lmjcle 发表于 2013-1-18 12:59:10

晒考试分

本帖最后由 lmjcle 于 2013-1-18 13:15 编辑

希望大家都来晒晒
成绩好的说说方法,不好的分析下原因
两科一百,最新情报{:soso_e113:}         
当然,成绩好不代表能力好
但能力好,成绩必然要好的
主要是对第2点有点不放心,经过一个学期的体验
前人诚不欺我也



lmjcle于2013-1-18 13:00补充以下内容:
补充一下,奖品是一个遥控直升飞机,还没去看呢,但考前讲好了

主要怕她不检查,激励一下

Zada 发表于 2013-1-18 13:04:15

本帖最后由 Zada 于 2013-1-18 13:05 编辑

恭喜恭喜,一直保持这个成绩哈{:soso_e112:},英语不参加期末考试吗?

lmjcle 发表于 2013-1-18 13:09:39

本帖最后由 lmjcle 于 2013-1-18 13:13 编辑

Zada 发表于 2013-1-18 13:04 static/image/common/back.gif
恭喜恭喜,要一直保持到高中才好哈,加油!
谢谢,我会努力的让那个家伙努力的!


以前的老师说,应对应试教育的良方是什么呢?(毕竟无法摆脱啊……)

就是用绝对的实力打败它!!!{:soso_e151:}

我那会儿不行了,{:soso_e101:}一早已经落后别人很多个马位,只能把方法传承给下一代



lmjcle于2013-1-18 13:11补充以下内容:
哦,英语3年级才有笔试,前两年是口语课,你们那边不是的吗

yueyue2008 发表于 2013-1-18 13:14:19

恭喜。很棒的孩子。实力和能力加上应试力。不错。

Zada 发表于 2013-1-18 13:14:55

lmjcle 发表于 2013-1-18 13:09 static/image/common/back.gif
谢谢,我会努力的让那个家伙努力的!




老师说得太有道理了,“绝对实力!”
有啥良方一定要分享哦!呵呵

tinaqi 发表于 2013-1-18 13:17:00

Zada 发表于 2013-1-18 13:04 static/image/common/back.gif
恭喜恭喜,一直保持这个成绩哈,英语不参加期末考试吗?

{:soso_e121:}说得对呀.要好好保持住!

lmjcle 发表于 2013-1-18 13:20:41

本帖最后由 lmjcle 于 2013-1-18 13:23 编辑

Zada 发表于 2013-1-18 13:14 static/image/common/back.gif
老师说得太有道理了,“绝对实力!”
有啥良方一定要分享哦!呵呵
这个,方法的话,铺开讲就太多了,而且咱就是前期努力的少许回报,还不置于太过显摆,就是高兴一下,{:soso_e112:}


精简的说,就是让孩子拥有学习轻松的能力和基础,比如大量的阅读

而不是输入具体的知识和技巧,那个没有发展的可持续性的

cateey 发表于 2013-1-18 13:22:11

我们还没考呢。不过孩子有些小粗心。

janerrr 发表于 2013-1-18 13:23:52

儿子考试成绩也出来了,语文95.5分,数学97分,英语98分。

lmjcle 发表于 2013-1-18 13:25:27

本帖最后由 lmjcle 于 2013-1-18 13:25 编辑

cateey 发表于 2013-1-18 13:22 static/image/common/back.gif
我们还没考呢。不过孩子有些小粗心。
孩子总是粗心的,否则,也不用那个飞机去激励啦

要能自己就很那个的孩子,估计有点早熟,我家的很没有压力之类的意思,在这方面是傻乎乎的,唯一最重视的就是老师的表扬信,两封可以换一个玩具

Zada 发表于 2013-1-18 13:25:52

本帖最后由 Zada 于 2013-1-18 13:27 编辑

我也很想晒分啊,但是2年级的时候,小人就说了,你干嘛要晒分,我不考100分就不是你的最爱的女儿了吗?郁闷啊,得瑟的自由都被她生生剥夺了!
去年,即2012年,人家又说了,那个分数是我自己考的,是偶的隐私,假如我不同意给别人知道,你就不能说,我晕啊

christincj 发表于 2013-1-18 13:31:56

恭喜恭喜!!!

hrpeng 发表于 2013-1-18 13:35:53

恭喜啊 ,         

妮妮妈咪 发表于 2013-1-18 13:38:15

恭喜,我们这边要下周才考试的。

lmjcle 发表于 2013-1-18 13:39:42

妮妮妈咪 发表于 2013-1-18 13:38 static/image/common/back.gif
恭喜,我们这边要下周才考试的。

那就静待你们来晒

浮花爸妈 发表于 2013-1-18 13:42:57

虽然我现在还没有孩子的分数可晒, 但我想孩子上学了我也不会专门出来晒分数的.家长自己首先不要弄得太功利, 唯分数论.尤其刚进入小学,一年级, 二年纪的, 分数其实没什么太大意义.

fztfzt 发表于 2013-1-18 14:52:39

我们这儿一个班里单科一百的(无论哪科)一个都没有 孩子大姨那边一个班三百的(三科都是一百)七个 比不了啊

lmjcle 发表于 2013-1-18 14:56:11

本帖最后由 lmjcle 于 2013-1-18 15:28 编辑

对啊,没法比的,就是晒晒,乐呵一下,交流一下

原来放8版的,哈哈,被移到这里严肃了很多……{:soso_e107:}

溪溪cici 发表于 2013-1-18 15:30:52

来了来了,数学100;语文99;英语100;二年级,奖品暴走鞋。就是开心一下啊。

itcmich 发表于 2013-1-18 15:40:25

上海悄悄 发表于 2013-1-18 16:34:46

itcmich 发表于 2013-1-18 15:40 static/image/common/back.gif
看到大家晒这个压力很大,是我教育观念有问题还是我心态有问题?遥想当年考满分的我生活在水深火热中,考不 ...

哈哈哈!

说我长度不够!

lmjcle 发表于 2013-1-18 17:46:54

本帖最后由 lmjcle 于 2013-1-18 18:09 编辑

itcmich 发表于 2013-1-18 15:40 static/image/common/back.gif
看到大家晒这个压力很大,是我教育观念有问题还是我心态有问题?遥想当年考满分的我生活在水深火热中,考不 ...
呵呵……

你这种个案还真不好说,看您老处于哪个年代……不同年代的国情不同,再往上的更颠覆……大家都懂的……

反正咱高考的那一届,就出了个极度具有实力的家伙,女的
当时,她的成绩很好,基本上是我们内定的理科状元

然而,她,高考前一个月,改报文科,拿了那年的文科状元

然后,她以绝对高分(全英试题)获取了所读高校的交换生名额(一共有3个额,她第一)
不花钱的就乐呵乐呵的留学去了……

最天理难容的是,她读着读着,就结婚了,还生了三个娃!

最后,娃大得差不多了,她的博士也念完了……

很从容的当一名金领,真的很金啊,十几年前,我查过,她的行业,平均年薪是一百万美金以上……

我不是让孩子学她,我家宝贝,就算当个家庭主妇,我也很支持的,她开心就好了

但是希望孩子有那个实力,干什么事是另一码事,没有那么强的实力,也向那个方向,努力的奔一下!!

lmjcle 发表于 2013-1-18 17:51:19

坛子里的各位老大

大家不喜欢应试教育,我很懂,但,即便多么不喜欢,还是在应着啊……

咱们就是低年级的孩子,考完试,乐呵乐呵

请高抬贵手,不要上纲上线……{:soso_e117:}

溪溪cici 发表于 2013-1-18 18:31:30

太较真了,看过一个外国校长对新任老师说的对学习好的同学好,将来他们是科学家,对学习一般的同学好,将来他们是你同事,对学习不好的同学更要好,将来他们是老板,会捐钱给学校的。每个孩子都是天使,请用欣赏的眼光看孩子,他们已经很弱势了。

2011alily 发表于 2013-1-18 18:41:31

恭喜!呵呵。

pma 发表于 2013-1-18 23:11:16

恭喜, 恭喜!

shuaijack 发表于 2013-1-19 00:44:32

本帖最后由 shuaijack 于 2013-1-19 00:45 编辑

评价一个家庭对孩子的教育是否成功,有两个标准:
一是在小学的时候,如果他能够与书为友,也就是说养成了阅读的习惯,教育就完成了一半,喜欢读书的孩子不会学坏。
二是在他高中阶段形成了独特的兴趣爱好和发展方向。如果实现了这一点,他的教育的另外一半也成功了,他就会主动学习。

衡量教育是否成功,不是看分数,而是看受教育者对所学知识的兴趣越来越大还是越来越小。如果受教育者对所学知识的兴趣越来越大,说明教育成功了,反之则相反。
对分数要淡定!

毛毛虫儿 发表于 2013-1-19 15:11:04

考好了表扬,考差了不批评

lmjcle 发表于 2013-1-19 18:45:21

毛毛虫儿 发表于 2013-1-19 15:11 static/image/common/back.gif
考好了表扬,考差了不批评

考好了表扬,考差了鼓励,

不好不差无所谓!

哈鳅 发表于 2013-1-19 19:35:02

觉得分数不能代表一切吧
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