半年的亲子英语，是继续加大同一级别的量，还是提高难度？
本帖最后由 恋恋随园 于 2013-3-27 11:18 编辑才到爸妈网个把月，真是觉得相见恨晚，想想以前孩子的时间真是被我们白白浪费了。现在开始说说我家的亲子英语情况，希望得到大家的指点，谢谢了。
开始亲子英语是从2012年10月份，当时是觉得要给孩子一点英语的刺激了，于是在当当网买了体验英语SETA1-3级，孩子已经二年级，每天只能利用早上上学前的10分钟，带着他读一读，偶尔也听一听CD。由于平时晚上要完成作业，练琴，游泳，几乎没有时间能花到英语学习上，利用周末帮他复习一下一星期学的东西，就这样不紧不慢的进行着。
到2013年3月份，刚好把SETA1-3级学完，学完的标准是孩子基本能把每篇绘本读下来，中间结合学校的牛津英语，也读一读。接下来买了体验SETB的1-3级，发现孩子稍微提示几个单词，基本能把1级的都读下来，SETB的速度明显比SETA的进展要快很多。于是我在想接下来我是继续给他买体验的SETC和D继续读，还是买SETA4-6级，或者上培生英语第一级，个人感觉培生第一级的难度要大于体验3级的难度。当然接下来提高孩子的听力也很重要，也在纠结，目前他这个水平，面对琳琅满目的教材，该用何种教材来提高孩子的听力，希望得到大家的解惑。
啰啰嗦嗦就写这么多，谢谢大家！ 培生一是亲子阅读，比培生二还有难度的，培生二反而更简单。体验set B比较难，去年我家小弟能能读下SET A5，却读不了SET B 4。体验B是科学，C是数学方面的，AD都是故事，AD的故事也不是很有趣。如果想把书用时间长一些，就买SET B,SET C 光体验和牛津比较单薄了些吧，可以多读些原版绘本，光看分级读物即使到了很高的级别，也不能说明英语水平就高了，基础扎实还是靠阅读再阅读 能把体验和牛津都读了，已经不容易了，没那么多时间的 体验英语趣味性差 有些录音感觉不是原声 不过抓住一个系列一直往上读也没有问题 我同事现在用的典范英语 孩子很喜欢 很快就可以自己读了 孩子幼儿园小班 我家孩子喜欢动画视频类的 通过看一些适合的动画 现在孩子可以进行简单的口语交流 孩子现在中班下学期 根据孩子的情况进行 家长适当引导 我很欣赏您的每天10分钟 日积月累的力量是最大的向你学习 我是觉得多读分级读物也很不错的。
如果想要基础扎实，还是同级别的多扩展一些吧，不用急着提高，这样既能增加词汇量，也能提高听力。孩子学起来不吃力，比较容易坚持。
以后提高级别就会过度的更容易。
其实同级别的多扩展，就是在提高，这是在不知不觉中，英语的水平就提高了，多好呀。 夯实基础，我现在也在坚持每天读几本牛津，而且每一本都要复习好几天 真厉害，积累了这么多 我们也是晚起步的一群，读了体验A 1级，就转读海尼曼，就是想把基础再牢固一些，接着再打算开始体验A 2 或者培生，或者是两者交替进行。 觉得那点弱，就提高那点。 我们也是小二，在读体验A4，B还没开始读。 很熟练，就加大，不熟练，在。。。 谢谢各位的鼓励，继续加油 进来学习了 加油呀，加油 半年差不多了,应该可以拔高了吧 阅读面要拓宽 进来学习，可以先给孩子试试高一级的分级，如果有困难就再买同级别的书继续巩固。 多读点书吧, 加大难度才能起飞
页:
[1]