尤其是那个塞肥皂，哈哈。
楼主你要记得跟孩子们互动，
最好就绘本再设计一些游戏环节。
没什么，只要故事内容吸引人，就足够了，什么都不需要。 比如那个超人兔,你可以带一个披肩,带一个眼罩扮成超人兔的模样,肯定吸引孩子们.另外可以先讲一遍,然后再引导孩子对故事的回忆,或是提出一些个互动的问题,中间参一些个游戏. 大卫系列的几本书，可能喜欢的孩子非常喜欢，不喜欢的孩子非常排斥。我家孩子就属于非常排斥的类型。看到就哭叫的。 huanhuan 发表于 2013-3-7 10:03 static/image/common/back.gif
那太好了。
依依妈妈，塞肥皂这段怎么讲好玩？
我讲就是简单一句带过——拿肥皂洗嘴巴，娃对这页一直没 ...
旁白不是有一句：可是爸爸也骂人了。
我们第一次读的时候，我是考依依，大卫为什么被塞肥皂了？
骂人了。
哦，骂人了要用肥皂洗洗嘴巴。
可是爸爸也骂人了，那。。。
然后依依想象爸爸骂人被塞肥皂，乐坏了，哈哈。
我觉得讲这本书一定要够夸张，
这样孩子们速度共鸣，
气氛一下就热起来啦。
唉，直接请教你女儿的老师吧。
你都说了，没给十几个小朋友讲故事的经验，是吧，只有你女儿的老师最了解她们班上的孩子了。{:soso_e100:} 小黑鱼，李奥的一系列书就可以，还有字母树 建议选择《动物绝对不应该穿衣服》这本书。
首先标题就很吸引人，然后内容很有想象力，也很有趣，效果应该不错。
《超人兔》没看过，不过《动物绝对不应该穿衣服》的深度和《大卫惹麻烦》差不多。
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