evolon 发表于 2013-2-5 23:08:00

豆瓣上的评论：
不论是传统的还是新的英语教学思想,都把语言知识,如语音、语法、词汇及听、说、读、写四会技巧的培养作为学习目标.牛津大学出版社出版的New Headway English Course系列教材对语言的展现,语言知识的学习,四会技巧的培养,课堂活动的组织都有精妙之处,不仅克服了传统教材之不足,而且仍然充分体现着传统的和互动式教学法互补的教材编写思想.
　　
New Headway深刻的教学法思想可归纳为以下几点:
1、语法学习走出枯燥,成为归纳与演绎并举的发现过程.学生受到激发后,自己归纳出语言规则,而且能在有趣的语言上下文中能充分理解语言规则.
2、在爽心悦目的课堂活动中,轻松的语言输入过程在不知不觉中带来了学习者的语言输出.在学生各自英语知识的范围内,技能得到了充分训练.
3、语言学习活动多样化,各项技能训练既相互独立,又互相配合,习得过程与学习收获相辅相成.
4、教材内容更新快.
5、新的学习项目系统化的循环往复保证了学习的有效性.
　　
　　 这套教材的编写者已然看到了课堂教学活动中会发生什么,看到学生所需要的是什么,并在每项活动中扮演什么角色,着眼于如何使学习环节自然,流畅,互为依托,以及教师该如何引导学生有效地学习.这套教材对国内教材编写很有启发.如能借鉴这套教材编写新的学习材料,将更大的促进国内的英语教学.
　
教材清单：
学生用书（包括综合教材和语音教材）、教师用书、配套同步练习册、测试卷、全部配套MP3　

资料清单

资料清单
【牛津New Headway English】Beginner Level 入门级，共六级　　  
【牛津New Headway English】Elementary初级，共六级

【牛津New Headway English】Pre-Intermediate级，共六级

【牛津New Headway English】Intermediate中级，共六级

【牛津New Headway English】Upper-Intermediate级
【牛津New Headway English】Advanced级，共六级


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ttnaottnao 发表于 2013-2-5 23:12:05

Thanks for sharing.

jun66 发表于 2013-2-6 01:10:35

不错，感谢分享

sdc 发表于 2013-2-6 08:40:54

很棒，感谢分享！

alexmengxqxm 发表于 2013-2-6 09:23:19

thank u so much for your generous sharing

aquil 发表于 2013-2-6 11:04:38

收藏了，谢谢

stellazk 发表于 2013-2-6 14:50:19

多谢                                          

swuteresa 发表于 2013-2-6 16:18:22

这个不错~~

sevenlee802 发表于 2013-2-6 18:35:36

买来学习 谢谢

goroc 发表于 2013-2-7 13:58:29

thanks for sharing

wendy928 发表于 2013-2-26 09:31:30

很好的教材，准备收一套。感谢楼主。

85110160 发表于 2013-6-12 21:59:53

good~！！！！！！！！

Sowilly 发表于 2013-9-5 02:34:08

要钱的，先mark

EdwardLed 发表于 2014-1-15 00:01:58

万分感谢，不过upper的听力只有1到4单元，应该还有CD2和CD3

13910136210 发表于 2015-7-3 09:51:17

肯定看不懂。

qqhe13 发表于 2015-10-20 15:00:50

谢谢分享谢谢分享

玲珑山人 发表于 2016-8-17 14:55:45

学生用书听力少2/3

sophiastrawberr 发表于 2016-9-23 11:06:46

thanks for sharing :loveliness:

Ｓmile、浅唱 发表于 2016-12-1 12:15:04


不错，感谢分享

likely_09 发表于 2022-1-4 16:19:07

不错，感谢分享
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