【11年12月女宝】安娜宝贝阅读记录
本帖最后由 瓦玛 于 2013-4-4 10:34 编辑妈妈会坚持读给你听。怎样去读，读什么，妈妈也会努力去学习。
从11个月开始阅读，每天都会安排亲子阅读的时间。
希望阅读的种子能在宝宝的心里耕种出一片温馨幸福的光阴。
简单写下1岁前阅读。
套书安娜最爱《小熊宝宝》，每看必笑。买回来第一次看《你好》的封皮，就特别高兴。接着翻开看，果然很喜欢。后来就爱上了这套书，总是自己从一堆书中跳出来拿着玩；《米菲系列》安娜开始感觉很一般，常读《在美术馆》《在动物园》这两本，开始感兴趣，会翻看《在美术馆》这本书，因为这个色彩比较漂亮吧，封皮是白底彩色的，所以安娜比较喜欢；再来是《小玻系列》中英文对照，给她念的英文，她会翻那个机关，安娜对书最开始的感觉也是一般，慢慢会自己翻。常看《小玻在哪里》《小玻说晚安》；最后是《小猪威比》，入了不久，给她看的《威比的最爱》《威比的游戏》。
绘本只给安娜看了《我妈妈》《我爸爸》，最早是《我妈妈》，她喜欢里面张着大嘴的狮子，每看都学狮子的样子叫，还喜欢杂耍那画里的小熊，会主动去亲。（因为她喜欢亲家里的毛绒熊） 。《我爸爸》也是喜欢里面的大灰狼。
最近开始看童谣儿歌方面你的书。给她看的《中国童谣》（这本书开始就开始自己翻书，从头到尾从尾到头的来回翻了好几遍，还指了好多画里的花啊，娃娃啊什么的）《中华老童谣》有CD，很适合里面的童谣很经典。《婴儿画报之娃娃鱼》里面有很多亲子游戏加儿歌很不错，就是儿歌不那么好记。还有《小果果听说母语》这里面的儿歌比较简单。
用来凑单用的《10分钟睡前早教之语言开发篇》因为里面有照片图近日提上了安娜的读书日程，可以看看动物和水果。
还有真果果的翻翻书，在书店买的一本，也是偶尔翻看。
加油，坚持很重要{:soso_e163:} 本帖最后由 瓦玛 于 2013-7-11 15:50 编辑
01.11
阅读已经一个月了，给宝宝读书她还是不专心。
于是先学现卖，翻出囤货《好饿的小蛇》，果然宝宝对拟声词感兴趣。期间只要我念道到小蛇一扭一扭的散步，她就会接“啊呜~~~~”虽没有坚持到最后一页她就转移了注意，但已经很好了。结论：《好饿的小蛇》很适合低幼，1岁左右的宝宝。
第一次读了《brown bear》，我给她边读边放的音频。 没什么兴趣。妈妈学到了，读这个书要用上各种动物的叫声。
读了《小玻说晚安》，也是给她播放的在网上下的音频。宝宝很喜欢这个音频，里面读音清晰还有各种生活中场景的声音，很棒。打算接下来可以让她多听几遍，自己先把发音练好再给宝宝读！
本来还想读《小熊宝宝》，但发现现在她对这系列书没有以前那么热衷了。也就读了几页没有继续。
今天妈妈继续学习怎样给1岁宝宝读绘本！
1月11日流水账
昨天和同学吃饭回去的比较晚，到家后奶奶说娃娃进卧室看见屋子里很黑，就要给妈妈打电话。不知是真的假的 http://www.ebama.net/static/image/smiley/comcom/3.gif ，反正开门看到妈妈还是很高兴的。然后我们到卧室玩了会积木什么的，我就开始收拾，把地垫卷上，玩妞最喜欢的捉迷藏，追着妞玩，据说身体接触孩子会有安全感，我想这样她会更喜欢妈妈哦http://www.ebama.net/static/image/smiley/comcom/2.gif。孩子玩的很嗨皮。然后是洗洗涮涮，然后是阅读，阅读后喝奶，我第一次提前把灯关了，再把娃抱过来后娃就大哭，后来开灯喝奶就好了，喝了两口奶奶过来悄悄关了灯，娃就乖乖喝奶也不闹了。又折腾了会，妈妈把娃抱到身边娃娃才睡着，睡觉还要抱着她的妞妞玩偶，哈哈。幸福的一晚。
写于1月12日
本帖最后由 瓦玛 于 2013-1-13 09:29 编辑
01.12
昨天读这本《谁在那儿，小玻》娃娃每页都看得很认真，主要是认真翻机关。第一遍妈妈读，好几个单词还拿不准发音，第二遍听音频，宝宝不看了，跑一边玩玩具
《小熊宝宝之一个接一个》以前没怎么看过这本，昨天看也没什么兴趣
《棕熊棕熊》
《好饿的小蛇》安娜昨天对这个不像前天看时那么有兴趣
《小熊宝宝之大声回答哎》这本她以前就比较喜欢，昨天听的也很happy
经过几天观察发现，安娜貌似很喜欢自己翻看那本《中国童谣》，难道宝宝真的喜欢中国画风。哈哈。
本帖最后由 瓦玛 于 2013-1-14 10:47 编辑
11.13
《好饿的小蛇》又没听完
《小熊宝宝大声回答哎》没听完
《小玻说晚安》
《找妈妈》里的《扑通》
本帖最后由 瓦玛 于 2013-1-15 13:03 编辑
11.14
小熊宝宝
小玻系列
我觉得最近无甚可读，反省了自己，1岁宝宝，我觉得现在家里很多书不适合她读，
其实我给她读书的目不是让她学到什么，而是从读书中感到快乐，但是孩子并没有专心听，我也就不读那么多，只是让她别忘了看书的感觉就好。其实1岁的宝宝应该是在游戏中学到更多的东西的，把读那些孩子还听不懂的书的时间用来多逗孩子笑吧！
等新书到货，再分析哪些适合哪些不适合她现在读。分类，整理，主要还是予教于乐！多用儿歌和孩子互动什么的！
我觉得阅读应该和孩子每天生活中的成长联系起来，可是，现在我平时上班，在家的时间很少，哎，真不知如何是好。 本帖最后由 瓦玛 于 2013-1-16 10:06 编辑
11、15
阅读体验：氛围的重要！
因为白天要上班也就很容易忽视读书氛围的营造。今天发现孩子爱读书的重点了：那就是在给孩子读书时孩子周围要有很多书！（仅对于认知期的孩子）今天就是很好的例子，看了「找妈妈」「扑通」「小熊宝宝谁哭了、大声回答哎」「好饿的小蛇」「谁在那小玻」「米非在美术」读了「小果果说童谣」「中国童谣」[我爸爸]
虽然一些没有读完或是只读了重点
本帖最后由 瓦玛 于 2013-4-17 13:59 编辑
自己总结的亲子阅读经验
1.小宝宝还在认知阶段，很多书上的东西她不理解，多用拟声词讲故事，比如有动物的地方就学动物叫甚至模仿，有声音的时候一定要将拟声词夸张的讲出来！这样，与其说是吸引她听故事，其实更多是跟她玩，互动，发现书的乐趣。
2.给小宝宝阅读一定要营造氛围，在小宝宝周围放上很多很多书，这样能吸引她的注意，避免她被其他玩具什么的吸引。
3.亲子阅读在宝宝还小的时候不要以“阅读”为主，记住阅读就是玩儿，孩子喜欢就读不喜欢就不读。
4.（针对上班族妈妈）记住不要着阅读，跟孩子建立亲密关系才是重点，要活血活用，在书上看到和生活实际结合，和宝宝互动，比如吃东西时，学《好饿的小蛇》里的话，宝宝会感兴趣。比如，读儿歌时，应用的相应场景中。只有先建立了无比亲密的亲子关系，才能更好的在阅读中亲子，亲子中阅读，达到所谓亲子阅读的互动状态。
5.（针对上班族妈妈）因为平时跟孩子在一起时间太少，有限的时间一定要充分利用进行优质的亲子互动，记住亲子互动，重点是身体、及目光的接触，多玩能身体接触的游戏，如击掌，背背，这个我也在学习当中。另外是声音，平时对孩子多说话，无论说什么都可以，逗孩子时尤其是要用夸张语气的说出来。
以上写于1月16日
01.16-01.17
小熊宝宝、蹦、谁在那小玻、幼幼成长纸板些列
参考论坛妈妈的阅读，购了批新书，现在看的有点乱，娃还有几天就满13个月了。计划下第14个月读书书目
一、中文绘本类
1.幼幼成长系列2套（共11本）
2.小熊宝宝（7本）
3.米菲系列（3本）
4.好饿的小蛇
5.蹦
6.背背背背
7.喵喵
8.我爸爸
9.我妈妈
10.找妈妈（原创图画）
11.粉红线
二、儿歌童谣类（包括亲子游戏）
1.三字儿歌 （音频）
2.老童谣 （中华老童谣音频+中国童谣书2本+现代冬季1本）
3.小果果听儿歌（2本）
4.娃娃鱼
5.可爱动物操
6.小婴孩睡前10分钟语言开发篇
7.我1岁
三外语类
1.小玻系列（3本）（音频+书）
2.棕熊棕熊 （音频+书）
3.dear zoo （音频+书）
4.我的第一本英文儿歌书 （儿歌音频）
5.自学些儿歌
四、翻翻书等玩具书
1.我的第一本拼图游戏书商场类
2.鲁鲁的房间
3.真果果谁在吃什么
本帖最后由 瓦玛 于 2013-1-20 12:12 编辑
1月19日：《蹦》《我一岁》《dearzoo》娃娃好喜欢里面的动物 尤其是狮子
《幼幼成长系列》打开打开快出来
《小熊宝宝大声回答哎》《我一岁》《可爱动物操》
暂停每天更新、按14个月的书单读。每天娃娃喜欢哪本就读哪本。一个月后做总结。
本帖最后由 瓦玛 于 2013-4-17 14:02 编辑
2月3日妈1岁零1个月的娃娃正式接触小朋友
经历了自己的1岁生日，还有前天爷爷的生日，加上过年亲戚来玩，娃娃和姐姐们有了更多的接触，长了很多见识。
自从前几天第一次正式和4岁的姐姐接触，她开始喜欢上小朋友，真是到了姐姐去哪跟哪的地步，她要求摸摸抱抱姐姐。很喜欢模仿姐姐。
1岁零1个月的娃娃
娃娃是个不矫情、随和、很好相处的小朋友。而且聪明活泼，无论眼神还是动作都是总是在传达着她的想法。善于思考，无论做什么事情，她都会想办法，不直接去做，而是转个弯走捷径。而且反映也快，基本上很少发生磕碰摔跤。
妈妈和娃娃亲子游戏
近来和娃娃经常玩的游戏是 蹦。抱着她蹦上沙发，蹦上沙发扶手，再蹦下来，也许因为那里比较高，娃娃也喜欢上了爬到沙发扶手上玩，坐到上面即使没有玩具也是玩的很嗨皮。
还有一个游戏是让她坐到她的小被子上，我把被子做成个包袱。悠她玩或跟爸爸奶奶互动。
然后是小猫小猫，在我1岁哪本书的第一页的小游戏。小猫小猫咪咪咪，鳟在地上吃小鱼等，里面有小猫的四个动作宝宝听到自己也几乎可以作出来了。
当然还有简单的背宝宝跑，抱着宝宝让她登爸爸，挠痒痒等都是让娃娃笑的
写于2月3日
跟我家一样大哦。。关注一下！
本帖最后由 瓦玛 于 2013-2-19 17:11 编辑
1月19-2月19日第14个月看书总结，字加粗的书是看的多的她比较喜欢的，没加粗的字是很少看的。本月亲子阅读重点是亲子儿歌游戏类和幼幼成长系列，娃娃在儿歌游戏中确实学到很多，能够听儿歌做动作。娃娃在本月自己会指这书上的画跟你互动了。感觉孩子对书的感觉变化很大，隔一段时间会发现她看书又多了一些重点，看来，书还是不断尝试给她看的，也不能总是那几本。适当换换，也许她会有偏爱的，那样学的应该会更快。
一、中文绘本类
1.幼幼成长系列2套（快出来、点点点、脸各种各样的脸、打开打开、小鞋子、月亮晚安，睡醒了，连在一起了8本）
2.小熊宝宝（大声回答哎 我会穿短裤了 2本）
3.米菲系列（谁哭了1本）
4.好饿的小蛇
5.蹦
6.背背背背
8.我爸爸
9.我妈妈
10.找妈妈、扑通（原创图画）
二、儿歌童谣类（包括亲子游戏）
1.三字儿歌 （音频）
2.中国童谣书2本
4.娃娃鱼里面的1岁左右儿歌
5.可爱动物操之第一篇左拍拍右拍拍
6.小婴孩睡前10分钟语言开发篇
7.我1岁
三、外语类
1.小玻系列（小玻在哪里1本）（音频+书）
2.棕熊棕熊 （音频+书）
3.dear zoo （音频+书）
4.我的第一本英文儿歌书 （儿歌音频）给她唱的 three little monkys，are you sleeping，to market，london brighs
四、翻翻书等玩具书
1.我的第一本拼图游戏书商场类
本帖最后由 瓦玛 于 2013-2-19 17:20 编辑
第十五个月读书重点之一依然是亲子儿歌游戏及识物互动方面的，之二是在上个月看的老书有条件的话上加入几本新书，因为白天上班，只有晚上能够亲子阅读，我不要求看书的量会有多大，而且现在天气依然冷，宝宝每天在家里接触的东西有限，要她接受书上很多新东西是很困难的。所以现在是打基础阶段。还是看看重点培养什么，别落后了就可。
娃娃喜欢猫咪、小熊、小鸭子、小狗。可在这个基础上重点发展看图画书的目录。
同时，14个月大的娃娃应该会认识形状了。在家多和孩子玩玩快乐小屋和积木的玩具应该是好的。
本帖最后由 瓦玛 于 2013-2-20 12:38 编辑
昨天看了《圆圆的真好吃》，《小鞋子走一走》，《月亮，晚上好》，《快起来》，《睡前十分钟语言》；
主动拿《dear zoo》给我看小狮子，手指抠它的牙；
看来孩子还是喜欢玩，喜欢立体好玩可以动的东西。
跟她说可爱动物操里的左拍拍右拍拍转圈蹲下什么的 她开始跟着做了。
晚上这几次我喂她吃饭她都吃的很多。欣慰；对卫生间的门上的透气用的小窗口很好奇，一直用手抠，还跟我玩捉迷藏；又带她玩了会水。全身都湿。睡前跟她晚会积木。还是对不上形状。
本帖最后由 瓦玛 于 2013-2-21 12:35 编辑
昨晚主动在一堆书里找出了《快出来快出来》，跑到我跟前让我读。哈哈。很是主动哦。
读了一本新书，娃娃很喜欢《大卫，不可以》。本以为她不会太喜欢。没想到这么喜欢，好像真的能看懂书里的场景，因为和她平时生活有些类似，而且好像还能看懂大卫。小孩的口味真难说，看来真该多买些书尝试看一下。
还读了小熊宝宝《拉粑粑》也是娃娃很喜欢的书。跟着说“咦？哦？”
《背背，背背》《米菲哭了》，原以为娃娃会喜欢米菲哭了这本书。可是已经看了好久就是对这本不来电，什么原因呢。
还玩了积木和快乐小屋，积木她现在什么形状都往圆形孔里放，只有圆柱形放的又快又好，其他形状要试很久，最不好放的正方体长方体她就不拿，有时干脆把盖子打开直接扔进去。快乐小屋形状昨天放进了心形，别的还不行。
给她玩了新玩具《甜甜圈》，开始很新鲜，把圈圈都拿下来再套上去，玩了一会就不玩了。
问在她姥姥家看小鸟了吗？她就“吉格吉格”的嘴里叨叨着学鸟叫。手指还动着。
昨天说1岁说的特别清楚
睡前给她玩了几个亲子儿歌游戏。
今天打算读《妈妈的吻》
《该起床了吧》（幼幼成长图画书）加入模仿姿势
《可爱动物操》
《我爸爸》加入模仿动作
小熊宝宝1本阿波林1本
《棕熊》
《快出来快出来》昨天娃娃又主动拿给我读了。
《米菲哭了》还是没什么感觉。我只是给她念了一遍。
读了新书《把尿尿》很喜欢，她的感觉好像是既想听又不想听，也许书和她生活比较贴近。但她又不喜欢被把尿尿的原因吧。
给她读了一本老童谣。算是磨耳朵。
《妈妈的吻》还比较吸引娃娃的注意。还算喜欢吧。
《大卫，不可以》还是大爱。变看书，边咿呀呀的说，还指这指那。
玩具玩了积木。快乐小屋，发现她开始能把快乐小屋的形状对应的放进去了。进步不小。
玩了甜甜圈。注意力挺集中的。
发现读书，娃娃偏好大图，色彩鲜艳，图画夸张，并和她生活经验有联系的书，好像更喜欢有故事性的书 。所以这几天打算加入基本精装绘本给她看。
本帖最后由 瓦玛 于 2013-2-22 10:32 编辑
正式迈入第15个月，计划下本月读书。
一、中文绘本类
1.幼幼成长系列2套（快出来、点点点、打开打开、小手手出来了、喝汤、睡醒了6本）
2.小熊宝宝（一个接一个、谁哭了 2本）
3.米菲系列（谁哭了、米菲去美术馆2本）
4.好饿的小蛇
5.蹦
6.背背背背
8.我爸爸
9.我妈妈
10.大卫不可以
11.好饿的毛毛虫
12.妈妈的吻
13.小猪威比（威比的最爱，威比的玩具2本）
14.阿波林的小世界（把尿尿、穿衣服）
15.喵喵
二、儿歌童谣类（包括亲子游戏）
1.三字儿歌 （音频+文字）
2.老童谣 （中国童谣书1本+现代春季1本）
3.小果果听儿歌（1本）4.娃娃鱼
5.可爱动物操
6.小婴孩睡前10分钟语言开发篇
7.我1岁
三外语类
1.小玻系列（说晚安1本）（音频+书）
2.棕熊棕熊 （音频+书）
3.dear zoo （音频+书）
4.我的第一本英文儿歌书 （儿歌音频）
5.自学些儿歌
四、翻翻书等玩具书
1.鲁鲁的房间
本帖最后由 瓦玛 于 2013-2-23 12:13 编辑
大卫不可以
小猪威比之 最爱
阿波林的小世界 把尿尿
新书 首先有一个苹果
新书 好饿的毛毛虫 根据娃娃大人的反应 这两本还是先收起来 留待以后看
凌晨娃娃咳嗽，吐了好多。感觉除了嗓子难受，晚上吃饭是不是也吃的有点多了，或是奶没喝好，进空气了。孩子吐时难受的都说“哎呦”了，看着孩子难受我也好难受啊。还好，吐完精神了会就睡了。早上看她还在睡梦中微笑来的。哎。以后还是让她跟我一起睡。再不让她睡小床了。好心疼。
计划今天读书
1.大卫不可以把尿尿 妈妈的吻 幼幼成长小熊宝宝 我爸爸
2.新书尝试：粉红线喵喵
3.继续儿歌动作 教了很久双手握拳哭的动作 还没学会 加油
4. 看书学动作、另外怎样在看书的同时让宝宝体会书中的感情 这对我真是个难点啊！
我家宝宝就比你们小几天，话说，我觉得你的进度是不是太快了，每天阅读需要多长时间？ 本帖最后由 瓦玛 于 2013-2-24 09:35 编辑
昨天读了《大卫，不可以》好像没第一次有耐心了，开始看的开心，后来就跑去玩了。但孩子还是很喜欢这个大卫哥哥的，我让她给爸爸找大卫哥哥来，她就去书堆里一下把露出一角的书给拿出来了。才看过两次啊。
《我爸爸》，看到别的家里读我爸爸都是配合动作的。于是我前天也加入了。没想到昨天竟然都能做出来了。会学小鱼游。说到马吃的多就“啊呜”，说道大猩猩就会举胳膊，说道跳舞就按自己的方式跳，我给她展示书里的跳舞动作她就哈哈笑，说到抱抱竟然真到来抱我，娃娃爸爸看了很吃惊。
《我妈妈》 只喜欢小狮子那页。
《点点点》《打开打开》喜欢依然。
《dear zoo》配合音频，好久没看英文书了。
《小玻说晚安》配合音频。相比小玻哪去了，娃娃对这本还没什么兴趣。更喜欢《dear zoo》。
手机播放了brownbear 视频和音乐
看了《小猪威比最爱》，喜欢气球那页。可能因为特别喜欢气球，其他的物品她没感觉。
小熊宝宝《收起来》一般。不感兴趣。
新书《喵喵》毫无兴趣。
昨天拉粑粑这三个字说的特别清楚，估计是经常看小熊宝宝《拉粑粑》的原因。但还是不坐在小便盆上。
心得：1.我觉得对于孩子喜欢的书，可以变换看书教育的方式多给她看，这样孩子能够多学些东西。对于孩子没兴趣的书，无需硬看，待孩子对书中涉及的物品或感情有了共鸣，自然她会喜欢了。
2.《小手手出来了》这书孩子一直不怎么喜欢，但是在我穿脱衣服时给孩子照书上的演示 孩子反而比较有兴趣。类似的情况还有《小鞋，走一走》
昨天娃娃不睡觉，非要去客厅，后来还是给娃娃玩手机里的三个软件才乖乖上床可又怕伤眼睛以后真不能轻易用这个方法，说说这三个娃娃特别喜欢的游戏软件：一汤姆猫，最早开始玩的，特别喜欢。后来是触摸发声的软件，有各种动物生活场景的声音，娃娃十分喜欢。最喜欢小猫小狗鸡鸟等。然后是狗苯，娃娃喜欢这狗明显不如猫。但是喜欢狗打电话，狗说话她也说。很好玩。
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今日计划：《大卫，不可以》《喝汤了，擦一擦》《拉粑粑》教宝宝坐小马桶。《把尿尿》《喵喵》
娃娃一直没见过月亮，也不认识，今天是正月十五，看些关于月亮的书吧《妈妈的吻》《月亮晚上好》新书《月亮的味道》
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本帖最后由 瓦玛 于 2013-2-25 16:18 编辑《大卫，不可以》《我爸爸》《拉粑粑》《米菲去动物园》《小果果听儿歌》
娃在收纳箱里 我拖着箱子跑 娃玩的很开心把米卡放进去她还喜欢追小汽车配上小汽车儿歌
计划的月亮些列没有进行 今晚吧 本帖最后由 瓦玛 于 2013-2-26 10:24 编辑
《月亮的味道》，《小熊宝宝之散步》《小熊宝宝之睡觉》《圆圆的真好吃》《妈妈的吻》《威比做游戏》《小果果听儿歌小脚丫丫》
吃西瓜时教认西瓜，对照几个西瓜的图画主动给我《首先有一个苹果》但却只听了2页 可能宝宝对书中内容认知还不够 本帖最后由 瓦玛 于 2013-2-27 09:25 编辑
昨天没看书，洗完澡就睡着了。
说说趣事：这几天，孩子耍脾气不做某事的时候，我们只要说“大卫说了，不可以”娃娃就安静下来，不耍脾气了。哈哈，百试百灵。
玩了钓鱼 和 小木琴 瓦玛 发表于 2013-2-24 09:03 static/image/common/back.gif
昨天读了《大卫，不可以》好像没第一次有耐心了，开始看的开心，后来就跑去玩了。但孩子还是很喜欢这个大卫 ...
我家宝宝和安娜大小差不多，所读书目也相似，我爸爸、我妈妈、大卫不可以这三本书一个共同的特点就是最后父母的拥抱，我家妞最享受的就是这一点，每次到最后两页，就把手张开，扑到我的怀里并象书中一样由妈妈抱着并拍拍妈妈。 瓦玛 发表于 2013-2-27 09:24 static/image/common/back.gif
昨天没看书，洗完澡就睡着了。
说说趣事：这几天，孩子耍脾气不做某事的时候，我们只要说“大卫说了，不可 ...
“孩子耍脾气不做某事的时候，我们只要说“大卫说了，不可 ...”，同感，书本的力量太大了，我们家只要是书本上有类似行为，她拒绝的，只要把书拿到她面前，人家二话不说，直接配合，戴帽子、用口水巾都是如此。
本帖最后由 瓦玛 于 2013-3-2 09:21 编辑
昨晚主要是可爱动物操，大卫不可以，快出来快出来，小熊宝宝。玩游戏做动物操！
玩甜甜圈。
本帖最后由 瓦玛 于 2013-3-2 09:21 编辑
小熊宝宝4本，快起床，小手手出来，喝汤擦一擦，大卫不可以，首先有一个苹果（这本虽然每次都看不完就跑了，但却总是会主动拿给妈妈，还是对里面的东西认知不够，估计以后会很喜欢的） 本帖最后由 瓦玛 于 2013-3-4 09:20 编辑
小熊宝宝4本，妈妈的吻。
打算今天起给娃娃重复看书《小熊宝宝》《幼幼成长系列》加入一本以前没怎么看过的《小果果听儿歌》
最近读绘本又进入迷茫期，不知道给孩子看什么以及读绘本的目的了。孩子喜欢小熊宝宝，但是我问里面的动物让她指，她还指不出来，很多书都是这样，我想是因为读的书杂而不精的原因。 还有孩子的语言发育好像比较慢，感觉这么大的孩子有些已经会说很多话了，而娃娃会说的还是有限的几个词。
本帖最后由 瓦玛 于 2013-3-4 09:38 编辑
1.《小果果听母语小脚丫丫》，开始把书通读一遍，后来娃娃也看，看封皮和封底，喜欢指上面的气球，娃娃特别喜欢气球，每每到看到有气球的图她都很高兴的指一遍又一遍。我问她袜子在哪，小脚丫在哪，开始她指不出来，过一会再问就指对了。还喜欢我读小鱼那个儿歌，看了好长时间的图画。我觉得这本书娃娃还是挺喜欢的，一是书的大小适合她，二是里面图片清晰醒目，三是娃娃喜欢有韵律的东西，我想每个孩子在这个阶段都是如此，儿歌灌输好了应该效果不错。只是缺点是这书为电脑绘图。明天继续读，希望 这系列的书能成为她二岁前最爱之一。希望这系列的儿歌书能开启她的语言之路。
2.《小熊宝宝一个接一个》娃娃对这书还不感冒，在有限的游戏中，她没有对滑梯产生兴趣。其他的游戏更没接触过。看来即使是一个系列的书也不能一次看过，还得根据孩子的成长来看。
3.新书《小一步》《妈妈的奶》《抱抱》《动物捉迷藏》目前没觉得她对其中哪本有特别的兴趣。
有件事情的发生让我有些感悟：1.大人的心情不应该影响孩子，不好。再者说还是妈妈没有用心照顾到。2.孩子受伤哭闹后，应该多跟孩子沟通亲密，让孩子产生安全感。不管是多小的问题导致孩子哭闹，也许在大人看来是小事，但对孩子可能产生心理影响，妈妈不应该觉得孩子不哭了就不再安慰了，或是怕再次提起孩子会反复。而是应该细心沟通，为什么会受伤，那疼，磕到哪里了，还疼不疼，下次应该怎么做，不应该怎么做。这样孩子既可以避免下次的危险，也可以给予孩子安全感和爱。
本帖最后由 瓦玛 于 2013-3-8 11:31 编辑
阅读：
《小果果听儿歌小脚丫丫》娃娃喜欢。
老书打开打开
新书小一步，妈妈的奶，抱抱，动物捉迷藏，几本新书兴趣不大啊！
玩具：绕珠
音乐：睡前听三字儿歌，喜欢
给娃娃看了手机上的三首儿歌MV 娃娃看的目不转睛，不要迷恋手机啊，还是少让她看
依旧喜欢各种音乐，唱幸福拍手歌，她会拍手，会跺脚。
行动：娃奶说娃娃今天自己上了2个台阶，而且会从花园带着奶奶回家了，哈哈
还说娃娃看到小狗，一直追着要摸，给奶奶累坏了