解了一块心病。
我朋友说，小小孩牙齿一旦发现问题，最好提前处理，蛀斑小的时候，只要医生经验丰富，不会痛的。有了这样的经验，下次看牙，就会更加顺利。 定期到牙医地方报道，应该是每个小朋友的必修课。
主要活动：
1.绘本阅读 20分钟
2.语感启蒙 10分钟
3.rosetta stone 45分钟
前天出差，昨天读了3本绘本、做了1小时stone，唱了20分钟语感启蒙。
周日很忙碌，早上第一次上升级后的夏恩（CP 02），内容依然是非常简单，所以Daniel适应得一点问题也没有。没办法，培训机构不可能做到因材施教的，再上几个月，再升个级吧。下午钢琴课，表现依然非常棒，45分钟时间几乎没有开小差的，得到了老师强烈表扬。看来短时间内钢琴课问题不大。晚上去参加了原来早教机构的晚会，舞跳得也不错，考虑寒假的时候去报个街舞班？
睡觉前，他想起来了，今天rosetta stone没玩过。 第2单元基本上已经学过一遍了，这几个单元难度都不大。
明天，要把语感启蒙做个了解，一如既往地以不求甚解的态度，算是学完了。过段时间，再杀个回马枪。
今天开始建立英语财富库，把Daniel会说的句子打印出来，贴在墙上。貌似Daniel兴趣还不大。再坚持一段时间试试。
2012.12.24 圣诞节，去画画课那边玩了一下，自己身体状况很差，就没要求Daniel学习英语。
2012 12.25
主要活动: Rosetta Stone 40分钟
晚上回家比较玩了，陪Daniel玩了会Rosetta Stone.Level 1 Unit 2 lesson 4 已经可以玩到100分了。
《找对英语学习方法的第一本书》今天到了，晚上稍微浏览了一下，比看老版的电子版感觉好多了，值得一读。
收藏了，好好学习
2102.12.27
今天Daniel外公外婆去参加幼儿园家长学校，回来后坚决要求Daniel 9点上床。晚上上了音乐课，基本上就到了上床时间。幸好晚饭前玩了一会Rosetta Stone，总算没有交白卷。
Stone已经到第3单元。这个软件其实真是很棒。很多人说，这个是成人学习用的。但我觉得，4岁的孩子用着也很合适。 至少符合漏屋老师的 “猜测”学习理论。 小朋友通过猜测，能够做出80%的题目，10%他已经会的，10%要么犯错、要么家长介入。谨慎再次推荐。
2012.12.28
今天就是做了50分钟的rosetta stone。 进入第3单元后，句子长了，语言知识点难度也大起来了。 看来很多高手说这个软件不适合儿童启蒙，也是有道理的。 不过无所谓了，反正Daniel还小，时间经得起浪费，再继续玩一段时间再说。 这小子的个性，实在太好强，从这个意义上真是不太适合这种“猜测”型软件。我拼命讲道理，而且强制规定，第一遍做的时候，如果超过90分，就要打屁股。小子还是经不起挫折，没有把握的选择就不做。
绘本倒是读了几本，不过是中文的。有几本我实在太喜欢了，本来想春节后恢复中文绘本的，实在hold不住了。
super simple song今天一起唱了前20首。前10首放在 speaker里面有几天了，后10首今天拷入。
看图识音软件的关键在于图片素材，前两天下了个美国很流行的apple上的记单词软件的图库，没有细看，以为素材够了，今天仔细一看，没法用。郁闷
是的，今天晚上又打屁股了，今天做了第3单元第3课的主课，难度的确不小，做了5题后他不干了，劝诱一番后再战，结果碰到了很多数字，这个他最拿手了，一气呵成，很快做完了。一看正确率95%。 按照惯例继续打，做主课程超过90分，说明他猜测不够，因为他开始的反抗过， 今天力度就加大，脱了他裤子打。
不过我们家做规矩的主渠道是让他坐在卫生间反省，打屁股只是形式，一种say no的形式，力量基本上都拍不死一只蚊子。
今天很顺利，本来安排是去泡温泉的，结果他妈考虑到职业体验馆团购的票快到期了，放弃了温泉，选择了陪他去职业体验馆。我在外面的温室喝茶，研究图片库、收集素材，他们进去happy，玩得很疯，到下午两天才出来。回家小睡片刻，就去参加乐高课了。上次她妈妈扛不住销售人员的热情邀请，去试听了一次，现场又没hold住，早早交了钱。本想拖到寒假才去，结果他们又催。今天正式开课了，这个班只有两个学生，^_^，小班化得厉害。 Daniel玩乐高是老手了，这上面花的钱已经n倍于英语了。 晚饭后，弹钢琴，今天午睡没睡好，被妈妈警告了两次，如果达到三次就要开始谈心交心活动了。玩会stone，反抗了。然后又和妈妈去会所玩乒乓球。回来后看我再看漏屋的书，凑了过来，我赶紧翻出书中对于stone的描写，果断忽悠之，很顺利。
祝版主与各位朋友新年快乐！
这两天Daniel一切正常，只是在钢琴方面，又给了我们惊喜。我们原来认为，开始练习双手，会是他的一个门槛，毕竟很久琴童就终止在这个环节，但他第一次练习双手，还是得到了老师的肯定，他自己也对克服这个困难很有信心。
开发软件是很折磨人的。原型系统昨天上午已经做出来了。今天晚上边看跨年，边开始用visual c 2010 + sqlite 组合开发。 调试环境就花了一个晚上，实在是太折腾了。 vb做界面是简单，但是很多内在的算法实现起来实在不方便。
不过在最为关键的图库的收集方面，倒是有了进展。
2013.1.9
今天Daniel晚上有画画课，英语和语文就宽松了点。但有几个关键点
1、尝试开始语文启蒙，试读三字经、论语各10分钟
2、前两天才知道，trp已经有教程了 《破冰英语》，下班之前，坑爹的dangdang终于送过来了，晚上实践了下，效果很好。尤其是做 touch the table with your head 的时候，我们大小头一起敲，Daniel玩得很high。
听音识图软件的关键在于资料的收集。晚上折腾了半晚，有整理了5个单元。 没有时间研究，如何从rosetta stone抓图和录音了。
一个牛妈收集的书单：http://www.ebama.net/blog-15039-154064.html
留个脚印，好文
培养一个心灵强大的孩子————让孩子勇敢、果断、大度地承担起成长的责任
热度 24已有 384 次阅读2013-1-15 06:18|系统分类:成长记录
Andy(boy,4岁11个月)
关于孩子的良好的心态，我在儿子刚出生几个月的时候就一直在关注，因为大学对心理学的关注较多，再加上工作十几年对身边学生的观察，我看到学习也罢、生活也罢，能活得精彩的人都需要一颗强大的心灵。关于《心态决定孩子一生》一书，我不知可否，从纪老师那里借来，花了半日时间，粗略翻过，没有细看，也不太想在这样的书上花更多的时间！不是说这种书不好，倒是觉得这样的书过于急功近利，而且有很多的观点抄于别人，不太有新意！关于心态、心理学等书籍，我的观点是看国外作家的书，他们的看法更接近人性，更有指导意义！而且，关于儿童的心理，我一直不太敢写，因为，能下笔的东西实在太多！好了，既然要说读后感，那就聊上几句，以后有机会再整理成文吧！
成长，是每个孩子在学习的同时，需要接受的另一门重要的课程。如果说学习知识，是为了汲取人类探索自然所积累起来的智慧，那么成长就是为了让孩子获得关于学习、关于做人的一种心灵的智慧。而心态，作为我们面对世界的一个“心灵的态度”，就是我们获得智慧的最重要的基础。
总的来说，心态可分为好心态和坏心态两种。好心态包括乐观、自信、平和、谦逊、勤勉、知足、取舍、坚强、专注、宽容、豁达等，它们就恰似和煦明媚的阳光，晶莹剔透的甘露，温暖我们的肌肤，滋润我们的心田；坏心态则包括消极、悲观、自卑、浮躁、骄傲、自大、贪婪、偏执、嫉妒、仇恨等，它们就恰似愁云惨雾的阴霾，浓烟滚滚的烈焰，消磨我们的意志，炙烤我们的心魂。
拥有好心态，就是拥抱美好的明天；被坏心态所俘获，我们就难免沦为失败的俘虏。
大凡强者，都拥有好心态，在挫折、失败、逆境和困难面前，他们越挫越勇，以积极、乐观、自信的心态，追逐自己的梦想。
大凡成功者，都拥有好心态，在痛苦、失望、打击面前，他们勇往直前，以积极、乐观、自信的心态，取得辉煌的胜利。
知识的学习到时候总会掌握的，体能、意志力和良好的心态和情绪管理则是“过期不候”的！孩子的学习不怕输在起点，而是怕输在终点，培养有后劲的孩子比多学几个字、多会几首诗要有用的多！培养一个心灵强大的孩子，让孩子勇敢、果断、大度地承担起成长的责任，我认为孩子从小最应该有的品质：
一、乐观、热情——《心态决定孩子一生》这么说：乐观——好运的最佳伴侣；热情——识别平庸的陷阱；
乐观的人在危机中看到的是希望，悲观的人看到的是绝望。乐观的心态能把坏的事情变好，悲观的心态会把好的事情变坏。例如：两个人从窗子里往外看，一个人看到地上的泥土，一个人看到天上的星星，乐观的心态会促使你从问题里找机会，悲观的心态会让你从机会中找问题，当今时代是悟性的赛跑！积极的心态象太阳，照到哪里哪里亮，消极的心态象月亮，初一十五不一样，不是没有阳光，是因为你总低着头；不是没有绿洲，是因为你心中有一片沙漠。成功吸引成功，迷宫吸引迷宫。华尔街致富格言：要想致富就必须远离蠢材至少50米以外。
儿子是一个乐观的人：看到吃的，他可以不喜欢，但还是夸夸“这菜做得不错”；看到家里仅剩的一杯奶，他依然很想喝，但还是会说“没事，我先喝这一杯奶，下次再喝”；看到自己喜欢的电影今天没有播映，他很渴望，但还是会说“我们等等再看吧！”…
保持乐观的心态，需要我们遇事多从事物好的方面考虑，始终怀有这样一种信念：“我行，我一定行。”当我们历尽艰难，获得胜利时，回头看看，原来它并不可怕，并不是不可征服的。我们之所以没有取得成功，很大一部分是因为消极的心态在作祟，在开始行动以前，我们无限放大我们的困境，而看不到自身的优势及机会所在，往往是自己先行打败了自己。拥有积极心态的人，必定是一个阳光的人，热爱生活的人。拥有了积极心态，也就拥有了快乐人生。让我们以乐观的心态，面对学习，发展，笑对人生吧！成功属于准备好的人，属于脚步不停的人、坚持的人，更属于脚步飞快的、乐观的人。养成乐观的习惯告诉自己：世界上只有一个独一无二的我，我一定会成功！马上行动，赶紧去做！宽以待人。
【做法1】儿子乐观的心态得益于两部动画片——《小乐比》：主角小乐比是一只可爱的小狗,虽然他还在上幼儿园,但他已经会做许多事情,比如穿衣服,起床,帮妈妈做力所能及的家务事等等.他对生活中的一切充满了好奇,想象力,并且经常和他的小伙伴们一起去公园里探险.每次事情过后,他都能领悟到许多平常学不到的知识,懂得许多做人的道理。他就像小哥哥一样带着儿子成大、担当。
《小熊一族》：贝贝熊一家由熊爸爸、熊妈妈和一双儿女组成，和睦友爱，但在对子女的教育上也存在很多无法避免的问题。比如熊哥哥和熊妹妹啃指甲、怕黑、乱花钱、迷恋电视、不会与他人相处、爱吃零食、爱逞能等等。当父母发现了这些问题时，总是努力试图了解孩子们的感受，用他们容易接受的方式去引导，所有的教育都从点滴小事做起。哥哥妹妹学会了担当、理解、宽容，爸爸妈妈学会了容忍孩子的错误….
【做法2】
将爸爸妈妈热情工作的样子展现给孩子看。如果条件允许，最好将孩子带到爸爸妈妈工作的地方去，让孩子看看爸爸妈妈究竟在哪里工作，从事什么样的工作以及爸爸妈妈工作时的模样。另外，将同事介绍给孩子，告诉他爸爸妈妈在与这些人共同从事着什么工作。这些，我们经常这么做，儿子很喜欢，儿子逢人必说：“妈妈，我的好朋友在哪？”呵呵，他的好朋友——妈妈的同事（朱叔叔和李叔叔），他们认识儿子的爸爸，所以和儿子显得就很亲近，他们喜欢和儿子抱抱，儿子更认为他们就是他的好朋友，呵呵，忘年交啊！
这种经历，儿子理解了爸爸妈妈的工作对于爸爸妈妈和社会存在怎样的意义，对家庭生活又有着什么样的影响。爸爸妈妈的工作是为了全家人的幸福，是为了使生活变得更加宽裕，更是为了爸爸妈妈自己学习到更多的知识，所以，爸爸妈妈工作都要很认真，都要为他人负责…
【做法3】教会孩子憧憬未来，用你的积极去感染每一个人。
追求美好的未来是人的天性，也是人类生存和社会进步的动力。只有经常憧憬美好的未来，才能始终保持奋发进取的精神状态。不管命运把自己抛向何方，都应该泰然处之。不管现实如何残酷，都应该始终相信困难即将克服，曙光就在眼前，相信未来会更加美好。我们改变不了环境，但可以改变自己；改变不了过去，但可以改变现在；改变不了事实，但可以改变态度；不能控制他人，但可以把握自己；不能左右天气，但可以改变心情；不能预知明天，但你可以利用今天；不能改变容颜，但可以展现笑容；不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度。不求事事顺心，但一定要有乐观的心态。有了这样的心态，结果就会随之而变！
二、坚强、勇敢，有责任心——承担起属于他的责任，不推卸
责任似乎是一个很空洞、宽泛的抽象的概念。但是细化到个人身上：父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家卫国。人在社会中生存，就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行一定的责任。责任和权利是对立的统一。没有无责任的权利，也没有无权利的责任。一个人的权利，往往是他的责任；一个人的责任，往往是他的权利。享受一定的权利，必须尽到相应的责任；尽到一定的责任，才能享有相应的权利。
初三的学生不知自己为了谁而学，不知自己每天都在干嘛，又要去干嘛？这正常吗？不正常。细细分析，他们缺乏最基本的责任意识，他们从小接受着父母无微不至的关怀，但从未体味过父母的不容易，从小就衣来伸手饭来张口，长大后更无心体味他人的感受，关心的就是自己的得与失。从小缺乏责任感的人，他会肆无忌惮的作者自己感兴趣的事情，因而，长大后，他的学习不敢兴趣，怎么办？不学！
所以，从小培养孩子责任心是育儿工作的重中之重。
【做法1】
要让孩子完整地做好一件事。孩子做事不完整，东一榔头西一棒子，什么事情都要别人给他收尾，这会使孩子成为一个不受欢迎的人。孩子说话、做事一板一眼，有头有尾，会给人可靠、可信任的感觉。怎么才能使孩子完整地做成一件事呢？首先应让孩子看到，父母做事都有一个完整的程序。比如，父母买菜做饭，先要上街买菜买米，再回家洗菜淘米，然后才是煮饭炒菜，最后还要洗刷碗筷、擦洗灶头——孩子做事也应像父母一样，有头有尾有顺序。再比如，从柜子里拿玩具，不能打开柜子，拉出自己想要的玩具，就把别的玩具撒一地。别小看拿玩具这么一件小事，这也是培养孩子耐性的好机会。孩子打开柜子，把别的玩具放到一边，取出自己想要的玩具，关上柜门，算是完成了一个程序。玩完之后，把玩具整理好，放回原来的地方，再把柜门关上，才算完整地做了一件事。孩子每做一件事，都是这样，有开头，有结尾，最终会形成一种很好的做事风格，这种做事风格延续下去，就会形成一种良好的做事性格。关于这一点，一直在努力，更要加油！
【做法2】
不能强求孩子去做超越其年龄、能力的事情，不能拿自己的孩子和别人的孩子相比。有的孩子发育、成熟早一点，抢在同龄人前，多学了一些东西，多做了一些事情，这样好学上进的孩子值得鼓励、肯定。但不能因为有这些孩子的存在，就否认、贬低自己的孩子的价值。身边不乏这样的父母——无视自己孩子的情况，一味要求孩子早学多学，并美其名曰：不要让孩子输在起跑线上。孩子从小肩负超越年龄、能力的事情，能不怨恨父母、怨恨生活吗？孩子每天生活在怨恨中，能有好性情吗？要想孩子性情好，就要尊重孩子的生长、发展规律，在充分认识、把握孩子实力的基础上，给予孩子恰如其分的帮助、理解、支持，使孩子始终处于学有兴趣，学有成效，学有目标，学有余力的良好状态。爱学习、爱生活的孩子，能不拥有一个好性格吗？
【做法3】
安排孩子与爸爸亲近的机会。爸爸能否在家庭中找到属于自己的位置，并与孩子维持亲密关系，取决于妈妈背后的努力及其韬养于内的智慧。在各个家庭中，由于妈妈所扮演的角色不尽相同，爸爸与孩子间的关系也会千差万别。倘若妈妈希望爸爸与孩子间的关系能够更加亲密，就不要在孩子犯错时对其恐吓“我非将这件事告诉你爸爸不可，让他好好教训你一顿”。妈妈不应该让孩子感到爸爸非常可怕，认为爸爸一向只会教训人。当然，我们家做得很好——老公是一个有耐心的人：儿子的穿衣服、起床后的洗漱、晚上的洗脚、周末的洗澡…一直由爸爸全权负责，所以，儿子说自己是一个“大男人”更多的归功于他的爸爸！
做一名智慧妈妈，无论再怎样辛苦，无论有多么伤心，也不应该在孩子面前抱怨、咒骂爸爸，而应有意识地强调爸爸的优点，让孩子知道爸爸为了这个家付出了多么大的努力，以便在孩子心中为爸爸树立起一个健康、良好的形象。在很多时候，我们是全家总动员，儿子在爸爸妈妈精心呵护下健康长大！
三、心里免疫力强
欧美等发达国家，早已认识到心理免疫力的重要性，而且把教育的最大核心放在培养孩子心理免疫力方面——如果想让孩子真正幸福，做家长的不但要重视孩子的早期教育和英才教育，更应该注重通过情绪管理训练培养孩子良好的心理免疫力。
【做法】亲子情绪共享，越早越好。孩子小时候对他的情绪给予足够关注和理解的相当重要。身边有父母认为，孩子在到达一定年龄之前，家长即使不去深入孩子的内心，也能够一定程度地控制住孩子的情绪。时而训斥、时而哄哄，并加以说服和教育，大多数时候孩子都能听从父母的意见。
但孩子一旦到了三四年级，进入青春期，情况就会发生微妙的变化。任凭家长怎么训斥、怎么说教，孩子都会无动于衷，让家长感觉就像对牛弹琴一般。不但如此，孩子还会抱怨父母根本不理解自己，跟父母存在代沟，以无法沟通为由，干脆用沉默来抗议。父母这时就会茫然，“过去这些孩子还是蛮听话、蛮乖的，怎么突然就像换了个人似的，这变化也太快了。”
事实上，改变的并不是孩子。只不过是孩子一直以来被父母强制压抑的情绪，不断地在内心积累，某一天终于如火山一样爆发了。平时自我情绪未能得到他人认可的孩子，大多抱着很大的自卑感，对自我有负面的印象，而且自我情绪调整能力很差，所以情绪往往表现得更反叛，做出的行为也更极端。一项研究结果表明，如果在新生儿时期能够和孩子进行情感交流，孩子的自我控制能力会更出色。这样的孩子即使受到惊吓或哭泣时，也会很容易做到自我安抚。那些受过情绪管理训练的婴幼儿，起到缓解紧张作用的迷走神经弹性更高，因此这些孩子比较容易恢复平静，对于压力的承受能力也更强。
年龄越小，父母的情绪反应就会对孩子起到更绝对性的影响。因为孩子会本能地认为自己无法独立生存，所以父母喂孩子吃饭、给孩子穿衣、哄孩子睡觉，就好比是控制孩子生存的必要存在。作为如此重要的人，如果爸爸妈妈能够读懂孩子的情绪，并适时给予反应，孩子就会感到很大的安慰，并获得心灵上的慰藉，所以也就很容易自我安抚，并进行自我调节。
在出生后的头三年，是孩子和父母建立亲昵关系的最佳时期。这个时期孩子同父母形成何种亲昵关系，将会为孩子与他人及社会缔结良好关系树立一种典范。如果想要形成良好的亲昵关系，父母对孩子的情绪信号就应该及时做出反应。也就是说，读懂孩子的情绪，并给予合理的解决方法，孩子才不会感到不安，最终寻找到内心的平静。
英国的约翰博士通过对婴幼儿期依赖感的研究，得出重要结论：通常在幼儿时期未能形成良好亲昵关系者，其后遗症可能会伴随一生；相反，从小接受良好的情绪管理训练，并获得情绪上的宁静时，其效果也会受益一生，二者同理。
五、专注：
所有的成功本质上都是一样的。先花上相当的时间和精力去锁定一个方向或者目标。确定它是现实的、可行的之后，运用心智的力量在这个方向上再投入更多的时间，再更多一点的时间。把时间当作朋友，一路前行。当时间陪伴你足够久的时候，你的耐心就能从它那里得到回报。不知所以然的人会说，那是“运气”，或者那是走了狗屎运的人才会有的“天赐灵感”；而我们知道的是，如果那回报真的来了，只有一个名字，叫做“必然”，这是专注的功劳。
【做法】
1.要学着心平气和对待一切已发生的事情：不要紧绷、抵抗，而是静静的接受——学着将这些事情为我所用——做到完全自给自足，创造出我们自己的地震。
2. 细心：平时在和儿子一起玩的时候，和他一起思考：
（1）对身边发生的事情，常思考它们的因果关系。
（2）对做不到位的执行问题，要发掘它们的根本症结。
（3）对习以为常的做事方法，要有改进或优化的建议。
（4）做什么事情都要养成有条不紊和井然有序的习惯。
（5）经常去找几个别人看不出来的毛病或弊端。
（6）自己要随时随地对有所不足的地方补位。
拥有自信的心态，我们就获得了梦想的起点，跨越自卑的重重阻碍，通过自己的成就，证明了自己。
拥有积极的心态，我们就获得了行动的力量，在困难面前果敢行动，力排万难，通过自己的努力，挣脱了泥沼。
拥有乐观平和的心态，我们就获得了挑战的热情，在压力面前扔掉包袱，轻装前行，通过自己的拼搏，战胜了压力。
拥有谦逊勤勉的心态，我们就领悟了学习的真谛，在知识的海洋中循序渐进，尽情徜徉，通过自己的坚持，驶进了彼岸。
拥有知足的心态，我们就窥见了快乐的奥秘，在五花八门的世界中抵制诱惑，俭以养德，通过自己的调适，学会了简朴。
拥有取舍的心态，我们就明白了人生的奇妙，在不圆满的世界中进退自如，洒脱自在，通过自己的权衡，收获了真知。
拥有宽容的心态，我们就感到了生活的质地，在矛盾纠葛的人海中游刃有余，心宽体胖，通过自己的关爱，赢得了友谊。
好心态，就是我们内心的阳光和雨露，是通往成功的内心的指南针。而在一个急切需要素质教育的社会里面，每个孩子所渴望的，也正是“发现自己”，“开发自己的宝藏”，挖掘自己的潜能，培养自己的品性，实现美好的梦想，成就辉煌的将来。好的心态就恰似一把金钥匙，在孩子的成长过程中，为孩子打开“自我宝藏”的大门。【——这部分摘自《心态决定孩子的一生》，赵宁编辑】
（文章有点乱，不成体系，请多包涵）
本文摘自: 爸妈网(www.ebama.net) 详细出处请参考：http://www.ebama.net/blog-118256-155035.html
准备了这么久，今天上手了。
晚上正式开始了寒假计划，墙上列出了寒假考核表，今天顺利完成30个五角星的任务。其中5个五角星，就是诵读3字经20分钟。不过今天实际没怎么诵读。
1. 自己打印出来A3大小的 育心版文本
2. 标出翘舌音
3. 看《国学经典》动画，逐句讲解第一页+第页第一句。
4. 看洪恩动画复习
这么一周期下来，半个小时过去了，还没有开始诵读。时间太晚了。 在他墙上贴上三字经和中国朝代表。 小喇叭中拷入 育心版的跟读录音 + 中国朝代歌。
明天反复诵读这一部分。
本来准备把动画抓屏下来，录音进行分割，然后导入自己编写的看图识音记忆软件，今天没有时间整理，明天再试试效果。
rosetta stone 真是越用越喜欢。由于电视机vga口被Daniel搞坏，好几天没做了，今天做了新单元—第2级第1单元第2课。非常给力，Daniel基本靠自己猜测做了97分，正能量很足。
软件的复习模块一直没有启用，晚上把sight word 9 和10 先抓屏 + 切割音频后导入；汉字就选三字经，先试试效果。
今天Daniel 有一节钢琴课，一节乐高课，所以也没有加量，计划中的“记忆库” 还是没有启动。
今天做了30分钟rosetta stone
花了大半天时间，制作好三字经的课件。一共分成10个单元。今天学习了1.5个单元。 在我暗中导演下，他单独演练了“米4龄，能温席”，让妈妈狂喜了一下。
寒假考核表上墙两天，效果明显。我和他说，只要前3天每天能拿到30个以上五角星，就奖励他一套篮球框。 这两天正能量很足。 以前睡醒了，总要赖床的。今天上午、下午，都起得很早，就是因为惦记着要拿“自己穿衣服”的五颗星。
希望这个考核表，能持续一个月，不过困难比较大。新鲜劲过了后，容易有抵触。
电视机的vga 口子坏了后，一直折腾，到现在没弄好。刚才才明白，我们的电视机hdmi 口是有hdcp协议的，不能用dp转hdmi 或者 vga 转hdmi方式，必须找直接输出hdmi的。
这下麻烦大了，专门配台电脑去？
今天做了一次许久未做的“规矩”，这次感觉比较成功，总结为 “做规矩2.0版”
由于我建议他在拍球的时候，加入左手。导致他很受挫折，非常不爽，负能力旺盛，一直不停说我们坏蛋，经3次警告，抱入卫生间。
1. 告知目的——不是惩罚，是帮助他提高认识
2. 让其放下抵抗——用事实和“三字经”，告诉他，大家对他的“爱”
3. 正面分析——他刚才所作所为的“无礼”
4.转化为正能量
效果很好
这孩子太累了点吧
这个爸爸太用心了，有时间，有精力，有方法，有执行力。
而且是全面发展，英语，国学，钢琴，体育，一样都不少啊。
这半年主要精力放在其他地方，daniel的事情抓得比较松。
现在有空再开始继续流水账。
现在peppa pig他已经熟悉得不能熟悉了。很多对白他都能说出来了。 是时候给他梳理一遍了。今天，我要静下来把52集的文本全本翻阅一遍，用色笔把需要他注意的语言要素划一下。
这段时间，在语感启蒙 与 super simple song 的基础上，要增加新的儿歌。
准备先听 wee sing in the car.
mother goose版本太多，廖彩杏强烈推荐的 first very 有点绕口令的味道，孩子会喜欢吗？ 这两天下载了海量的视频，但是需要整理，慢慢来。
动画片方面 先带着他重新梳理一遍 peppa 第一季，每天6集；同时每天看 little bear 3集。
故事方面，还是继续 fox
阅读方面，开始 ORT，现在在读12本无字书。
偶然出手于2013-7-21 08:22补充以下内容：
longman english for everyday activities 非常棒。
是完美的 场景 + 序列法 的教案。
susie tallman 的声音实在太棒了，制作也非常精美，网上下了ape版本。
论坛里面有mother goose 高清视频，非常棒！ 继续整理中...
这是精英培养吗，爸爸太强大了
今天还不错。peppa pig 复习了5个单元。
现在手上的儿歌资源非常丰富。 今天作了如下处理：
以半年前买的 安妮宝贝的磨耳朵cd1配套的7本绘本为基础，把电脑上能找到的几个不同版本的，包括susie、 super simple songs、wee sing、 mother goose，都放在一起，专门建了个文件夹，导入到暴风影音的播放目录，方便小家伙自行播放。 同时把cd里面的wav文件拷入speaker，反复播放。 顺便赞一下，安妮宝贝这两套绘本非常棒，画面精美，尤其配套的音频非常棒!
ORT 没有时间做了，故事朗读—— amanda
不错，可以学习一下。
好用心的粑粑！开始还以为是麻麻呢{:soso_e120:}
真的特别好，期待学习笔记的坚持