06年10月小丁中英文阅读记录
在爸妈有一段时间了，一直用日志零散的记录小丁的阅读情况。原来大家都在这建高楼。我家的一年级小学生周一至周五，每天从回到家到尽量10点前睡觉，最多只有3个小时，要写作业，弹钢琴，中文阅读，英文阅读，有时还想和小朋友们运动一会，跟老爸下围棋什么的，每天都像在跟时间赛跑。所以周一至周五的阅读分量，自从上小学开始就比较有限。中文：按他自己的爱好，还在读一直看了接近10遍的我的第一本科学漫画书系列，反复了又反复。他从小就是这个习惯，无论是视频还是书本，总是要不厌其烦看到完全放手为止。有时提点下，就会看下科学百科，奇先生妙小姐，菜谱什么的。老师要求的课外阅读书，要规定：现在是阅读老师要求书目时间了，才会去看。上周看完了大林和小林，宝葫芦的秘密，这周开始看小猪唏哩呼噜。
英文：目前以看分级阅读为主。每天是按温习两本，阅读一本新书的安排在进行。除作业特别多的晚上，基本能坚持。海尼曼F级，攀登英语4级以上，培生分级第5级，小怪物，目前属于新书，在里面抽取每天一本。海尼曼A-E，攀登英语3级之前，国家地理儿童百科入门级，都属于温习。看时间会允许他看厨艺大师和甜品大师的真人秀。
孩子多看书好啊 晚上英文阅读：攀登英语第三级：FEELINGS, FOOD ACTION. 培生英语分级阅读：TOWN MOUSE AND COUNTRY MOUSE.
中文阅读：小猪唏哩呼噜看了三分之一，还是嘀嘀咕咕说不好看，把我小时候的一本孙幼军的《没有风的扇子》给他。年代久远，书皮旧了，所以用白纸包了，上面写着书名。丁一看很惊讶地说：啊，这本书是你写的？你还会写书？囧。 周五晚上完成作业，量比较多，只阅读了两本攀登英语第三级，中文阅读看的给孩子讲地理。 昨天看完了小小猪唏哩呼噜，开始看非常小子马鸣加。
英文开始复习攀登英语第四级，仍然是每天两本。
每天进行一本新英文书的阅读，目前进行的是培生英语分级阅读第四级。 下雨天，三个人各捧一本书看，丁是马鸣加，爸爸看西游记，我看元气糖，其乐融融。周末日程很紧，英语完成攀登英语四的复习，开始进入攀登英语5的学习。另外开始复习国家地理儿童百科。
今天读完马鸣加，开始看鲁西西传。 中文阅读：鲁西西传大约完成4分之3，又回头把皮皮鲁与罐头小人翻出来重看一次。周末在家，自己从书柜里翻了丁丁历险记、父与子重温。最美的中国童话基本每天讲一个故事，遇到他特别感兴趣的，例如好鼻师，葫芦兄妹，会要求多讲或多看一次。
英文阅读：温习国家地理儿童百科入门级以及培生分级阅读，新内容仍然是海尼曼E级和牛津阅读AT HOME,以及攀登英语5.昨天看了READY TO READ ELOIS COOK EGG. 收到从小爱数学，画面和故事都非常喜欢，鉴于以前一次性拿书给他看的失败经历，这次故意只拿了一本出来，放在他床头。第一本看的是卡卡与牛，他没有说不好看扔下，但看完后也没特别的表示。从第三本谁是四边形王国的王子开始，一发不可收拾，一本接一本，看得乐呵。
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