60多分还是有点差，如果题目会做，做错了，那更加可怕呢
支持这样的做法。
可以淡定，但是暗地里还得引导孩子，分数不重要，重要的是孩子是否有良好的学习兴趣，习惯好，兴趣好，现在差，中年级会变好。相信孩子鼓励孩子。尽力把孩子拉到中等以上就可以了
我淡定不了啊{:soso_e135:}
就一个孩子,淡定还是比较难做到的.小一小二的卷子,教材相关的字词及填空特别多,老师考核的要求也在于此. 只是字词句搞得很精细,对长久的能力培养是无益处,且时间又能都耗在上面.
另，小孩子的考试能力也是不一的，有的天生会考试，有的考商就比较迟钝。
分数的绝对值不重要，相对值还是要了解一下的。就象楼主的孩子说的，还有30分的。那就要看大部分孩子在什么水平，如果大部分孩子在五六十分，那67分已经很好了。
selinazhu 发表于 2013-7-1 13:50 static/image/common/back.gif
60多分还是有点差，如果题目会做，做错了，那更加可怕呢
孩子就是马虎，会做的要做错，3看成3，等。怎么办啊？
今天看到93分，心里有点慌，来这降降温。
太过淡定了，孩子还是要适当管教的，毕竟是在体制内，分数不能说明一切，但也能反映一些问题的，说个不好听的话，连考试都考不好，还能指望什么靠谱，至少对大多数人而言是这样的
哈哈，背的再多再好，也不如一块硬盘！人要做工具的主人，别把自己弄成工具了。
我觉得既然在体制内，可能也得接受体制内的现实。
没必要让孩子为了非得前几名而多花很多无谓的时间，
但是至少要过的去的成绩，不然对孩子自信心也有打击。
一家之言。
孩子成绩太差了，在学校会受到老师和同学的排斥。孩子也是有自尊心的。
淡定还真是不好做到啊，体制得遵守。我家孩是多少分都会给你考出来，高低不一，我都不知道怎么淡定。
的确很淡定啊。要是我估计要生气了。。不过生气前会压抑一下的。不知道压不压得住。。
淡定的意思是不要冲孩子发脾气，对分数淡定，而不是听之任之，随他去。孩子考得不好，一定在学习方法，学习态度等方面存在这样那样的问题，家长一定要重视，要想办法把其中的问题找出来，帮助孩子克服它，才是负责的家长。
我们刚从国外回来，女儿马上一年级，也在悲剧中。。因为她连自个的名字都还属于写不好的状态中。。。我说这要上一年级，天天考倒数第一可怎么办？老公说得很淡定：总有人会倒数第一的。。。。可我怕，怕孩子从此再也没兴趣去上学啊。。怕她被打击自尊心啊。。。
淡定中反思吧~~~