纠结，我该给孩子读经吗
读经有很多好处，但现在正全心处于英语启蒙阶段，每天都在听英语音频，在家的几个小时基本上都是英语的渗透。如果读经的话，也还需要每天半小时的坚持。平时还有舞蹈、围棋等兴趣班，唉，怎么办？ 读经能具体说说吗？什么经，是有宗教信仰吗？ 应该是老子，论语等等吧，每天10分钟也未尝不可 楼主还报了什么兴趣班啊？？？？ 几个小时都是英语，这么长时间啊！孩子原意吗？看兴趣吧，不喜欢就一点点啦。我也不知道怎么好，正在取经中。不过我认为，孩子快乐和兴趣最重要 每天十分钟，可以。英语也一样，每天多少分钟即可，重在坚持。 如果这么犹豫，别开始的好，难以坚持，如果觉得读经好，每天咋也挤出20分钟了。 轮流吧，老是学一样，大人也会烦的～～ 不知道为什么这么多家长愿意让孩子读经，看到别人读自己的也想读，去不想想，四书五经如果适合作为儿童的启蒙教材，为什么现在语文课上不直接教四书五经呢？从小学到大学，为什么没有一门课教这些呢？那些文言文，试问孩子到底能理解多少？ http://bbs.szhome.com/commentdetail.aspx?id=121816054&projectid=110080&sort=1 这是薛瑞萍的一篇文章，文章介绍了作者为什么反对读经，什么是适合儿童的启蒙教材，楼主有时间好好看看吧。
盲目跟风的后果很严重，现在兴起的儿童国学热，说不定再过十年就会有人反思为什么是错误的。
读经没必须。 文章摘选：形象思维是儿童的认知特点，唯有先行满足了孩子对于感性认知的需求，才能期待他们的抽象思维能力得到充分发展。
阅读之外，孩子更需要的是拥抱世界，拥抱生活。
“生命是分阶段的，此一阶段的满足，是下一阶段充分发展的前提”。这是杜威在《民主主义与教育》里阐释的基本原理。儿童读经的荒诞、愚蠢和残忍就在于：它漠视并且抽空了孩子当下的感受，让社会意识完全没有或很薄弱的“思想”的幼芽儿拔出生活和自我的泥土，直接嫁接到“国家”竟或天下那高高的枝头。这样做的结果能培养什么人？不是呆子，就是伪君子。没情趣。不可爱，也不会爱。 坚决不读的飘过 九、什么是适合儿童诵读的经典
随着音的波动而颠倒沉醉的时刻，是学习母语的最佳境界。诵读是儿童深入进行母语学习的最朴素、最可靠的途径。诵读也是借助于母语的脐带，从宇宙汲取生命能量的最好途径。
作为教师，我知道：促成读经现象的一个现实因素，是中国基础教育，尤其是语文教学走进了唯教材与考试之马首是瞻的绝境-----让很多父母绝望。一味反对读经是没有用的。我们必须回答这个问题：什么是真正适合儿童诵读的经典。
一二三，爬上山。四五六，拍皮球。七八九，翻跟头。伸出两只手，十个手指头。
从童谣童诗开始，六年一贯、日有所诵，走一条缓坡上行的积学修心之路；于诵读中华诗文的同时，放眼世界、广吸博纳，走一条开阔健劲的求新图变之路——这是儿童诵读和以《三字经》、《道德经》、《弟子规》、唐诗宋词、四书五经为内容的读经活动不同的地方。
童谣和儿歌是童心自然绽放的花朵。“小猫拉车，老鼠不坐。黄鼠狼拉车，小鸡不坐。灰狼拉车，山羊不坐。老虎拉车，谁也不坐。”“兔来了，狼来了，螃蟹爬上墙来了。电灯一关都跑了，电灯一开又来了。”多有趣啊！所以，一定要从儿歌开始，着意呵护儿童的自然感觉，着意培植儿童的诵读兴趣。然后慢慢的——童诗、绝句、晨读对韵；宋词、元曲、上古歌谣……读来、背来都像儿歌一样轻松了。
不仅仅是童谣，还有像《被子的大地》（我是伟大的严肃的巨灵，在枕头叠成的山上坐镇。凝视着面前的山谷和平原，做有趣的被子大地的主人。）《村小识字课》这样的清新、烂漫的童诗，像“云儿愿为一只鸟，鸟儿愿作一朵云”“根是地下的枝，枝是空中的根”这样的句子，都既深远又轻灵地叩击着孩子的心扉。
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇……
庆六一诵读大会上，当自信满满的童音响彻会堂，所有教师被震撼了。“什么是适合儿童的经典？”感受到学生当仁不让于师的豪气，红日初升般的盛气——教师即时豁朗：适合学生的经典，就该是这样的：它的形象美而鲜活，它的音韵美而灵动；它能激发人心固有之向新、向美、向上的生命力。其与儿童生命的关系，当如深渊之与潜龙，空谷之于乳虎，长风之于鹰隼，雨露之与花树——它能令学生腾跃、飞扬、挺拔了。
面对母语和儿童，我们当有发自内心的虔诚和热爱；面对荒诞和压力，我们须有坚守正道的智慧和勇气。作为儿童诵读的实践者、倡导者、宣传者，我们愿——竭尽全力，将学校、教室和家庭变成有吸引力的温暖的地方。并且通过师生共读和亲子共读，将这种温暖和力量带到千家万户。
本是新来的菜鸟，本以为这里主要是教孩子学英语的，刚刚看到还有国学版块，还有一大批想让孩子读经的家长，真的感叹，现在的孩子可真累，十八般武艺要样样精通！ flora1238 发表于 2013-5-9 22:26 static/image/common/back.gif
楼主还报了什么兴趣班啊？？？？
围棋舞蹈 美术天才宝贝
读经对孩子人格有影响.有个人观察说读易经多了,气质中有凶相.可能卦啊什么的是有灵界方面的作用的.
希望楼主慎重.孩子健康成长重要.
英语也不能太猛. 其实只要坚持某一项，都是能出色的 贵在坚持，孩子还得留一些自由支配的时间 读经跟读英语不矛盾
合理分配时间就是了。
不要把读经看得那么重要，像中了毒似的，用途还是有的
小小的太阳1023 发表于 2013-5-10 07:26 static/image/common/back.gif
围棋舞蹈 美术天才宝贝
哗,你报得真不少啊.我目前给孩子读经,英语,认字,还有数学!但没有兴趣班.到9月之后再考虑给他报一个跆拳道 俺们不读。一是没时间，二是太早。 每天十分钟，重在坚持。
主要是时间分配问题 不读。
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