另外，想让孩子有出息，站在20%的队伍里还是很重要的。特别是青春期的孩子，家长的影响微乎其微，同伴同学的影响是非常大或者是决定性的，如果在环境比较好的氛围里，大家都比较上进，起码孩子不会落后到什么地步。
任何事情都不追求20%的话，没准就会沦落到最后的20%。 80分万岁可不是差不多就行了，而是要求基本掌握应该掌握的东西，但不追求极致，不要为了高分反复的做重复练习。 80分万岁 估计也就只能在论坛上吼吼，成绩单上要真是这样估计老师和家长都会不淡定了啊。 我们孩子说“95分才及格”，他们老师就是这么要求的。 同意，谢谢普及与强化。
去掉面子工程，少些从众心理，要做到并不难。
来自:爸妈网 iPhone客户端 满天星 发表于 2013-1-26 09:06 static/image/common/back.gif
我们孩子说“95分才及格”，他们老师就是这么要求的。
这种现象确实存在，还很有市场。
我这里有家小学，同事也经常抱怨，没考到95分以上，家长就等着老师电话训诫，或者家长会上点名。搞得家长很被动。
其实，这就是应试教育带来的最大的弊端。
大多数人绑架了老师，老师绑架了全体，家长再去绑架孩子，孩子最无权无势无力。
大家都超前学习，老师搞题海，整个班级题海战术氛围浓厚，确实很少有人考95分以下了。但是这说明了什么了吗？换来的的褒义是：这个老师很负责（即便她说孩子白痴、约谈家长、获得先进等美誉），这个学校的家长素质高重视教育，这些孩子很优秀。
换我说，这三点都不搭边，经不起推敲。甚至不能去推敲，一推敲，老师、家长都是杀手，都是毒药使用者，还带着爱的名义。而且，还让你批评不得。
中国几乎都是这个套路，所以，奥赛、各种运动队的儿童组、少年组、小学考试成绩，估计地球上没哪个国家敢和我们比肩。好在地球上的人也没把中国人当神，因为一旦过了这个组别，你就是虫不是龙。人家不稀罕。
呵呵，小学低年级80分就要倒数了。 80分估计老师得经常请你去喝茶了，我感觉就平均分上一点就够了，表示咱们还是上三分之一得孩子。压力也不大，老师也不找麻烦 平均分都是水涨船高啊，想保持在平均分上面也不容易。 我们这次期考没考好。看到楼主发的这个帖很心安理得。。。{:soso_e113:} 数字，成绩会把家长带进一个旋涡，跳开成绩你最希望学校带给孩子们什么，也许这才是为什么送孩子上学的本质！
虽然我的孩子还没有进学校，但是当你走进社会的时候是什么在支撑着你前进呢？ 我们偌到都愿意这么想，这样多省心省力啊，可是，如果真这样的话，估计很早就被出局了 流光菲舞 发表于 2013-1-23 15:52 static/image/common/back.gif
我们这边数学英语全班40多人，能有30多人90分以上，90分以下的占少数，老师的口头禅：95分以下的都是白痴
这老师是白痴无疑。如果几个家长一起投诉到教育局，该他回家白吃了。
3年级前，90以下该请家长了。家长能不烦都不行！ 观察小学卷子就知道了，题目都很简单，尤其数学英语，95分以上和100分确实没啥差别，但八十分的肯定还是很有差距的，呵呵！道理是很简单，不必为了追求完美而让孩子很累就好！ 分数确实不重要，无论是80还是100，重要的就是你的心态。如果别的孩子都得了100，而自己的孩子得了80，你还能衷心地说“不错不错”的时候，我觉得你的孩子以后肯定不会比别人差。但问题是有几个家长能做到，你能吗？ 本帖最后由 括苍点点 于 2013-2-4 19:28 编辑
本来自己很淡定的，但是周围的环境会把你压得喘不过气的。我对自家孩子的分数没做过任何要求。但是快期末了，孩子自己紧张了，都祈祷着自己能考双百，即使没有，也希望要考到95分以上。我说你干嘛呢，只要你努力了就好。但是孩子想要啊。这时我嘴上说没关系的，其实心里紧张的要命，我是怕他考不了，她自己受到打击怎么办呢？（一年级的时候没有达到他自己的要求，那时候他好像也无所谓，我觉得。）幸亏最后的结果是如愿了，我也白担心了一场 看样子我儿子学校算很不错啦，小学阶段从不排名次，分数考低了老师还特意交代不让多责备，也从来不搞什么题海战术，小六期末复习阶段一张卷子也没发，分数嘛，如果是区里统考，分数就会高，如果是老师出卷子，分数就会只有80多分，甚至70多分，我早已淡定。门门都追求100分该多累呀，没啥意思。 你家孩子真幸福呀。 如果都掌握了，题目出的太难，80也无所谓了，如果不是，就要反思了 等到了那个份上，分数就决定了一切，你自然而然就会急迫了。
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