谈谈敏感型孩子的英语学习
前天一个九岁女孩的妈妈跟我谈，孩子对英语失去了兴趣，现在非常迷恋中文的东西。大量阅读，乐此不疲，也喜欢写东西，画画。
她有一种挫败感。因为当初她花了大量的时间亲子英语，
几乎市面上流行的东西都试过，绘本，加州，小乌龟，网络外教诸如此类。
她纳闷的是，孩子怎么就对英语失去兴趣了呢？
我听了这个家长的叙述，一方面高兴，一方面又有些遗憾。
高兴的是，孩子在正确的年龄对正确的东西着迷，孩子正在向好的方向发展。
遗憾的是，家长对孩子的个性特点认识不清，没有采取针对性的措施。
从个性上来讲，有些孩子属于敏感型的，有些孩子属于钝感型的。
一般来讲，那种敏感型的孩子，对信息的趣味性较为敏感。对枯燥、机械的东西耐受性比较低。
由于孩子的母语发展快，更容易挖到趣味性强的东西。英语这个时候，就很难与母语竞争了。
在这种情况下，孩子对英语失去兴趣是比较正常的事情。
敏感型的孩子英语不大容易学好。原因主要就在于，英语的教学方法机械，枯燥所致。
所以，对这类孩子的教学，与钝感型的孩子相比，就需要更多考虑他们自身的个性特点。
比如教学上，首先要尽可能程序化，规则简单明了，时间控制得当，让孩子的痛苦指数降低。
其次，增加孩子的自主性，引导孩子自主探索英语的学习方法。逐渐由内而外的喜欢上英语学习。
还有一点要提醒，由于敏感型的孩子容易跟着兴趣走，对感兴趣的东西着迷，
在英语还没有成为他兴趣的时候，还是不能完全放弃。
哪怕每天只有几分钟，可以像刷牙洗脸那样坚持。作为一种习惯。
"哪怕每天只有几分钟，可以像刷牙洗脸那样坚持。作为一种习惯."同意。 看到萧老师的帖子我觉得我家娃儿就是敏感型的呢 对于趣味性的东西要求极高 目前中文很强势 我是该喜还是忧呢。 本帖最后由 93776940 于 2013-1-30 13:15 编辑
学习了。所谓敏感型和钝感型，确实需要个体化对待。
但是有一点我很奇怪，为什么我家孩子从小到大（说从出生第一天开始一点都不为过，奶爸不是徒有虚名的），在我这个钝感型父亲养育下，始终还是敏感型的呢？难道女性的感性，是从出生后就一直有着很强的烙印的？这真是一个大问题。
93776940 发表于 2013-1-30 13:12 static/image/common/back.gif
学习了。所谓敏感型和钝感型，确实需要个体化对待。
但是有一点我很奇怪，为什么我家孩子从小到大（说从出 ...
人的个性，先天和后天环境都有影响。先天的影响不容忽视。至少占一半的份额。
南南北北 发表于 2013-1-30 13:11 static/image/common/back.gif
看到萧老师的帖子我觉得我家娃儿就是敏感型的呢 对于趣味性的东西要求极高 目前中文很强势 我是该喜还是忧呢 ...
敏感和钝感各有所长，发挥所长就好了。不必忧。 萧愚 发表于 2013-1-30 13:20 static/image/common/back.gif
敏感和钝感各有所长，发挥所长就好了。不必忧。
谢回复。嗯！
本帖最后由 叮叮当铃 于 2013-1-30 13:46 编辑
我有些迷糊了。
嘉嘉看中文也喜欢感兴趣的，但对故事类的书籍不是很挑剔，对科普类的书籍就很挑剔了，比如DK的书籍都不感兴趣（即便是低幼的也没有兴趣），比较喜欢像讲故事一样的科普书籍，例如：可爱的身体、美妙的大自然、自然科学启蒙这一类型的。
但是学英语又不挑剔了，我给她看的动画片，听的音频、读的书籍都能接受。
这属于什么？敏感加钝感的组合？ 堅持就行了。 本帖最后由 萧愚 于 2013-1-30 13:56 编辑
叮叮当铃 发表于 2013-1-30 13:44 http://www.ebama.net/static/image/common/back.gif
我有些迷糊了。
嘉嘉看中文也喜欢感兴趣的，但对故事类的书籍不是很挑剔，对科普类的书籍就很挑剔了，比如 ...
那个九岁的女孩为什么对英语感到枯燥呢？
因为她更喜欢自主探索，自主掌控，喜欢比较深度的乐趣，中文阅读能够给她带来这种满足。
而简单的英语卡通和故事她提不起兴趣。
你的孩子可能还没有产生那种强烈的自主探索欲望和掌握欲望，
也就是说，孩子可能是偏于钝感的。
所以能够对你提供的信息材料照单全收。
就我的所见，女孩子母语发展得快，多是敏感型的吧，男孩子要迟钝些。但是在英语学得像样的孩子中，女孩子比例还是大一些。怎么来看这个情况呢？
钝感这个概念，来自于渡边淳一的《钝感力》那本书。这里借用了一下。这里说的钝感，就是对枯燥的耐受度比较高，比较乖巧听话。敏感的孩子则比较活跃好动，坐不住，对有兴趣的事情投入，对不感兴趣的事情很排斥。因为女孩子更乖巧听话一些，加上女性的语言天赋比男性强，智力成熟又略早，所以女孩子英语学得好是正常的现象。
很好的文章。让很多发狂的家长冷静一下，理智对待孩子的拒绝英语。
因材施教，每天坚持一点点，会最终形成习惯。 萧愚 发表于 2013-1-30 14:24 static/image/common/back.gif
钝感这个概念，来自于渡边淳一的《钝感力》那本书。这里借用了一下。这里说的钝感，就是对枯燥的耐受度比 ...
这下明白了。
看来嘉嘉属于钝感型孩子。
我觉得不能简单的把孩子划分为敏感型和愚钝型的，人的一生，根据年龄的变化，对事物的看法，兴趣爱好等都在不停的变化。例如年轻时候喜欢听流行音乐，Ｋ歌，老了就喜欢安静等。９岁多的孩子，思考的深度会不一样，同时掌握了阅读所需的词汇，转为喜欢阅读中文也是很正常的，只不过可能英文词汇无法支持这个年龄段所需求的阅读内容。这也是我想让我家孩子在９岁前达到国外同龄孩子阅读水平的目的。
至于低龄孩子对英语抗拒的问题，我想多半是家长在引导方面出了问题，５岁前的孩子，大多数都属于“愚钝”的，只要引导得当，一般都会来者不拒，并不会有特别感兴趣或者反感的事情。 敏感型与钝感型的孩子，学习了，不过坚持是对的，不能中途放弃啊 需要家长保持持久的热情，但平静地给孩子输入 学习了，积累经验 萧愚 发表于 2013-1-30 13:54 static/image/common/back.gif
那个九岁的女孩为什么对英语感到枯燥呢？
因为她更喜欢自主探索，自主掌控，喜欢比较深度的乐趣，中文阅 ...
嗯，我感觉我家丫头应该属于钝感型的，因为她目前还没有办法自主探索。看书，飞快，但是就看图，一般讲故事，很多孩子会问为什么，她基本不问，经常需要我引导。最近开始听英语的故事，同期进行的孩子，不少听着听着，会问，这个单词是什么意思？她基本不问，就是听，常常是人家说上半句，她可以接下半句，但是其实不懂是啥意思。
那个九岁的女孩为什么对英语感到枯燥呢？
因为她更喜欢自主探索，自主掌控，喜欢比较深度的乐趣，中文阅读能够给她带来这种满足。
而简单的英语卡通和故事她提不起兴趣。----我怎么觉得我家的宝贝也有点这点感觉啊。。
因材施教，每天坚持一点点，会最终形成习惯。---看来我还是要淡定且坚持。
谢谢老师。。。 每天坚持一点点！
每天坚持一点点！继续努力！ 上面的人为什么发的贴子看不见，我家孩子还好，可以自主学习的 受教！俺家囡囡典型的敏感型。每次换内容都要反复商量好几天。是不是要降低难度减少痛苦指数？再一个如何增加学习趣味性？囡囡总说我教的没意思，不如她学校的英语老师陈sir。{:soso_e109:}俺们现在以听读原版儿童读物为主。
孩子是典型的敏感型。通过老师的讲述，明白处理的方法了。不怕慢就怕站，孩子每天听音频的极限就是20分钟，不必强求他要和别的孩子一样听1小时；今天听音频，明天看动画，后天读绘本，大后天地面课，大大后天外教课。。。这样换着花样不重复，也许会适合敏感型孩子的口味呢。根据孩子性格特点顺其自然，说不定进步会更快些。谢谢老师解惑{:soso_e163:} 我家是敏感型的
坚决不能强迫，不能发火，后果很严重{:soso_e100:}
我家娃也是个敏感型，中文可以读大部头的小说了，英文还才起步。他最喜欢读科普，或者捣蛋搞笑的故事。目前俺就尽量挑他感兴趣的东西给他，绘本喜欢的都是淘气包的故事。为奖励阅读做了个阅读银行，读英文书可以获得IPAD游戏时间，努力不让他在英语学习中觉得痛苦。目前看效果貌似不错，长期不知道如何，希望随着英文能力的提升，能尽快领略到英文原版书的魅力。 学习了！我家孩子也是个敏感型的孩子，所以在学英语的引导方面就比较吃力。 很受益，我儿子属于敏感型。 不知道该怎么形容，我觉得不同的孩子在不同的方面铭感程度不同，好父母要让孩子扬长避短，不要让她受到伤害，越来越觉得，家长可是个技术活，我坚持有余，差些敏感，他爸爸和孩子呆的少，比我灵敏度高。
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