有什么东西千万不要教，留给小学英语老师教呢？
国情在那里.小学英语老师是为了班里40-50小孩,不是为了你一个小孩.
老师的权威是要的,课堂纪律也是要的.
留给我们的思考题是
有什么东西千万不要教，留给小学英语老师教呢？
听力是一定要先行的,不能留给老师.
读音上小学前一定要读准,否则马上带坏.
阅读...阅读...听力到一定阶段,没有阅读不行的,看来阅读也不能留
语法...语法...上了阅读,一点语法不讲,小孩就会读错,按照自己的意愿对(比如动词没有s等等).最简单的语法总是要讲讲的.
还有什么可以留给小学英语老师教呢？
1) 看来只有拼写了,千万不要让小孩写英文单词,英文字母,让老师教吧.
2)千万不要用小学英语做教材,学的单词和教材上越不同越好.
3)千万不要做题目,让老师去出题目吧
省得上课没事.
欢迎大家提供宝贵意见
到底什么可以留给小学英语老师教呢？
谢谢
呵呵，老师教的家长一概不教 我觉得语法家庭教育可以不用单独教。这个可以留给老师去教。
写作也可以留给老师去教。 人口大国的优势就在于此。:D 本帖最后由 浩浩妈 于 2013-5-13 11:17 编辑
小学的英语课本不要教。就像中文吧，孩子会阅读，会认很多字，并不表示课本的内容他都很熟，是吧？所以上课也并非的完全没事可做。{:1_1:}
再比如英语，因为浩浩学了Phonics，学校的口语课本已经会读了，但是会读并不表示你很熟练，会背。上课还可以继续背着玩儿，上课积极发言还可以帮小组挣星星，浩浩一人能挣10颗星星，上课起劲着呢。;P
课堂上要讲的，留给课堂，课堂上没有的，课外补充 对于小学的英语课堂能学到多少东西，心里的期望值很小。 其实所有的课程都这样，不能全学了，还是得留一点到课堂上的。
要不然小朋友上课时发现全会了，课堂上不听，养成了习惯那就麻烦了！ 我们自从开始实施家庭英语的那天起，学校的英语回家后除了家庭作业，就再也没碰过，包括预习复习背书这些都在学校完成，回家做的事和学校百分百不搭。应试一样不错（可能我要求不高）
楼主其实说得非常好，我们基本是这样来实施的，语法方面随着水平的提高，有不明白的会讲一些，但原则是和学校有关的内容一律不碰。所以现在上学校英语课也很老实，对英语老师很尊重。
有朋友孩子花了很多钱在培训班上一模一样的教材，我是真正真正搞不懂也理解不了，难道就为了每次的100分吗？ 老师教的一律不交，呵呵，有道理 兴趣，别留给小学英语老师吧，其它的都无妨。
有了强大的兴趣，谁怕谁。 那就学校课本就交给老师了，不再花时间在这上面，要整也整其他的。多的是比学校教材有趣好玩的。 有道理，这个问题需要多多研究，否则小孩上学后，失去了学习的兴趣，那就糟糕了 一般而言，中国课堂上教的多的无非是单词，拼写，语法，然后讲课文，背课文，做题。
回家还是可以教听力，阅读，读音（phonics） 有道理啊~~~~~ 我们也不在家教学校英语，留给老师吧 家里教加州和绘本，学校上人教版的。 跟楼主差不多。学校教材也回来按老师要求朗读的。其他都是课外阅读。在校成绩95以上，但没拿过100. 错的一般都是找不同类的题目。孩子的理解跟出题思路不一样，就会错。 浩浩妈 发表于 2013-5-13 11:11 static/image/common/back.gif
小学的英语课本不要教。就像中文吧，孩子会阅读，会认很多字，并不表示课本的内容他都很熟，是吧？所以上课 ...
赞同浩浩妈的说法，学过了不等于就不要听了，成就感也许让孩子更有兴趣融入课堂。 就觉得语法可以老师教。好像老师最会教语法 语法也可以让老师教吧 学校就是留给孩子大展身手的地方……哈哈
反正学校的教材都不碰就对了 没有太大的希望,英语是语言而不是学科 做个小老师，课代表什么的也是能力锻炼啊~ 对，在家不教学校的教材！学习了！ 我们在家，不碰学校的东西。。除非老师要求的。 看来都是校内放羊，回家养牛的。。。
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