第一次研究才艺，琴童妈妈来帮帮忙呗
从来没想过让核桃学钢琴，首先家里没地方，第二是担心钢琴把眼睛累坏了（两口子都是大近视，所以对这事很在意），第三呢也是觉得我不是那种能逼着孩子学琴的妈妈，第四呢，也是最重要的一点，核桃那个小肥爪子，连我这种外行都能看出来他不是弹钢琴的料。原计划是让核桃玩玩口琴就挺好，携带方便，随时可以掏出来泡泡小美眉。
年前刚搬了家，现代人和邻居的走动已经很少了，只知道对门两口子是搞音乐的，但是具体是玩哪个乐器的我就不知道了。今天早上在电梯里碰到，一聊天才知道，女的是教古筝的，男的是教大提琴的。这个古筝我们臭小子就不惦记了，这个大提琴可不可以学来玩玩呢？
主要是太方便的，步行十秒钟就能到老师家，上哪找这么方便的兴趣班呢？省去了路上的奔波，随便找个晚上就可以去学学。说起这个大提琴我还是蛮喜欢的，主要是看了日本的“入殓师”，那个主角太让我着迷了。
之前好像听说小提琴是最难的乐器，那大提琴呢？有没有人了解这个的难度。我倒是没打算让他以此为生，将来可以在学校或者公司演出个节目，娱乐娱乐就蛮好，如果运气好可以搞个高考加分就更棒了。
我个人还是觉得男孩嘛，玩乐队比较好，学了大提琴是不是也可以随便学学五线谱、乐理什么的？我们两口子在这方面都是白痴唉。
音乐是不是“一理通则百理明”的东东呢？谁知道来给点建议呗？
最重要的一点忘了，小短手可以拉大提琴吗？核桃的小手遗传他爸，我的手则是典型的钢琴手，但即便是这样他爸的手打开也比我的长，我理解是不是男的，即便相对来讲手指比较短，但是毕竟型号摆在那，还是可以跨个八度一类的呢？
学钢琴的飘过~~~~
其实学什么还是看孩子喜欢不，带着孩子去邻居家做客，看孩子对什么感兴趣，不过你家孩子才2岁多，培养兴趣就好了，听听音乐什么的。 你这也太小了，我儿子四岁多才开始练钢琴，2岁多的娃怎么啦大提琴啊 太多人说兴趣主导了，我以前也坚持这点，但后来发现，这事在乐器上根本行不通！做家长的，关键不在孩子身上，在你自己身上。
你想让孩子学什么，找谁学，学到什么程度，学多久，怎么练，练多久……考虑清楚然后再说。
乐器那么多种，你不可能一一去试，说是培养孩子兴趣，还不是家长自己选的乐器。家长愿意为这件事情付出多少，直接决定了孩子在这件事情上能坚持多久，家长如果没法坚持，孩子一年365天，每天至少1小时的练习，连续五年，做不到，就别学了。
而且，初期学，家长都要跟着一起学，家长是否愿意花这么多时间精力，将老师的话专业的话翻译成自己家孩子听得懂的话，家长要找各种资料。中期学，家长要懂得陪练。后期学，家长要找陪练。
学习过程中，各种反抗练习的斗争，各种与孩子斗智斗勇……说得好听点，叫做保护孩子的兴趣，启发孩子……说得直接点，就是不择手段叫孩子继续练琴。这需要家长不断提高自己的IQ，EQ，不断地提高自己的修养……如果不想一开练就开吼，一学琴家里就吵开锅，我们对于自己心态的摆正十分重要。
上学后，还要协调练琴与学习的各项冲突。成绩下降，琴艺也下降，咋办？
我先前就是错误的估计了形势，导致咱家学不了钢琴。但这不是意味着我们就不学乐器了，鉴于学习乐器实在是十分磨炼人的意志，我们家还是要学的，只是这次，咱得十分仔细的规划下了。
也希望你们家仔细思考，好好规划，然后选一门适合的乐器去学。 楼上说对得很对，我们也开始钢琴了，老师交待，你们大人一定要重视，小孩才学得好 完了，太复杂了，我已经开始打退堂鼓了。要么我还是发展一下核桃在运动方面的才华吧。 弦乐可能都比较难。另外学琴1年半，终于明白学乐器就是考验孩子和大人，还考验孩子和大人之间的合作。所以能过这关的，当然是有潜力。 古筝的喜欢啊
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