作为中国人的一点悲哀
本帖最后由 rosemary2001 于 2011-4-2 00:49 编辑作为中国人，我们有那么悠久的历史和文化，我们曾经有那么灿烂的文明，可是，我们的语言文字和文化，受到了外来语言和文化的极大冲击！
我们的孩子，为着将来的美好前途，甚至从刚出生的时候起，就被动地在爸爸妈妈们的灌输下开始汉语、英语同时学。
爸爸妈妈们一点也不肯放松，怕孩子输在了起跑线上。终日的英语学习，耗掉了孩子们多少可以外出欢愉的时光！
不是说外语不用学呵，是感叹国人学外语的不惜时间和代价，国人学外语的强烈动机无非是只学好汉语在这个世界上要生存就不灵光了！
期盼我们汉语强大的一天！ rosemary2001 发表于 2011-4-2 00:46 static/image/common/back.gif
作为中国人，我们有那么悠久的历史和文化，我们曾经有那么灿烂的文明，可是，我们的语言文字和文化，受到了 ...
跟哪国人没关系, 现在哪国都竞争厉害.
当然中国人最多, 竞争自然最厉害了.
想不在竞争中被淘汰, 所以都想冲在前面.
其实, 有比赛就会有胜负的.
只是, 不知道谁会最终成功谁会最终失意罢了.
看来还是要有好的方法，学习才能轻松 中国的国力越来越强， 学汉语的人也越来越多了。 就说孔子学院， 已经在世界各地开了很多家了。
尤其是东南亚一带， 汉语教学更是如火如荼。
美国前几年开始增设中文AP课程， 学习中文的高中生和大学生也是成几何增长趋势。
多学习一种语言， 不仅仅只是语言本身， 更多的是了解其蕴含的文化。
如果楼主有意推广中文教学，包括语言和文化， 面向国内的孩子或是海外的孩子， 我会大力支持的哈。
我的想法是， “期盼我们汉语强大的一天！” 是一种美好的愿望， 但仅仅是期待， 给人的感觉就是袖手旁观， 缺少参与意识。 如果能将这种期待付诸于行动， 我们期待的事情就可以早日到来。 你说呢？ 作为中国人，我们有那么悠久的历史和文化，我们曾经有那么灿烂的文明，这是我们值得骄傲的文化传统， 也需要我们进一步的发扬光大。 在这件事情上， 如果有心去做， 其实， 可以做的事情真是太多太多了。 我举个例子：
你看我们现在的童书出版， 大量的出版社都在引进美国和欧洲的儿童读物， 有的甚至占到他们出版物一半以上的任务。 为什么我们不自己出版带有中文文化的， 适合孩子阅读的书籍， 却要去大量的引进呢？ 连任溶溶也不怎么写书了， 改翻译了。 我每次逛王府井书店， 都想买中国作家写的儿童读物， 可是每次都空手而归。 看到大多数的家长， 都在买国外获奖小说的中译本。 是我们缺少作家， 是我们没有文化底蕴， 还是出版商的问题， 我都不知道问题到底在哪里？
国外的学校很重视孩子的思维能力的培养， 从小学高年级就注重critical reading 和critical thinking. 也就是， 当你阅读或是接触信息的时候， 不是全盘接受， 别人说什么， 你就认为那就是正确的。 尤其是印成书本的东西， 告诉孩子， 任何的阅读， 都要通过自己大脑的思考， 来得出一个结论。 critical reading 和critical thinking就是一套思维的逻辑方法。 我起先也以为， 这是西方世界发展出来的一套思维的逻辑方法。 后来看到清一的博客， 才认识到， 我们的道家思想早就有了。 我想说的是， 我们几千年的文化底蕴， 不是让我们用来到处炫耀的， 而是需要我们去挖掘， 去深入的学习和了解。 而真正在这个上面做学问的人真是少之又少。
再说两句哈。
在我个人看来， 语言是第一层的东西， 或者说， 语言就是一种工具。
在语言之上， 是一个民族的文化和历史底蕴。（如果仅仅是阅读一些翻译的东西， 很难真正了解一个民族的文化， 只能学一点皮毛）
再之上， 就是整个民族的核心思想精髓。 而这个思想的精髓， 就算国外把老子的德道经， 孙子的兵法翻译的再贴切， 离其原著的博大精深， 相去甚远。
所以说， 语言是工具， 是参与国际竞争的所需的工具之一。 作为中国人， 学好中文， 不仅仅是语言， 而是其背后博大精深的文化和思想是最起码。 而同时掌握一门外语， 也是需要的。
至于说：“终日的英语学习，耗掉了孩子们多少可以外出欢愉的时光！”， 这就要看父母的智慧了。
我在博客写文章， 在这里主持英语版， 我的理念就是：
“”让每一个接触英语的孩子和他(她)的父母都能拥有一个快乐和丰富多彩的英语世界”为宗旨，以引导好奇，激发探求，创造令孩子兴趣盎然的学习体验和学习环境为诉求。以提升孩子的思维能力，解决问题能力和创新能力为教育理念。”
其实“耗掉了孩子们多少可以外出欢愉的时光”， 不是学习英语的错， 而是有许多其他的原因。。。 期盼我们汉语强大的一天！ 掌握一门外语，就多一个了解世界的渠道。至于学习的方法，在现行的教育体制下，只好需要家长的智慧了。 觉得这里推崇的英语学习方法还是很注重孩子的乐趣的 不觉得有什么悲哀呢，觉得有英语的并行，很有趣！拓宽了我们的眼界。从他们的文字图片，从他们的书的设计，以及他们的思想，是多么的严谨啊，又是与我们先行的生活有着多么的相似或者不同啊！
就我自己想而言，人生一世，可以自由自在地阅读，是很幸福的，静心学习静心成长是多么快乐的一件事。
就如同来这里，不用计较积分、贝壳，只要认真地学习了，加入了，都有自己的收获一样。
看各人的侧重吧！ 学习了 俺家女儿在学英语的同时，连带画画也有所提高了。看国外的绘本画的画也是一种享受！！ 语言是且只是一种工具，
我们学这个真的不是为了啥“竞争”跟“国力”也谈不上关系
学了这个只是体味一下不一样的文化而已，顺带，多一个交流的工具，如果她愿意，我们还可以学日语，法文の
其他就不去多想啦
我带孩子学英文的目的就是这样滴，一般情况下，不逼孩子去学，
也不提倡孩子参加任何比赛，除非她自己想去，我才会无条件的支持 来这里真是收益啊！ 英语确实是打开另一扇窗户的工具。 我认识的一个英国人就打算让孩子上全中文的幼儿园,她想让孩子中文学的好,人都是这样,不会的就想学 在外出游玩时也可以学外语呀，把看到的物景会说单词的说单词，会说句子的说句子，孩子们说英语很自然的，不像我们大人看到一个东西想用英语怎么说，想办天。 回复 high5 的帖子
HI版 说的“为什么我们不自己出版带有中文文化的， 适合孩子阅读的书籍， 却要去大量的引进呢？ 连任溶溶也不怎么写书了， 改翻译了。”我觉得这也是我感觉作为中国人的一点悲哀的一部分吧。中国需要全方位的强大，不论是在政治上、经济上还是文化教育上。 传承，发扬确实也很重要，但汲取也不能放松---
双手抓吧
出了家庭，社会也有责任啊 嗯，我之所以发出如题的感概，不是说我们不用学好英语了，也不是说我们要孤芳自赏，闭门学习，而是想反思一下，我们在学习人家先进东西的同时，还不要忘了自己国家文化的强大和振兴。我们要学以致用，把国外好的东西学到家、拿回来、用上去。我是希望，自己的国家，能够在政治上、经济上和文化教育上能够真正地强大起来。
希望，我们的国人能少一些悲哀！
英语是帮助孩子更好打入敌人内部的武器，呵呵 说句实在话我花这么大的力气让孩子学英语，主要是因为英语在孩子的学习生涯或者说升学考试中占的份量比较重，否则我不会这样用心的让孩子学习它的。因为就我学的十多年的英语对我的工作没有任务用处，基本已忘的差不多了。如果仅仅是为了让孩子了解英语，我会让他大了自己去决定。 希望能找到学英语比较轻松的方法 学说话应该不累，太累是父母方法要调整。
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