亲子英语百家讲坛--小团团
本帖最后由 小团团 于 2013-3-11 15:23 编辑既然发起了这个活动,那我先来发帖吧。
说起亲子英语如何进行、选择哪些材料、是否需要翻译等等吧,这些帖子很多,我也发过很多。所以今天只想和大家聊聊亲子英语走过来的心得。
相信大多数走亲子英语这条路的爸爸妈妈最开始多多少少都是被刺激过,可能是牛爸妈可能是牛娃。我也是,看了一本书,之后心潮澎湃,之后立马想投入实践。那个时候想hold住还真是不容易。
壮壮大概是12个月左右开始看中文书,15个月算是养成了看书的习惯,于是那个时候趁热打铁我加入了英文。当时的想法就是一定赶在他能张嘴问我这句话是什么意思之前给他多灌些,我就是欺负他不会说话。所以我就给他英语。
这个阶段的心得就是:开始孩子对图书的抗拒是自然的,坚持过来就会雨过天晴,终会等到孩子撵着你让他讲书的时候。也许也是因为起步早,在他还无法完全理解他听到的每句汉语的时候,我加入了他听不懂的英语,所以英汉都是在一种无法完全领会的局面下进行,小家伙反倒接受了这种状态。目前对英语没出现过排斥现象,多难的英语他都看,我知道很多他听不懂,那里的词汇我很多都是第一次见过,但是我确信一点:个别词汇个别句子的不理解不会对他的兴趣造成影响。
磕磕绊绊的引导他走上爱书道路之后,爬楼、下资源是必然阶段。到现在我的电脑空间还经常不够用,而里面多数都是沉睡着我不曾看过的资源。资源控的家长不是少数,其实每个人心里都知道,一两套好的资源足矣把孩子带上道,可是,可是啊,想hold住也实属不易。
因为起步算早,所以那个阶段中英文的平衡是我们的大问题。到底中英文的音频和书籍采用什么样的比例,孰轻孰重很难权衡,放下哪个都舍不得。
说实话,那个阶段我采用的是5:5或者是英文更多些,还是那句话,我就想抢在他开口问我这句是什么意思之前多灌些给他。反倒现在他3岁多了,我们看的书以中文为主了。(这个做法未必对,各家情况和想法不同。孩子小时候汉语基础很重要的)
心得:这个过程中最最深刻的体会是,孩子上道了真要坚持下去是对家长的考量。家长想一路走下去一路坚持下去真的挺不容易的。这中间,我也阶段性的停止过,现在也有这个状态。感觉有些累,时间不够等等吧。和一个要好的妈妈聊天她也有个这个阶段。所以想给那些走着走着觉得累的妈妈提个醒,很多人都经历过这个阶段,适当给自己放个假未尝不可。
还有,我觉得我是个相对来讲还算比较用心的妈妈,所以我觉得自己在亲子英语的路上会有一些小点子,小花样。想法是一方面,更重要的我觉得我用心了。还有,这个阶段爬楼是必须的,比到处发帖子求问要更实际更有效。还有,你看的多了,做的多了,反倒会淡定。因为你知道自己的做什么,这么做下去会得到什么,时间早晚而已。
时间一下子就跳到现在了哈。自打我认为他的英语上道了之后,我的重心开始转移。从我发帖子的版面也能看出来,以前多数泡英语版,现在很多版都有我的身影。
上道的定义是什么?我的定义就是他不排斥英语,能自然的接受。壮壮现在的状态是:听得懂一些内容,但是输出很少。我觉得作为启蒙这些够了,反正以后的路还长,我也不求他如何出类拔萃,所以我的想法是只要他喜欢接受就很ok。这样我就可以缓慢的在英语方面前进,不丢掉。同时,我可以把以前放在英语上的重心投入到别的地方,这也是我上面提到的为什么到了这个阶段我反倒加大中文图书的力度。我就是觉得英文起步成功了,我开始巩固他的汉语水平。
孩子的发展始终更要均衡些,英文不是全部,也不是通向成功的唯一出路。所以,我想,既然启蒙已经成功了,那么适当的加入其它是可以的。前几天和猜猜妈聊天她也提到这点。我当时的回复就是:
“我昨天也想呢 要是让我开贴说说的话 我可能到最后也会告诉大家 我们现在的进展就是开始注重其他方面了 我觉得这个想法是对的 如果很多开坛的老人最后的结论都是走过几年的亲子路发现可以转轨到其他方面我觉得咱们的想法就不是个案了呢”
至少,现在我和猜妈是这样做的。
最后吧,还是以前提到很多次的,家长的心态很重要。你不疾不徐的时候便会发现孩子很多的进步,你急于求成的时候反倒孩子远没有你想象的那么好。心态,家长的心态!
接受知识的过程应该是快乐的,所以给予的方法相当重要。每次在你想“喂”给孩子知识的时候想一想这个方法是他喜欢的吗,是他接受的吗,我们就会发现不是我们的孩子出了问题,是我们给予的方式出现了错误。面对“嗟,来食。”的时候恐怕没有几个人会过去吃吧。同样,你采用了一个孩子不喜欢的方式给予孩子,哪怕再好的东西也被糟蹋了不是。有问题的时候先从自身早原因吧。所有的给予,都可以是快乐的,美好的。
动脑吧,为了咱们可爱的孩子
陆续开坛的帖子都会汇总在这个帖子里,请大家查找
英语版3月首发大型活动--亲子英语百家讲坛
http://www.ebama.net/forum.php?mod=viewthread&tid=137169&fromuid=2066
http://www.ebama.net/xwb/images/bgimg/icon_logo.png 该贴已经同步到 小团团的微博
我现在唯一坚持的就是每天陪妞妞看英文动画片,这二年来的收获是自己的听力大有提高,其实妞妞会不会读,能不能输出,这都不是我关心的问题,我只是希望能陪她一起每天有快快乐乐的看动画,然后一起聊聊动画里的故事,就足够了。 这个有心了!强烈支持哦~~{:soso_e100:} 家长心态很重要,非常的同意。宝宝有自己的学习的轨迹,家长千万不能心急,很多次都发现宝宝有跳跃性的进步,但是这样的进步是前段时间的看似毫无效果的输入的结果。 好帖子,感谢团团的分享!
爬了一些楼,看了一些资源,我倒也成了淡定妈了!首先,个人认为,英语启蒙最重要的是点燃娃的兴趣,所以,经过一年多的启蒙,娃的兴趣不错,接下去要做的是保护娃的兴趣就够了,小火慢炖,倒不在于掌握多少了,而是通过这种能力来增加娃接触优秀资源的机会,也就是read to learn。
今年,跟团团不约而同地是,跟“牛妈”的路线一致啊!(虽然我也不喜欢“牛娃”这个称呼,引用了算),今年把重心放到了中文阅读上,因为我家娃看了中文书还喜欢看相应的英文书,利用中文理解来加强英文书的接触。中文还是我们的根,要把住了! 学习了!我曈曈跟壮壮差不多大啊 我的心态也是淡定,英语是一方面,孩子不排斥、接受就可以,不要求孩子非得怎么样。 无论买书还是亲子英文,都要保持淡定,,,,淡定~~~ 心态真好!启蒙真早! 总感觉3岁之前还是以汉语为主比较好。英语只要培养起孩子的兴趣,不反感就行了吧。 楼主心态真好。 进了论坛就碰上团版,告诉我先爬楼,一步一步来。
现在虽然还没开始,但看了那么多楼,大概有点知道了,心态越来越淡定。打算慢慢来,每天听点歌,到时候加上一两本书,溜达着往前走。 喜欢这样真诚虚心的妈妈,我们也和孩子一起成长,适时调整方向和节奏是必要的,汉语的根基要打牢,英语的兴趣培养了,孩子上道了,我们就可以放放手了,让孩子有更多的选择和思考发现的空间,激发孩子的内在才是长久可持续的动力。 我现在想想我们家算是中文上路了,有了很好的阅读习惯,英文现在兴趣是有了,可说上路还有点早,主要是宝宝还不喜欢英文阅读。想着要不要试试以前中文的做法,就是不管他喜不喜欢我都在一旁读英文书又怕适得其反。纠结啊。。。 写的太好了受益匪浅 坚持就是爱,是雨露,是曙光,是胜利。不问结果。 这个活动真的不错 听听过来人怎么说 自己仿佛也会淡定些 我家应该和楼主家的宝贝差不多大 我还是得多动动脑 谢谢真诚的分享 写得真好。最近刚刚在纠结孩子输出不够好的问题,看了楼主的帖子淡定些了,不过还是要督促自己多跟宝宝讲英文。 我们这些新加入亲子英语的家长,摸你们这些石头过河。 妈妈你好。我的宝宝一岁一个月了。十个月左右开始英语启蒙的,平时我给她听英语歌谣,读体验英语预备级setA,国家地理儿童百科入门级和read at home(照着读,做动作或发出声音吸引她)的初级几本书比较贴近她生活的书,她目前英语简单的句子能听懂一些,也比较喜欢看英语,已经有一点点输出bubble,ball,byebye简单的几个单词。我平时都是把绘本里的一些句子用在相对应的生活场景中给她说出来。(自己英语不好,所以也无法发挥更多的句子)都是每次要把给她读的英语自己先听mp3读熟后才给她读,现在的困惑是,每天好像说来说去好像就那几句生活用语,不知道有没有好的能让我提高的实用的书籍?其次就是是否能给我介绍些象她这样大宝宝喜欢的英语原版书籍? 嘟宝宝 发表于 2013-4-21 22:04 static/image/common/back.gif
妈妈你好。我的宝宝一岁一个月了。十个月左右开始英语启蒙的,平时我给她听英语歌谣,读体验英语预备级setA ...
论坛里有个亲自口语的资源还有个和小小孩说英语的资源,这些基本都是妈妈能用到的英语,分场景的比较适用,不过要有耐心和毅力看下去并实施。
推荐你看下猜猜妈和桐妈的亲子楼,楼高但是怕完会很有收获的。里面提到了各种书籍、玩法很多好点子,尤其猜猜妈的小楼不能错过。
答案都在那里呢,耐性的爬2次收获一定很多
淡定,受教了! 非常不错,谢谢分享 “接受知识的过程应该是快乐的,所以给予的方法相当重要”这句话说的真好!谢谢楼主的分享 家长的心态决定了孩子的成长 好心态+坚持,学习了。 最后吧,还是以前提到很多次的,家长的心态很重要。你不疾不徐的时候便会发现孩子很多的进步,你急于求成的时候反倒孩子远没有你想象的那么好。心态,家长的心态!
这句话说的很好,我的心态最近不好,孩子处于能听得懂但不愿意输出,我忍不住的时候会提醒她跟我说英文,太急躁了。爬爬楼有助于平和心态,呵呵。 我的心得是:陪孩子学英语最大的副产品就是我自己的英语水平有很大提高
阿狸 发表于 2013-3-11 13:35
我现在唯一坚持的就是每天陪妞妞看英文动画片,这二年来的收获是自己的听力大有提高,其实妞妞会不会读,能 ...
真是好家长
页:
[1]