微博看到的据说是1年级数学题感兴趣的来看看
发帖者没有给出答案,大家一起来看看有知道的吗{:soso_e127:}想不出来 9,不知道对不对 没想出来,嘛啊 什么规律?不懂!回来给我家的试试{:soso_e110:} 我也回学前班深造去{:soso_e113:} 7 没想出来,需要回炉 3 ? 3。我是这样假设的,一共3种形状,方块,三角和圆。方块和圆的关系:方块在外面是3,在里面是1,形状没变,位置变了,引起数值变了,因此认为一个用了加法,一个用了减法。方块+圆 = 3,那么就是一个是1,一个是2,圆在外面的时候是1,就是用圆-方块。用这个规律来算三角,三角是5。那么三角 = 5,圆 = 2,最后一个形状是加还是减呢?初步觉得,以前4个图形来看,可以认为小的形状在外面用加法,大的形状在外面用减法,所以5-2 = 3。用时半小时左右。 我觉得是7,第一、二个图形可以得出,正方形是1,圆形是2,俩图形没碰道的是加法,有碰到的是减法,所以第一个是2+1=3,第二个是2-1=1。同理三角形是5,第三个图形就是5+1=6,第四个是5-1=4,第五个就是加法5+2=7
不知道这样对不??? 答案是7{:soso_e100:} 我也做出来了,7 做不出来,晕头了。 我也要被打回学前班呢{:soso_e106:} 脑筋急转弯吗 晕了~~~~~~ 我回学前班深造去了 7吧,也太折腾一年级学生了。 现在的考试就是要让孩子有挫败感,{:soso_e127:} 学前班深造去! 答案是3
解题过程如下:
首先,从1-2和3-4图片中可以直接看出加减规律,1、3图加法,2、4图减法。
其次,由于3可以分成1和2,从1-2图片中可以得出,□和О是由1和2两个数字构成的。同理,由于6可以分成1和5,从3-4图片可以得出,□和Δ是由1和5两个数字构成的。所以推出□=1,О=2,Δ=5
最后的答案应该是Δ-О=5-2=3,判断依据是外边图形数字比里面图形数字大时,做减法。 到底是3还是7啊,有异议了歪,我反正是要去回炉的,本来就没读过学前班的说
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