jiayu197802 发表于 2013-1-4 07:17 static/image/common/back.gif
是呀，也不知道这样的做法是对还是错，我也应该减少在生活中英语的输入吧。等孩子中文能力好一些再来吧。
是啊，不知道错对，慢慢一起摸索吧
93776940 发表于 2013-1-4 01:09 static/image/common/back.gif
呵呵。我比你起步晚，我是3周岁2起步的亲子英语，但是在4周岁2左右我就消减了。当时只是觉得干扰了母语有点 ...
嗯，有时候反面的意见，也很有作用
下了很多资料，自己看着都累，给她看的不多，我觉得幼儿园之后的时间不该让英语占满了
羡慕，龙虾吃腻了。
gmiracle于2013-1-5 16:06补充以下内容：
不过这个也给了我这样的后起步着信心。
我停了有半个月左右的分级阅读，自己也想认真的思考一下。到底要怎么办。这两天在看安妮鲜花的书，希望找到方向。
jiayu197802 发表于 2013-1-6 06:40 static/image/common/back.gif
我停了有半个月左右的分级阅读，自己也想认真的思考一下。到底要怎么办。这两天在看安妮鲜花的书，希望找到 ...
个人认为，安妮鲜花的一些理念，有些东西高不成低不就。适合英语教育一无所知的家长。
我们就是中国人，为什么一定要先让孩子强化英语学习，目标是要孩子去养成英语思维。那这样的话，人家国外的孩子随便捞一个都比我们的孩子好，理解文化更透彻。把孩子弄得中不中西不西的，两头不到岸才是可怕的。君不见小安妮现在开始恶补中文。
外语学习不是不可以同时进行，但是这个量要去把握一下，这个要靠家长自己掂量一下，光是英语好，没有用的，文化内涵又或者某学科领域拔尖才是真正的东西，英语只是我们去沟通交流的工具。
其实安妮鲜花的东西，有很多家长都会，甚至比她做得好得多。安妮鲜花、大粽子都有所偏。
安妮只重看原版书、看原版动画，后来她所出版的所谓的改良的，我看了一眼，还不如直接原版的。
大粽子重跟读。一个要精一个要泛。
如果家长们都能多多留意各家所长，加以分析，才是重要的，不要盲目死跟随人家的书，一定要加以分析，结合自己的孩子。安妮的方法，很多懂行道的家长早期都懂用，但是后期达不到精专层次，光用大粽子的又达不到文化多方位拓展延伸。
随时恭候安妮粉丝和大粽子粉丝拍砖，但更希望真正用心教育的家长交流，而不是兜售些华而不实的东西。
看了三遍帖子。
miamama 发表于 2013-1-6 12:48 static/image/common/back.gif
个人认为，安妮鲜花的一些理念，有些东西高不成低不就。适合英语教育一无所知的家长。
我们就是中国人 ...
大粽子推崇跟读法
是口译里的一种训练方式，叫做影子跟读，SHADOWING,可以百度，就知道了
等楼主的宝宝上了幼儿园，学习英语时间自然就少了
呵呵，跟我家孩子差不多大。我是如果孩子提出看英文绘本，我就给他看，如果不选择我不主动。有时候给他放点英文儿歌听听。每天看2次电视，小时候看巧虎养成的习惯。孩子的成长快乐为主。咱们那时候初中起步也没说怎么就很差劲。工具嘛，又不是要出国，慢慢掌握好了。
女孩懂事早，羡慕
qdwendy 发表于 2013-1-9 16:44 static/image/common/back.gif
呵呵，跟我家孩子差不多大。我是如果孩子提出看英文绘本，我就给他看，如果不选择我不主动。有时候给他放点 ...
不是很喜欢巧虎，毕竟巧虎是日本人弄的，倒不是反日的原因，
看看日本人讲英语有多好听，然后再过一手，就可以明白为什么不喜欢巧虎了。
yoyoxu 发表于 2013-1-9 16:33 static/image/common/back.gif
等楼主的宝宝上了幼儿园，学习英语时间自然就少了
幼儿园有英语特长班，我反而挺担心她会进这样的班，毕竟我在的地方相对落后，师资不够好，一旦定位为学习，就可能变得不喜欢了。
seawind 发表于 2013-1-9 17:00 static/image/common/back.gif
女孩懂事早，羡慕
确实女孩比男孩早懂事。
你家2岁多就能开口说英语了啊。很厉害。
我对孩子学英语本就没要求，每天连动画片都没得看。随便看看绘本，听听音频而已。半小时最多了，我觉得这样也够了，虽然他不会说，能有个英语的感觉就很不错。孩子每一天开开心心的是最重要的。
作父母的真是难啊
我是来学习的，有收获
和我女儿一样大呢，都可以输出完整英语了啊，是生活中也有和她说英语吗，我家就看看原版绘本，听听儿歌，动画片还没给看，准备三岁后开始看，你家小朋友对什么动画片感兴趣啊？
本帖最后由 walptwy 于 2013-1-10 15:37 编辑
和我家宝宝情况差不多，英语有时候能说：goodnight xxx, a comb a brush and a bowl full of mush ,old lady who was whispering hush 等，长句子说的不完整，但感觉心里已经有了，就是口头表达跟不上。有时候自己嘟囔，感觉英文大于中文。我们不看动画片，主要就是绘本音频，有时候我给他读。汉语一般交流没什么问题，就是有时候明明知道，就不表达，长句子没怎么见说。
楼主家的动画片现在看的是什么呢？我们胆子小，里面的东西总是不敢看，有时侯吓哭，看到喜欢的又不愿意离开。已经好久没有看了。正在纠结这么大看会不会伤害到眼睛。
很理智的妈妈，也已经打了很好的基础了。
93776940 发表于 2013-1-4 01:09 static/image/common/back.gif
呵呵。我比你起步晚，我是3周岁2起步的亲子英语，但是在4周岁2左右我就消减了。当时只是觉得干扰了母语有点 ...
我家的是3歲4個月才開始的。
这么小的宝宝，最主要的是启蒙，毕竟语言是将来用的，除非你让他将来专业从事有关英语方面的工作。
来学习了{:soso_e100:}
我家宝， 5岁多也是走在启蒙的路上，每天想学多少就学多少， 不强迫。说说邻居孩子吧，今年10岁，小四，
3年级才开始接触英文，学校学的，教的很有限。在外面报了班（每周一次（两节课）），跟我家宝贝一起读英语绘本， 拼读会一点， bat ，rat 都能读出来，虽然他不认识。看绘本， 听我读一遍， 他就能自己读，第二天也能记住，自己读。到底来说， 幼儿启蒙，不用很太费劲，保护兴趣要紧。孩子大点了， 悟性，自主学习意识还是强些的，效率会高很多。
我家宝也看英语绘本， 但是她通过图画，就可以理解意思， 里面的英文，倒是其次。
我家的孩子在上小学之前都不认识几个字，加法也只会十以内的，英语也只是认识ABC。真的是开开心心的玩了五年。现在在小学里和别的同学是一样的，学习很好。
我到现在还是觉得英语启蒙的早比较好。。。
心态很重要
爸妈网真的很好。可以得到很多知识。
我也正在矛盾，不知道怎么中英结合。不过待上学时更有时间学习其他更深度更难的东西也未尝不可。
所以学前多学点应该也不错的。
活到老学到老。
小妞看得比较多的英语动画，论坛上都有资源，宝宝手语、金宝贝教学视频、蓝色小考拉、卡由、芝麻街、迪斯尼美语、洪恩巴迪英语、猪小妹、大红狗。看到比较随意，她喜欢看什么就给什么，反正大方向对了，任其选择。
宝宝手语适合小小宝宝看，确实发展语言能力或多或少有益。
卡由有好有不好，感觉太娇气，小妞多少也学了一些，动不动就说妈咪，什么干嘛干嘛，然后要抱。
蓝色小考拉，总体特别好，小妞会了些简单句子，但是也把那些犹豫的语气学了下来，变成中文的“这个"，"那个"来口吃缓冲。
洪恩有韵律操，这点比较好。
之前因为我周围有人看见MIA英语很不错，就跟我说过，你光让孩子有英语，那是不行的啊。其实这个问题我很早就想过了，MIA身上的好处也并非独是英语。她是个非常礼貌有家教又有主见的孩子。比如昨天我带她上金宝贝的课程，她上音乐课，上了三分之二，非得不肯上了，但是她后来给我的理由很充分说服了我。她说她想画画，这节音乐课的音乐太吵了，不好听（因为她天生烈脾气，我平时跟她一起听的音乐相对柔和），而且里面热得她头发都湿了。
接下来说说次方面的非英语的教育。很多人爱看小巫的书，但是勿生搬硬套。比如小巫书里有一段写到她儿子要求妈妈跟他想法一样，小巫不同意，儿子拍门大哭也不理，后来累了，儿子妥协，不再要求人家跟她一致。然后由此我大概能推测小巫儿子将来这方面的性格。
也许不少想法先进的妈妈都同意此做法。但是换到我身上，我不会这样教小MIA，我会跟她说，你可以想办法说服我跟从你的想法，虽然结果不一定会成功。
台湾有个做儿教的讲座里提及，所有孩子的将来，都是父母的自作自受，这点我非常同意。虽然我现在就已经明显经常感觉到MIA能有拐弯抹角的言语来达成目的，但是这个自作自受，我也算是乐于接受。
13705206819 发表于 2013-1-10 17:32 static/image/common/back.gif
这么小的宝宝，最主要的是启蒙，毕竟语言是将来用的，除非你让他将来专业从事有关英语方面的工作。
其实我确实是打算让她将来从事口译的工作。这是我的初步想法，未必一定能实施成功，毕竟孩子大了会有孩子的想法。