Appletree123 发表于 2013-3-28 09:49:37

原版绘本的阅读尴尬

对于一个小学五年级,中文很不错的小姑娘,英语绘本式启蒙为零.

只是正常地在学校学习英语大纲..然后虽然上了许多培训班,只记得做过些手工,画画,跳舞,唱歌..几年下来,发现英语没有长足提高.
没有阅读能力,没有听说能力,没有写作能力..没有英语素养.

现在要开始走读绘本路线..但是语文太好,完全可以自己阅读大人的散文,小说.表达能力也强.

应该怎么列原版书单呢,手上的绘本任何一本英语都够她消化的,但是故事都显得简单幼稚.
直接上科普,不知道小姑娘会不会喜欢.

绘本本来就是应该从一岁起步,一直这样读下去,到了五六年级应该可以简单自主阅读的.

但是对于一个绘本阅读几乎为零,中文这么好,理解能力也好..能原版绘本提高英语是不是有点别脚?

我还没有见到这个丫头,现在在列书单,但是请有相似经历经验的朋友支个招.

这也说不上亲子了,只能是叫帮助引导..真有点心虚...对于这样一个成熟懂事,英语为零的丫头,列的书单不喜欢咋办

难道就说,这是学习,不喜欢也得跟着听跟着读吗..

乔的安妮公主 发表于 2013-3-28 09:55:50

先试着买一本给丫头看看吧，论坛里有很多这样的资源，我觉得不管中文水平多好，英文阅读水平不够的话，还是从基础的绘本抓起比较好吧，这样孩子容易接受，呵呵，纯属个人意见，不对的话，敬请原谅！

malachite 发表于 2013-3-28 09:58:53

跟着关注下。
我觉得这么大了看低龄绘本不是办法。就跟成人一样，简单的故事吸引不了她，能吸引她的故事看原版又看不懂。故事性强的分级读物会不会好点。总能有个盼头，一级一级的上去。

碧云金毛 发表于 2013-3-28 10:00:44

5年级的小朋友，如果按照教学大纲进度的话，应该有一定的词汇量了吧？

Martina 发表于 2013-3-28 10:02:52

我觉得还得从单词先入手,然后再给她弄一些简单但有趣的绘本去读,不然吸引不了她.要不从新概念先学起, 穿插着读点绘本, 看点动画.估计得有个小半年才能上正轨.反正我家女儿从3周岁开始的,之前一句也没教过.感觉单词量多了才慢慢的喜欢上的

kindgrass 发表于 2013-3-28 10:05:48

帮顶！
能否从一些动画片入手？

Appletree123 发表于 2013-3-28 10:09:17

单词什么的她肯定知道一点的,但你知道学语言知道单词,比如你每天背好多单词,可你不会用这些词,还是没用啊.

主要这个孩子的妈妈其实是大学老师,只不过不是教语言的...自己家里也没绘本..毕竟绘本式教育还不太普及.

其实孩子家教不错,父母也都是有文化的人..就是觉得女儿英语不出众啊,跟她的中文水平差的不是一星半点..

知道我们都在读绘本了,有点心动,想让她女儿也看看原版绘本...

要不,不能从孩子喜欢角度为主出发呢...学习嘛,不喜欢或者不太喜欢也得学啊也得读啊..这么开导孩子不知道行不行得通.

浩浩妈 发表于 2013-3-28 10:20:13

不要说五年级的了，就我家小孩，简单的绘本都再难引起他的兴趣。不管三七二十一，直接上拼读，一级一级上去。小姑娘比较听话，从简单的开始不难接受吧？
不过，拼读不是一时半会儿能练会的，五年级了，要小升初了，似乎又应该抓应试了。应试我没经验，不过听一个已经上了中学（外国语学校）的说学新概念不错，她们以前就是学了新概念。

逃离神庙 发表于 2013-3-28 10:22:09

点滴 发表于 2013-3-28 10:29:10

给她看她喜欢就好。不要在意教材

tempax 发表于 2013-3-28 10:37:53

如果已经上小学5年级了, 应该算是大孩子了吧?
如果再按幼儿的启蒙方式一步一步地来, 是不是不一定行得通啊?
这时候拼音早学过了, 也不太容易混淆了, 所以我个人觉得, 还不如直接学Phonics呢.
这么大的孩子再想遵循什么听力先行似乎稍微晚了点儿, 所以最好是听读同步进行.
大孩子学phonics确实要比3-4岁的孩子效率要快, 更容易记住和理解某些规则.
大孩子学phonics一定要跟着发音标准的老师或者视频学习, 这时候如果发音不好, 日后再纠正就难了.
一边学phonics, 一边跟读分级读物.
大量听原版分级读物的音频, 然后大量的模仿跟读.
有时间的话, 还是可以多听听简单的语速较慢的英语小故事(可以是纯音频的, 也可以是动画片转的, 也可以是绘本类书带的)

不过也别着急, 只要坚持, 足够的量总有一天会质变的.

blacktea7695 发表于 2013-3-28 10:45:57

五年级的孩子了，看文章描叙， 很可能还很聪明。学校有英语学习，还上过培训班，其实已经有一定的基础了。
从PHONICS开始学，然后上原版的分级阅读， 一级一级地读。同时加强听力练习。

叮叮当铃 发表于 2013-3-28 10:46:59

五年级已经是大孩子了，再用简单的原版绘本估计有点行不通，没有有趣的故事情节，就没有吸引了呀。
这个年龄的孩子有了一定的自制力，他们也知道这是在学英语，所以我觉得用分级读物是最好的，同时学习Phonics。
一定要跟读和听力同时进行，进步更大。

yueyue2008 发表于 2013-3-28 10:57:40

有很多绘本很有意思的，即使成人，也愿意看。何况5年级的小女孩。

sharon_xiang 发表于 2013-3-28 11:29:13

本帖最后由 sharon_xiang 于 2013-3-28 11:32 编辑

都五年级了，估计音标啥的也学了。。。别看什么绘本了，直接上哈利波特，或者更难一点，更浪漫一点的twilight！！！开始会很难。。。坚持下来，过阵子，会有质的飞跃的~~~如果选低级一点的，也要选长腿叔叔之类吧

琉璃舞 发表于 2013-3-28 11:46:28

灿烂阳光 发表于 2013-3-28 12:12:25

不是自己的孩子，就更不好指导了，孩子让孩子妈自己来学习如何开始吧

tianbaobao 发表于 2013-3-28 13:31:02

孩子越大越难起步。

qinbaoba 发表于 2013-3-28 13:35:55

中高级的绘本应该是可以的，这么大的孩子英语学习基本是以学科方式进行了，情节幼稚简单一点的缺憾，对他们来说可以通过学到新单词和新知识点的满足感而弥补，这种成功的征服感觉可以支持大孩子在和心智不太匹配的材料中不断前进，因为他很明白什么是学习和怎样去学习了。

sandydad 发表于 2013-3-28 13:47:34

本帖最后由 sandydad 于 2013-3-28 14:05 编辑

我觉得 ORT牛津阅读树是一个不错的选择,故事性强, 小女孩一定喜欢. 可在资源区下载不同级別 pdf和mp3, 看看孩子是否有兴趣.
如果有一定词汇量, 我推介看 Stink Moody 系列, 故事性很惹笑, 很多小孩都喜欢

mini 发表于 2013-3-29 13:11:02

任何时候都不晚，从她感兴趣的主题出发，绘本，短文章，视频，各种切换，先听，再模拟场景，进步应该很快的！

seawind 发表于 2013-3-29 13:40:59

我推荐 《美国语文》我觉得比较起来《新概念》空洞无物，可以扔掉。

237556430 发表于 2013-3-29 13:46:03

路过看一下，我家的女儿五岁了，也是刚开始学英语，我是从动画和绘本同时入手的，我觉得动画挺好的

南南北北 发表于 2013-3-29 21:25:27

看看动画培养语感

allensg 发表于 2013-3-30 08:25:15

大孩子不一定喜欢绘本吧，是不是试一下I CAN READ之类的书

cl2039996 发表于 2013-3-30 08:37:44

能否分享您孩子的语文素养是如何培养的？

lilianna917 发表于 2013-3-30 13:27:17

不明白为什么这么执着于绘本。。。

一个中文很强的人，即使读了一本她感觉很喜欢的绘本，回忆起来，也不过是故事情节。就像你英文不好，看一部你很喜欢的美剧，你回忆时能想到多少经典台词？想到的也许不会是英文本身，而是意译后的中文。短期内这种绘本阅读对英文学习有什么实质上帮助?

我觉得英语学习应该想网游里的升级打怪一般，在一定的级别读适合级别的分级阅读，通过国外优秀的单词句式的重复安排，来逐步掌握一些孩子可以自己感觉到的进步。虽然一开始会枯燥点，但坚持下来，效果明显，孩子自己也会积累自信心和对英文本身的兴趣。

一旦孩子真的喜欢上了英文，再来谈让她选择她喜欢的作品也不迟。

平安是福yt 发表于 2014-7-1 11:13:01

来学习一下！

喜欢毛毛熊 发表于 2014-7-1 13:17:27

会有遇到这个问题的，我家才三岁半，英语绘本都偏好于有情节的，符合他年龄段的，更何况你家这么大了

婷婷妈2005 发表于 2014-7-1 13:23:16

我建议LZ从孩子喜欢看的卡通电影的故事开始看看,或者有侦探情节的桥梁书和初级章节书开始看. 儿童绘本就算了, 5年级孩子没兴趣看低幼的内容,很正常.
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