这样的培训班要不要上?求助
小儿今年九岁本来就比同龄的孩子要幼稚很多,同时,我让他提前了一点上学,所以在班上是最小的,我觉得也是最幼稚的
他自控能力偏弱,但是他有个优点就是他还是很上进的
比如学任何东西,他还是希望能学好的(有的孩子比较无所谓),当然他的上进心也不是那么强,至少没强到去控制他的行为
我给他报的任何兴趣班,他都愿意去上,也是很高兴地去上,但是课上该跑神的跑神,该做小动作的做小动作,课后呢,那些该完成的练习必须要我催着才能完成,当然,要是我说给他停掉哪门他肯定是跳起来说不愿意
在班上的表现呢,他的字写得很不好,潦草,明显看出来是态度不端正,然后呢也不是很积极发言的那种
回到正题
最近他们同学家长攒了一个语文班,是其他学校的语文老师来讲的,主要是讲阅读和作文.我旁听了一节课,课堂气氛是比较活跃的,但是我儿子因为平时非常爱看书,那些阅读类的,包括词语的讲解部分的题目他明显比这个小班上的其他孩子要好,因为是小课,老师要让每个孩子都理解接受,所以每道题目我儿子都是飞快做完然后就在那玩,等别的孩子做,等老师讲.
我不想上的原因有:
1\我觉得课堂的知识量不够大
2\我儿子喜欢阅读,这些时间要是让他在家自主阅读,我觉得可能汲取的知识量会更大
3\这个课是安排在周五晚上6:30-9:00,在6:30前,我们是在同一个地点上英文阅读课(这个课是非常放松的那种),然后呢,第二天从一大早到晚上我们有三个班要赶,足球,奥数和长号,我一是觉得周五晚上本来可以好好在楼下疯玩,二是觉得可以早点休息以备第二天精神抖擞,所以有点不愿意上
想上的原因是:
1\儿子喜欢
2\在这里他的确很有自信心,自我感觉良好,在学校他找不到这种感觉的
本帖最后由 二娃麻麻 于 2011-4-12 11:30 编辑
上,跟老师沟通给你儿子加量加难度.还是加量吧.如果没有提高,就没意义了. 冲你写的想上的原因,还是上吧,尤其是有自信心这条,对孩子挺重要的,你觉得累,孩子不一定觉得累,要是你觉得第二天比较赶得话,可以听听孩子的意见。 孩子喜欢就上一段时间试试
我自己当年这种情况是不上的,一是浪费时间,二是不需要通过这种方式获得自信,楼主要不请老师分级教学,但老师不知肯不,要不找其他提高自信的方式,如只有这一个渠道很自信要保留就上吧;另外可以把想法和孩子交流一下,他自己判断一下 让老师提高难度不可能
本来就是小班,不可能照顾某一个孩子的.但是因为有6个孩子,所以每个知识点要要逐个人问到去一一确认已经完全掌握,所以的确很浪费时间
但是大家说得对,自信心是最难得的,120一次课不便宜,但是我还是先让他上段时间满足下吧 阅读和作文不是靠老师教出来的。我觉得没必要上。 本帖最后由 巍巍 于 2011-4-12 12:49 编辑
天,要上5个兴趣班。
一个兴趣班也不上的人飘过~
这事吧,你跟孩子商量就好,大人越讨论越乱,哈
巍巍 发表于 2011-4-12 12:48 static/image/common/back.gif
天,要上5个兴趣班。
一个兴趣班也不上的人飘过~
其实我也很纠结这事情
按照我的想法,真想停掉一些
不过呢,现在英文阅读是每天放学后去,也是托管的形式,但是在那的小朋友么我注意观察了下,都是很愉快很高兴,没有什么压力的
足球吧纯粹是锻炼身体,就是在一起跑跳打打小比赛
长号呢,是他唯一在学的一门乐器,平均每天晚上练习不到20分钟,也不费时间,他自己也觉得还满喜欢
奥数吧,一周一次,北京小学生们是都很疯狂啊,我家的还是喜欢上数学课的那种
所以,算来算去,没啥需要停的
如果孩子喜欢当然去上,但是如果发现确实没有什么实质性的提高就不要去了 幸运鱼 发表于 2011-4-12 13:19 static/image/common/back.gif
如果孩子喜欢当然去上,但是如果发现确实没有什么实质性的提高就不要去了
我觉得不会有什么提高的
他喜欢去,纯粹是喜欢那种在那什么都能抢先答出的感觉
平时在学校不能这样放肆,而且他也不属于出挑的那类
上孩子的自信很重要 上这么多兴趣班孩子不累吗,还有时间玩吗?
我们啥兴趣班包括课外班都没上,都觉得时间不够用呢。 霹雳火 发表于 2011-4-12 14:13 static/image/common/back.gif
上这么多兴趣班孩子不累吗,还有时间玩吗?
我们啥兴趣班包括课外班都没上,都觉得时间不够用呢。
从某种意义上
上兴趣班给了他一个跟别人多多接触的机会
要不回到家下去玩的机会不多,因为楼下一般没有上小学的小朋友在玩
所以,不上兴趣班的时候,他要不就是自己抱着书在看,要不就是我们带他去郊外玩,那也得看天气的
我觉得孩子喜欢就上一段时间,但是阅读和写作不是老师可以讲完就提高的东西。 而且,有一个问题当孩子习惯了这种轻松愉快的学习氛围,会不会对学校的课反感啊。 前阵子,带孩子去上过一次作文班的试听课,孩子回来也说很喜欢,要去报名。我也有过差不多的纠结,孩子喜欢课外班的原因大概是老师上课的方式比较生动,比在学校有趣味得多。不过也考虑到周末已经有几个班了,最后也没报。 语文的课外班,没觉得有用,我一直认为语文就是大量的阅读。 总的来说,上语文课外班不是没有益处,但短期内很难见效果
如果要上的话,你要做个长远的规划,觉得可行,就上。
另外,兴趣班也分类型
有的是补短的,孩子这门功课吃力才去吃小灶
有的是提高的,孩子这门课学的够好,额外再多吃点,以便拉大和竞争对手之间的距离
你要搞清楚这个班属于什么类型再做决定,如果你是去提高的,而其他孩子是去补短的,那就不方便了
我又矛盾了
上面两个朋友说的很对
纯粹为了小朋友喜欢而去,值得不?毕竟浪费的是每个周五的晚上本来悠闲的时光
纠结地拉头发 如果真是为了孩子高兴和喜欢,相信还会有其它的活动可以取代的,把决定权交给孩子,要看孩子是否已经成熟到自己能够胜任和承担自己的选择时,个人一点建议而已。 语数英里 感觉语文是最不用上课外兴趣班的,还不如在家多积累多看书呢 doudou1123 发表于 2011-4-13 12:20 static/image/common/back.gif
语数英里 感觉语文是最不用上课外兴趣班的,还不如在家多积累多看书呢
总体上我赞同
但是如果为了对付应试,我觉得对有些孩子,作文是可以去学下技巧的,尽管我不喜欢那种技巧性的作文
还是不上吧(哈哈,我是来添乱的)。我觉着学习有两种形式,被动输入和主动思考。被动输入,我们的孩子可一点也不缺(学校的以及各类培训班),这可贵的一个晚上不如留给孩子去主动思考,觉着呢?
页:
[1]