一年级奥数题求教
本帖最后由 Alicemami 于 2011-4-5 22:09 编辑不会发图片,用文字说明下啊。
四个圆形,每个圆形里用十字形分成四个象限,下面是每个圆四个象限的数字。
第一个圆 第二个圆 第三个圆 第四个圆
11 9 7 9 13 8 ( )5
5 4 2 8 3 () 7 2
书上有答案,但没有解题过程,可惜我竟然不知道如何解:L
晕,居然不会做,我女儿看来不能学奥数了 等答案,我也不会。 上方2个数的和等于下方2个数相乘,答案是7、9吧? 那这题又超前了,一年级数学课本里没有乘法,不过不超前就不叫奥数啦。 根本不会做啊,以后可怎么办 这么难?想半天都没想出来。 大家只是不会做而已,我连题目都读不懂。可见,我不仅数学不行,连中文的理解能力也不行!
一年级就学奥数,会不会太辛苦? 一年级还没教乘法,这题目过份了。 第一个填7,第二个填9.上方两个数的和于下方两个数的积相等 应该是7和9 这是找规律题,奥数最经常有的。 谢谢各位爸妈了!这道题确实是一年级奥数教程里的,答案是7和9。不过我没想过用乘法。这道题是例题之后的随堂练习,前面还没用过乘法呢。看来真得超前了…… 真做不了 答案是7,9。孩子以前做过的。奥数用的方法是有些超前的,这道题会了方法就很容易了,一年级就开始学,以后一定是个高手。 应该是7 和9,上面两个数相加等于下面两个数相乘。 不需要用乘法,
11+9= 5+5+5+5 (加4次)
7+9=2+2+2+2+2+2+2+2 (加8次)
13+8=3+3+ ...+3(加N次)
不是为了考大家乘法,而是为了让大家找出这些数的关系,如果用了乘法就不好玩了。 本帖最后由 niumom 于 2011-4-7 22:49 编辑
补充说下:数学一定不要找捷径,不然小朋友很多问题都不会自己思考了
另外加法是乘法的基础,如果现在弄明白这件事,以后乘法就好学了
呵呵,原来如此,我刚才看了好久也没发现这个规律 1, 不是的, 7+9 =16,2,8 这两个数,就很容易理解为 8+8 =16 了
2, 第三个圆和第四个圆,缺的部位不一样,就可以理解为这个圆是上下分区, 上下两个区的模式是不同分区, 这样,分区考虑,比漫天胡思乱想好。 我根本就没向乘的方向想,结果大人孩子都不会,就搁置了。
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