【讨论】怎么让小孩在课堂上集中注意力且融入集体
本帖最后由 tracyfeifei 于 2012-11-30 22:45 编辑今天去儿子幼儿园观摩了教学，发现课堂上他根本不跟老师互动，也不像其他同学那样参与教学，整个过程中，别的同学大声跟老师念儿歌做手指操的时候，他时不时跟一句，大多数时候是自己在念自己的“虹羽打猪头”一类的话，完全沉浸在自己的世界中......
后来做数学类的手工，他倒是没要人帮忙自己独立完成了，当时有的家长忍不住跑到孩子的座位指点自己的小孩，他居然在课堂上大喇喇的伸个懒腰，然后说：“真是吵死了...”身为家长的我，在一旁真是囧囧有神啊...
后面老师发香蕉，到了儿子那一桌，就对他说：“你今天最不乖，我要最后一个发香蕉给你。”他倒是真的很老实的最后一个才拿，得到一个最小的......于是也最先吃完......然后我就听见老师非常和蔼的对他说：“你最先吃完，能帮老师把这盘香蕉皮倒到垃圾桶里吗？”他很傲娇的扭捏了一下，然后说：“不能。”于是我看到了同桌的其他5个小孩齐刷刷的把手举起来大声喊“我去”的壮观景象......
然后是去室外活动，我揪着这个机会跟他说，你要听老师讲啊，老师讲课你要面对老师不可以背对老师，于是室外活动稍好一点，知道跑到离老师近点的地方了。
放学的时候，老师跟我说，你家儿子学东西很快，但是坐不住，必须吓唬他“不乖的话妈妈今天就不接你回家”他才老实听课。总之，不吓唬他他就是最调皮捣蛋的，只要一吓唬，他就是最乖滴了......
小孩子注意力不集中，这个是会影响到他学习习惯的养成啊。我其实不太在乎儿子在幼儿园学到多少东西，但是我很希望他能养成一个比较良好的学习习惯和能顺利的融入集体。今天去看，这两个目标的完成度都是零啊，学习习惯方面甚至接近负数。
请大家帮忙支支招啊，有什么办法能让小孩养成一个比较良好的学习习惯，并且能顺利的融入集体呢？
进来学习下，我家少爷也是极端不爱互动的，老师不是专职保姆就陪着一个人，头痛啊！ 周围有孩子在上感统课，说是能提高专注力 好像很多孩子都有这样的问题
互动性 相对较弱
建议对于感兴趣的游戏 等家长多花花心思 和 时间
提高参与性
其次 适当的鼓励 看是否能激发 其参与性
其实家长也不必太担心 慢慢来 小孩子都有一个阶段性 xiangyalan 发表于 2012-11-30 23:29 static/image/common/back.gif
好像很多孩子都有这样的问题
互动性 相对较弱
建议对于感兴趣的游戏 等家长多花花心思 和 时间
嗯，有道理。
我自己也爱发急，得提醒自己多点耐心。
谢谢回帖。
bigcroco 发表于 2012-11-30 22:52 static/image/common/back.gif
周围有孩子在上感统课，说是能提高专注力
嗯，谢谢你提供的信息，我找找看附近有没有这样的课程，也让他试试。 我们也是有这样的问题，不知道是不是自己教育的问题，唉 我觉得自己从小到大都有这样的问题，又怎么要求孩子那么完美呢，每个孩子吸收能力不同，说不定这种孩子自学能力很强呢，很自创一套解决问题的办法呢 本帖最后由 348388359 于 2012-12-2 12:21 编辑
我看过一份资料，讲身体缺水对人体的伤害，文中有提到过小孩缺水会导致注意力不集中和多动。所以多给他喝水吧，呵呵。 润10 发表于 2012-12-1 13:11 static/image/common/back.gif
我们也是有这样的问题，不知道是不是自己教育的问题，唉
{:soso_e181:}
想想可能我对小孩有时候耐心不足，也是造成他现在这个样子的原因之一。有时候自己忙起来，把他扔一边自己看动画片或者看书，他最喜欢一本愤怒的小鸟的书，所以上课的时候还在念叨。
希望现在发现还不太晚，还能给扭过来。
minieee 发表于 2012-12-1 13:25 static/image/common/back.gif
我觉得自己从小到大都有这样的问题，又怎么要求孩子那么完美呢，每个孩子吸收能力不同，说不定这种孩子自学 ...
嗯，你说的也是一个方面，我家小孩确实在自学方面还可以。不过我担心他不合群啊，而且总是跟老师不在一个频道上，老师也没法喜欢他吧，像学校那样的环境，渐渐就会被边缘化，也许会对心理发展方面造成不好的影响。 348388359 发表于 2012-12-2 12:21 static/image/common/back.gif
我看过一份资料，讲身体缺水对人体的伤害，文中有提到过小孩缺水会导致注意力不集中和多动。所以多给他喝水 ...
好的，我会注意，谢谢回帖。 我家娃也一样啊，上课时坐不住，老师说要是认真点，集中精神时，学习效果那是灰常好，就是坐不住的时候多。别人都认真听讲呢，他要不就是神游天外，要不就是扭来扭去，和别人说话。
话说他玩的时候怎么就能一坐2、3小时呢，而且保证聚精会神！唉。希望大点就有所改变。 为啥只有我觉得这个孩子好呢，又聪明又胆大不畏权威，敢于说不
敢情不是我的孩子，哈哈哈。如果是我的孩子可能会有点担心，但是别人的孩子，我怎么看怎么感觉将来是个人物呢。
我觉得当妈的可以表扬一下孩子的行为，然后再提出一些改进意见
1）要有礼貌，可以对那个大人说：请你说话轻点
2）要尊重老师的劳动，如果下次孩子跟你讲话，你也背朝着他或是不理他，看他有何反应。
3）老师很有礼貌的请孩子帮忙一起倒垃圾，且是他能力所及，举手之劳的事，能帮就帮。告诉孩子有能力的人才能帮得上别人 我们家孩子老师也反映了这些问题，注意力不集中，昨天上英语课又被老师罚站了，问孩子怎么回事，他说他要上厕所，举手了老师没叫他，以为他要回答问题，然后说了要上厕所，老师也没听见，他就自己跑去了，回来被老师罚站，我说你可以和老师解释一下，他说：“我不想反抗。”后来我去找了老师。{:soso_e103:} 我看完了楼主的帖子，马上赶来了孩子他爸看。话说这好像是我儿子呢，呵呵，太像了，简直独出一辙。看完了我笑了，孩他爸说，还笑呢，像人家家长知道找方法，你这还乐不兹的。我们现在的方式就是：上课让老师严厉，在家错了肯定批评，做好了绝对不吝啬表扬。感觉孩子还小，都是可塑的，有效果的，呵呵 swe_xwe 发表于 2012-12-2 13:53 static/image/common/back.gif
我家娃也一样啊，上课时坐不住，老师说要是认真点，集中精神时，学习效果那是灰常好，就是坐不住的时候多。 ...
{:soso_e181:}
看来这样的小孩还真不是个例，或许每个班都得有几个吧。以前小孩在家里有这样的表现我也确实是忽略了，没有当回事，到了课堂观摩才会有这么震撼的感受。希望我自己以后能更耐心更细心一点，既然意识到了问题，就想办法改变。跟你一起期待，希望在努力下孩子某一天会自己“开窍”。
Martina 发表于 2012-12-2 14:04 static/image/common/back.gif
为啥只有我觉得这个孩子好呢，又聪明又胆大不畏权威，敢于说不
敢情不是我的孩子，哈哈哈。如果是我的孩 ...
{:soso_e181:}
看了你的帖子，我感觉首先要替孩子谢谢你对他的理解和肯定哈！说实话我自己这几天在为他犯愁，从星期五从幼儿园回来到现在已经念叨了他两天了，估计他内心也很苦恼，看着这么点的小孩，打骂又有点于心不忍，讲道理又不知道怎么能讲到他心里去，我自己平时神经也比较粗，为人处世也不是很细致周到那种，像你提出来这3点我还真没想到。非常感谢你的建议。
本帖最后由 tracyfeifei 于 2012-12-2 15:21 编辑
朵囡宝贝 发表于 2012-12-2 14:22 http://www.ebama.net/static/image/common/back.gif
我们家孩子老师也反映了这些问题，注意力不集中，昨天上英语课又被老师罚站了，问孩子怎么回事，他说他要上 ...
是啊，一个班那么多人老师确实也很难那么周到，很多地方家长的作用其实更重要。我那天观摩教学，发现就算在有家长观摩的情况下，老师还是会不经意流露出不耐烦的情绪，对个别孩子的问题处理得甚至比较简单粗线条。幸好我家小孩虽说调皮，但也调皮得比较突出，他对课堂破坏力挺大的，所以老师反而对他很关注很用心。
昭昭妈 发表于 2012-12-2 14:33 static/image/common/back.gif
我看完了楼主的帖子，马上赶来了孩子他爸看。话说这好像是我儿子呢，呵呵，太像了，简直独出一辙。看完了我 ...
{:soso_e181:}
我现在的方法也类似于你这样，这几天我揪着机会就跟他讲道理，有些事情还是得给他明确的立个规矩。大家一起加油，经常交流哈！
my100 发表于 2012-11-30 22:44 static/image/common/back.gif
进来学习下，我家少爷也是极端不爱互动的，老师不是专职保姆就陪着一个人，头痛啊！
不好意思，刚发现回复时漏掉了您的帖子，谢谢你第一个回帖，大家多交流哈。
itcmich 发表于 2012-12-2 15:28 static/image/common/back.gif
缺锌吧.......
微量元素倒是测过，营养方面是没问题的。换学校的事我也在考虑，或许换个环境能有帮助也不一定。 我家孩子也这样，喜欢上的能坐住，不喜欢的就想站起来走走，老师哪能让呀，说他他就躺地上，要么就坐地上哭，天天如此，老师根本管不住，还被园长找去过谈话，认罪态度良好，但是过后还犯，回家说了也不管用，我们也很崩溃。我就纳闷了，在家里还是很不错的，能帮忙干家务，自己收拾玩具，很少生气，怎么到了幼儿园差别就这么大呢？去有1个月了，天天如此，我觉得这样老师一定不喜欢，对他的影响也不好，脾气不是一天两天形成的，改也只能慢慢来，老师估计等不得，不知道会不会对他造成什么影响，我都考虑要不要自己在家带他了 说到讲道理，我觉得翻来覆去就那么回事，天天讲，大人估计都烦，小孩子总被说也不知道会不会逆反。你说这幼儿园怎么就不能跟游乐场似的，让人哭着喊着想去呢？
周五去接，说吃完饭，小朋友在过道里排队走，他非要在过道里跑，到各个教室去看，老师管他，他又不高兴了，又发脾气。天天听老师告状，真是够郁闷的。 ysyllp 发表于 2012-12-2 16:41 static/image/common/back.gif
说到讲道理，我觉得翻来覆去就那么回事，天天讲，大人估计都烦，小孩子总被说也不知道会不会逆反。你说这幼 ...
{:soso_e109:}是啊
刚才要打发儿子去睡觉，他居然说他不上学，这两天讲的道理都白讲了，挫败啊啊啊啊！！！
在学校哪有在家里自由呀 ysyllp 发表于 2012-12-2 20:50 static/image/common/back.gif
在学校哪有在家里自由呀
唉 不好办啊
不知道为什么别的小朋友那么容易管理，那么听老师的话。我就想不知道是因为到了新环境怕老师，还是本什么的自我约束能力强？ 孩子的性格不同，如果在国外的话，我想这些都不是问题，每个孩子都不同，老师会兼顾到孩子的个体差异。随着孩子年龄的增长，专注力也会提高很多，学会更多的融入和合作。
但在中国，如果孩子主流的话，非常容易被边缘化，特别影响孩子的自尊心，如果老师总表扬别的孩子，批评或者不理叛逆的孩子的话，孩子的心理会非常非常地难过。
儿子班里有个男孩，非常高大，身高不像小班的。性格方面很自我，平时上课老师表扬别的孩子，给别的孩子sticker时，他会嗷嗷地叫，老师只好也给他一个，别的孩子说：“我的sticker比你的多”，他又嗷嗷地叫，老师也拿他没办法，如果老师富裕，就一个老师专门陪他，如果人手紧张，老师基本放弃他了，不理他。前几天showtime时，中场要补妆，就是面部加上小花猫的胡子，别的孩子都乖乖地让老师画，他拒绝化妆，也拒绝上场，老师给抱上去后，他也不跳舞自己玩裤子上的链子。反正吧，什么场合他都表现的特别叛逆，老师也无奈，只是说家里人父母没时间管，爷爷奶奶管的不精心，造成这种局面。但我认为问题肯定不仅仅是这样，也许他的心理很受伤害，他也想表现的很好，得到老师的表扬和关注，但总是不如别人优秀，就嗷嗷叫引起大家的关注吧，在家里也不知道家人关注的程度怎么样。私下里好多家长都感到特别痛心，觉的想帮这个孩子吧也无从下手。
楼主的孩子好像只是专注力差点，叛逆的成份不是很大，应该好处理一些，让老师多给他点自信，他应该会配合老师，早点形成一个良性的循环，对以后顺利过渡到小学生活会有帮助。
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