焦虑的原因,这两天孩子有点不喜欢学了,明显的看出有点烦躁。
我家孩子小二了,之前从来没有接触过英语,我们这里学校一二年级不学英语的,也没在外面上过英语辅导班,今年2月因为搜索phonics来到的爸妈网,爬了很多的楼,看了很多英语学习理念的帖子,开始给孩子启蒙。
一开始选的是phonics kids,原因是同事的孩子在二年级的时候上了本地的英语辅导班,教的就是phonics,辅导班的老师说学了自然拼读,等孩子三年级学英语念单词就容易了。所以我一开始就给孩子找来了phonics kids学习。来到爸妈网看了英语学习理念的帖子才知道phonics要有词汇的积累之后再开始。我开始乱了手脚,但还是硬着头皮给孩子上了。
前段时间的内容:phonics kids 到4B 就是拿着打印的小书跟读
机灵狗 20几本小书(到后面很多孩子不认识的词,而且开始出现简单的句子,但孩子没有基础,有点费劲)
动画片:peppa pig (孩子喜欢看,可是只是看画面看不懂)
蓝色小考拉 (这个稍简单,孩子可以听出某个单词)
还尝试过别的动画,但感觉孩子只是对动画片图像的酷爱,没有表现出对英语的热情。
教材: 因为孩子0起点,选了牛津的let's begin. 就是听读,看图说单词
也爬过大童英语启蒙的楼,但大多都是有接触过英语的经验的,我家的今年2月之前就是认识了26个字母。
我并没有要求很高,就是想孩子在三年级学校开英语课后能学得容易些,能从中获得自信。因为经常会听到大些的孩子和孩子家长说不在外面上辅导班英语就别想及格,我家大伯家的侄子刚上三年级第一堂英语课,老师就问谁没上英语辅导班,然后说赶紧去报班,要不跟不上课。我只是希望孩子以后的学习中英语不会是弱项,能成为强项更好啦。
现在很迷茫,不知道要怎么继续,昨天给孩子放了phonics kids 3a 复习下,孩子很愿意听,应为她能跟上,而机灵狗的can you find it? 这本之后,孩子就很抵触了,因为不懂,不认识,念不好。
求助啊,我们的亲子英语要怎么继续下去呢,怎么样孩子会快乐的学习下去呢?