家长们都是怎么给孩子读原版绘本的？
不知道坛子里的爸妈在给孩子读英文原版绘本时，是临时翻译的，还是家长自己先做好功课？ 指着图片上读某句话，只读不翻译，孩子看图片就能明白大概了。 有時會大約說明意思,但不會照字翻譯 不翻译，直接读，个别孩子问的单词会给解释一下。 我家不愿听我读，说我读的不好听，喜欢听音频，说那个读的好听 先用汉语讲一遍，再读一遍英语 进来学习一下 我都是自己先看一遍，不认识的单词拿便利贴抄好贴好，给小朋友讲的时候直接念英文，有些小朋友不明白的会提问，有些地方我觉得比较难的，譬如有复杂的从句之类的也会主动给小朋友解释一下。一本书讲过2，3遍以后，我会念到某些地方故意停下来，让小朋友自己接后面半句。再多讲几遍，还可以和小朋友分角色念。 我会翻译，一般前5遍可能都会翻译个大概意思，主要是看孩子能不能坚持听完，如果坚持不下去还是会讲明意思，能坚持听完以后再读就不翻译了……尤其是名词和动词，会挑出来讲讲是什么意思，然后他会注意听这个词，以后会发现这个词再别的地方出现的时候，孩子也很容易猜出整句的意思。我觉得喜欢应该是建立在理解的基础上，我家孩子如果听不懂的词，一般他也会问是什么 ，问两三次他就记住了……我觉得翻不翻译不是最重要的，最重要的是坚持！ 看来我又勤快了，学习了 应该不翻译，直接读，孩子问时再解释一下。 我是直接读英文，有时随便用中文搭上几句，让孩子明白故事。遇上不懂的单词，直接让我女儿拼给我听，我查手机词典。
直接英文，水平有限 自从听过外教读的绘本，我就被鄙视了。标准的人比人啊……
外教的意思是先看图，不读文，手舞足蹈的去教……（外教不懂中文，不用身体语言也不行啊）然后一个问题一个问题的去问，有问有答，从头到尾一本书看完了，就看了图。然后还有兴趣，再从头来读句子。读了句子，一样只能手舞足蹈的去英英互译。孩子就着急了，要中教去读，可是人家有要求啊，中教那也不能讲中文。然后就觉着妈妈好了，要妈妈翻译，要求，直接翻译中文的吧！
我家以前的习惯呢，那就是看一句翻译一句，孩子要看图就看图，要看字就看字，基本上中文会看字；英文会看图。以前还觉得这样会影响到想像力，后来发现纯属庸人自扰。
现在上了外教课呢，就认为这英文的至少要找个原版音频的来听。至于讲的是啥，那还是老妈子上阵，但是会要求“全给我讲中文的！”
各位啊，我认为要是有钱的话，每周上个二三次外教的课是有相当效果的。但是，要是指望就靠这个外教孩子有巨大的进步，那是不可能D。 虽然我看过很多人说读图启发想像力，引导读书的兴趣什么的，其实我是很不以为然的。什么先看图猜什么内容，然后看书是不是一样。觉得这样很有乐趣。但是就我而言，我觉得一点都没乐趣。相反的，相当打击自信心。一次猜错，二次猜错，难免有些恼羞成怒。这是指中文书哈。
当然，我并不反对英语的外教带着去提问看图，毕竟这就是语言浸透啊，有问有答也是练口语练常规句型啊。可是我英语实力太差，真心做不到啊。所以能力够的家长，还是准备几个常规句型，看图提问吧。一本二十几页，一页三个问题下来，也有60几个问题了，各种问法都问问，孩子答一答。差不多一篇文章也就出来了。 都好努力呀，学习了。 先学习
{:100:} 问就答，不问不答，当然，经常还会问了俺一样答不出来{:soso_e116:} 进来学习的 我们基本上每天3-5本的英文绘本，妈妈指着单词读，孩子看图，从不翻译，有时候句子长的，大概解释一下意思。孩子现在简单的句子基本上都能听懂。 大致的中文意思还是要让孩子知道的，
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