现学现卖一个知识点
不是买了discovery education的一套书么放假在家就开始学习。
我老人家的物质科学比较弱，所以从最难的开始学起
一开始就谈到物质的形态，用蜡烛做例子
下面的是固态，加热后，分子运动速度变快，成为液态，
温度继续增加，火焰的中部，就是气态（这就解释了蜡烛越烧越短）
火焰的外焰部分，明亮的光，这部分是等离子态。
啊，这个上学的时候可没记得讲过哦。。。
举这个例子什么意思呢，
学习、阅读，一定得家长陪读、一起学习哦！！
行动型妈妈！赞！ 跟着楼主学习啦 陪孩子一起阅读，自己也同步成长了{:95:}，这是我么小宝学完生命科学1和地球科学1的切身体会 这是啥书，请问能介绍一下吗？看上去挺不错的，谢谢！ 一般的蜡烛火焰，貌似到不了等离子态 当温度升高后，原子中的电子就会从原子中剥离出来，成为带正电荷的原子核和带负电荷的电子，这个过程称为原子的电离。
当电离过程频繁发生，使电子和离子的浓度达到一定的数值时，物质的状态也就起了根本的变化，它的性质也变得与气体完全不同。为区别于固体、液体和气体这三种状态，我们称物质的这种状态为物质的第四态，又起名叫等离子态。
由定义可知等离子态有模糊的概念，这个“一定”没有具体数值，虽然电离率随温度升高而增加，但不好说温度达到具体多高就可以成为等离子体。
蜡烛越烧越短不是变成气态了吧，应该是发生了化学变化啊
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