请教二年级孩子学英语用3H,3L还是新概念?
孩子二年级了,在英语机构学3H学英语,现在学到了3H3,下面应该接着学3H4,还是学新概念?机构的老师说要学新概念必须先学3L ,然后可以跳到新概念1的70课,但我看论坛里很多家长都是直接给给孩子学新概念1,另外,老师说3L和新概念教语法了,都是中教,3H是外教,所以我也担心孩子口语落后,有家长让孩子3H和新概念同时学 ,但这样同时学两门孩子是不是压力太大了。我现在很迷惑,不知道下面该给孩子学什么了。另外,是不是应该现在学自然拼读?暑假学了自然拼读1,现在是不是应该继续学自然拼读2?我家一年级时上了一次新概念课,当时有难度而且枯燥,就停了。现在自己在做亲子英语,感觉暂时还不错,但一下步该何去何从,我也不知道了 是啊,现在3H是很华丽的很大的图片,一本书是由一个故事组成的,孩子还挺喜欢的,新概念只是一些对话和小图片,而且涉及到语法,孩子会不会觉得枯燥呢?老师明确说新概念就是应试的,本来我是想孩子以口语为主,因为我自己就是哑巴英语,但现在的趋势都是学新概念 我家二年级,现学新世纪,马上下个月就学3L了。老师说要学完6册3L再学新概念,四年级结束前要开始学新概念。 3l和3h是什么东东? 3H是朗文出的5-12岁系列教材 3H是朗文出的5-12岁系列教材 刚看了以及3L,有中文解释单词和句子。
页:
[1]