新手请教,推荐29个月的宝宝零基础用
先简单介绍下我儿子29个月,中文说话也只在近2个月有点进步,属于晚开口的,目前还不流利,英文属零基础,和论坛里的牛娃不能比,而我英文水平也一般,CET-6几次都没过,口语更不用说了
先说下家里已有的资源: 我在去年底商场活动时入了洪恩点读笔全套,MINI TEDDY/HELLO TEDDY/MAGIC TEDDY, 但进展缓慢,目前只学了MINI的前2本,出于保护视力的原则,不怎么给宝宝看动画片的,迷了一段时间的巧虎也慢慢不看了,现在就点读笔玩玩,宝宝还蛮有兴趣的,还有下载了些MP3听听英文歌曲和童谣,基本无亲子互动.刚进来爸妈网几天,资源实在太多无从下手,也参考了HIGH5版主的亲子英语启蒙套餐,有几个问题想向这里的高手请教:
:
1. 是充分利用手中的资源呢(但我看到这里的高手都不怎么推荐洪恩的) 还是买新的,新的话有什么推荐吗?我希望书,DVD和MP3都有配套, 最好是DVD高清晰的.这样看完视频后可以用书还有音频继续巩固加强,当然不希望一直看电视啦
启蒙阶段的peppa pig, little bear , Dora, Zippy and me还有迪斯尼神奇英语是啊?做为入门哪套好,体验英文呢?
2. 我在上海,哪里有借原版的绘本啊,如果都买新的,口袋的银子不够,我刚办了区图书馆的借书卡,能借到很多不错的中文绘本,但没英文的
3. 从现在教英文,是光输入,需要用中文解释吗?我看到很多小朋友都是问苹果怎么说啊? Apple, 要不要用中文解释?
不好意思,新手刚来,比较迷惑所以问题比较多,希望各位赐教
我家宝宝08年10月的，好像和你家宝宝差不多大，现在特别喜欢看体验英语，我个人也喜欢，才几十元，推荐有空看下。 我家宝宝在看机灵狗，不过很多专家都不推荐这个做启蒙哈 我家是08年12月,我也听说体验不错,但又看到体验和机灵狗都不适合做启蒙,现在一头雾水啊
不过肯定是要加动画进去的,又不想过多的看电视,矛盾啊 本帖最后由 小团团 于 2011-5-5 13:21 编辑
先说句题外话：几乎所有钢琴家的父母都不是钢琴家。
这是不是也可以反证即使我们的英语水平有限，但是却不会影响孩子英语水平的发展呢。
现在回答你的几个问题
1. 是充分利用手中的资源呢(但我看到这里的高手都不怎么推荐洪恩的) 还是买新的,新的话有什么推荐吗?启蒙阶段的peppa pig, little bear , Dora, Zippy and me还有迪斯尼神奇英语是啊?做为入门哪套好,体验英文呢?
洪恩系列的我看过一点Hello Teddy的视频，我觉得Teddy的发音是中式的，所以就没给孩子用。别的系列的我没听过，不知道怎么样。
你提到的其他资源里，Zippy的我没有，所以不了解。
迪斯尼神奇英语是部教学片，把迪斯尼的动画穿在一起，每集围绕一个主题，展现单词，歌曲，个人觉得不错。
Peppa和Little Bear是动画片，不同于教学片。Dora我看的也少，据说里面有不少西班牙语，不过评价也不错。
体验是分级的教材，配有音频，无动画。我家基本没有原版书籍，我拿体验当英语绘本给他看，他还挺喜欢的。
兴趣是最好的老师。鉴于你现在需要启蒙，建议你找一部孩子喜欢的动画或书籍给他看，先用这个吸引孩子，让他对英语产生好感，继而进入学习阶段。
每个孩子的兴趣点不同，喜欢的也不相同，我家的就比较喜欢卡由。好好掌握一个资源胜过手里万千滥用的资源。
2. 我在上海,哪里有借原版的绘本啊？
上海有少儿图书馆，印象中还有明德图书馆。你搜搜Hi5的一个关于明德的帖子，里面有各地明德的介绍，或者百度一下。明德里都是英文图书，非常好。我家里就没买原版的，都是在那借的，省了很大一笔开支。即使哪本孩子不喜欢我也不心疼，呵呵。
3. 从现在教英文,是光输入,需要用中文解释吗?我看到很多小朋友都是问苹果怎么说啊? Apple, 要不要用中文解释?
我现在的做法是尽量不用英文解释，用实物或动作辅助他理解。你拿个苹果告诉小朋友，这个就是apple，你说还用解释吗。你说咱们最初用汉语告诉他苹果是苹果的时候也没用别的语言解释，也就是靠着语言环境、实物、动作这些帮助他的啊。
我儿子最开始看Peppa的时候，Peppa每集开头不是都有自我介绍吗，有次他在家里看到家里有个东西上印着Peppa的图片，他就喊Peppa，然后拉着姥姥去看碟。家里没人跟他说过那只小猪叫Peppa，全是他自己看动画了解的。
我给他讲体验和机灵狗也是，基本就是按照原文念给他听，多数都是靠他自己看图片或者我做动作帮着他理解。孩子的理解能力是很强的，由于他不会说话，我也没法检验他到底是不是都弄明白了，但是我现在说书的英文名字，让他对应的拿书基本没有问题。有时候说书里的句子他还相应的做当时我做过的动作。还有一次看Peppa里 Nurse Suzy说open
your mouth and say ah.他就说a了，我也不知道他是因为看多了记住情节了还是真就明白了，总之孩子的潜力真的是无穷的，好好发掘吧！
好久没来了,看到LS回复的一大段,非常感谢!
我会好好做下去的,谢谢大家 本帖最后由 tempax 于 2011-5-11 18:44 编辑
回复 小团团 的帖子
1. 我不知道这儿高手们为什么不推荐洪恩的如hello teddy的材料, 但我个人认为"中式发音"并不是一个不推荐的理由.
2. 我也不知道这儿的高手们发的英音或者美音有多么perfect, 但我想一个孩子如果能学到hello teddy中的"中式发音"也挺好的.
3. 我个人的理解是hello teddy的中式特点不是体现在发音上, 而是在表现形式上它是一套少儿学英语的入门"教材", 而不是caillou, peppa pig等动画片那样是给小孩儿创造英语环境的"素材".
4. 如果孩子特别小(0-3)岁, 最好给孩子多听英语, 少看动画片, 这样对孩子眼睛有好处.
5. 如果孩子特别小(0-3)岁, 最好给孩子听全英语的素材, 这时候孩子学汉语与英语区别不会太大.
6. 如果一定要说hello teddy有不足的话, 那就是教材中夹杂着中文, 小孩子(0-3岁)看多了, 可能会排斥全英语的素材.
7. 如果3岁以上的孩子还是零基础英语, 我觉得从hello teddy起步也是可以的. 反正这时候孩子已经学会母语中文了.
当然了, 不管多大的孩子学英语, 开始的时候都是先磨耳~~~~~
页:
[1]