5月12日-14日的手工（橡皮泥、花等）
本帖最后由 凌恰 于 2013-5-15 10:45 编辑婷的橡皮泥床
婷最近很喜欢橡皮泥，那天教了一会南瓜，很快学会，虽然因为手劲以及精细动作还不行，作品有些拙朴，但程序非常准确，后来自己完成了好几回。于是鼓励婷做一张小床。
原本只是想做张床的，可是婷却一边说，妈妈太难了，一边自己做了枕头、小人、被子什么的出来，还在上面做了装饰，我晕，这比床要难多了啊。我本来只想做张床完工的，却又被逼着做了婷婷兔的头出来，然后婷又做了身体、被子、装饰，来，给婷和婷婷兔合个影——
上个过程吧，给和我一样手笨的妈妈做个启蒙（我也是从网上搜视频学习的）：
1.先搓个圆柱形，然后压扁，把四面撴撴，变成长方形。揪四块一样大的橡皮泥，搓成圆柱形，用牙签扎入做成床腿（扎的时候，先扎入床腿一半，然后再扎入床体）；
2.手搓也行，模具也行，做个床头，我们是用模具做了个心型，用牙签扎入床体；
3.婷自己做了枕头，并进行了装饰；
4.婷用模具压了小人，然后用塑料刀在腿上各压了一下，表示是脚，做了眼睛；
5.盖被子，同样是搓成圆柱形，然后压扁，擀平摊薄；
6.装饰被子
我把婷和婷婷兔放在了一张黑色的塑料片上，拍出来好艳啊，哈哈。作品虽然不精致，但充满婷对她和婷婷兔的爱，记录留念。
本帖最后由 凌恰 于 2013-5-15 09:44 编辑
向日葵花
从网上学习了一款制作向日葵的手工，教程是用纸盘，我看了看纸杯也完全可以，如果没有纸杯，用薯片盒子什么的只要是圆柱形的物体就能做，虽然简单，但非常漂亮。
婷本来想玩食用色素，可我洗完澡就不早了，再自制手指画颜料的画就玩不了多长时间了，于是跟婷商量做手工。婷刚开始一听做手工，非常兴奋，但后来听说只可以用黄色和绿色的纸，就不大开心了——小家伙心中漂亮的东西都是彩色的，要所有的颜色都有才叫彩色。
剪纸杯的时候她担心自己剪不动，我鼓励她试试，剪得还不错。
剪了一条皱纹纸，叠了许多层，然后剪出花瓣来，我一再强调花瓣大点大点，婷却一意孤行，小小的花瓣。贴啊贴，贴花瓣，婷宝贝不耐烦了，也许是因为薄薄的皱纹纸老往手上粘，也许是因为粘贴工作太枯燥没技术含量，请妈妈来帮忙。妈妈本想偷个懒，没想到婷更懒啊，于是妈妈一边粘贴，一边叨叨了几句，叨叨完又落入无尽的悔恨中（为啥我对孩子这么苛责呢？为啥我对孩子这么没耐心呢？）
粘瓜子（家里放了很长时间，不好吃了的瓜子）的过程婷倒是很愉快，在盘底抹了一层白胶，婷只要摆放上去就可以了，不会粘手。
跟婷商量是用电光纸还是皱纹纸做花茎和花叶，婷选了电光纸。粘贴在纸杯的剩余材料上，然后剪贴。
最后效果图，挺漂亮。婷还在旁边画了土黄色的星星。
这张图片一定要再照一下，因为婷在上面添加了“妈妈快乐”，我问婷是因为妈妈叨叨你觉得妈妈生气了，所以特意写的吗？婷说是的。我抱着婷，亲了又亲。为了补偿妈妈的愧疚，拿一个快递袋子翻出来黑色的面，剪了眼睛和嘴巴，让婷套在头上装幽灵（一再提醒孩子，只有妈妈剪开口子的塑料袋并且经过妈妈的允许才可以套头上，否则容易窒息出危险），婷玩得很开心。
然后我们这个快递袋子废物利用，教了婷自己折起来剪花，婷一次就会，特别有成就感啊。
因为有了这个小插曲，决定把它记录下来，我跟婷商量，妈妈写上你做这个手工的时候并不开心好吗？婷说，没有啊，妈妈我很开心啊。我跟她说，你自己看吧，反正妈妈是忠实记录我们的亲子过程，并且尊重你的意愿，可以略过此段，也可以记录留念。婷想了想，好的，妈妈，我允许你记录，是的，刚开始的时候，我是有一点不开心。
讨论完了，婷道，妈妈你看，短针马上就指到10了，长针和短针马上就重合了！哦，天哪，这么晚了，赶紧去洗涮。婷问，妈妈，还有睡前故事吗？好吧，宝贝，只要你在10点之前上床，就有，不过只有一个。婷又问，妈妈，那我还能自己洗袜子吗？哦，宝贝，不行，今天太晚了，你浪费了自己的时间，所以不能洗袜子了，明天请早。
合上《金老爷买钟》，美好的一天又结束了，晚安，我的宝贝。
本帖最后由 凌恰 于 2013-5-15 09:44 编辑
婷的《“台灯”制作说明书》
婷翻出了很久以前画的一张画，告诉我这是杂志。我看看，挺有趣，把两张画拼在了一起，比例还有点杂志的感觉。不过最让我欣赏的当然还是那盏台灯，简单形象，观察细微（所以说，对简笔画的兴趣不是很大，让孩子自己观察来的不会拘泥，不是死记硬背）。婷却非要让我欣赏另一页上的彩灯，可是我的欣赏水平实在有限，没看懂啊。
于是，婷埋首去给我制作说明书，让我在沙发上看报纸——真是难得的享受，婷很少会这么大方啊。
说明书很漂亮，可惜还是不懂。于是婷坐在我腿上，给我详细解释起来。
先介绍台灯的：
按照方框里标号的顺序来——
第一步，先找一个土豆（土豆？妈妈打了个疑问）；
第二步，在土豆上挖洞（特别说明，洞不能挖得太大哦）；
第三步，找一个棍子，插进土豆里（讲到这里，我小小的激动了一下，难到我孩儿懂得生物发电的原理？）；
第四步，找一个罩子，套上；
第五步，找来一个手电筒，放在一起，然后及OK了！（这才明白生物发电是一个多么美丽的误会，我的期望值也忒高了）
旁边那个彩色的是效果图。
妈妈理解力虽然不行，记忆力还不错，完整重复了一遍后，婷又开始介绍彩灯说明书——
第一步，找来一个手电（果然是居家必备之物啊）；
第二步，找一个瓶子；
第三步，把瓶子割断（一路跟踪学习下来，发现这个示意图比较容易懂）；
第四步，在瓶子上贴上彩色，然后把手电筒放进去，就好了！听到这里，妈妈立刻明白了，原来这是我们做过的一个手工，说明书非常准确啊！
本帖最后由 凌恰 于 2013-5-15 09:45 编辑
小手握小花
昨晚回家，婷让我看她画得一堆彩色的花，很漂亮。忽然想起以前看的一个手工，开始动手。
非常简单，先让婷把自己的手放在一张略硬点的纸上，然后描好，还添上了袖口。虽然我们不能真的染指甲，不过可以给纸上的手画漂亮的颜色。剪下来，让手回握，正好握住一束花。花儿太香了，把小蝴蝶都引来了。手、花、蝴蝶有比较多的细节，可以锻炼婷使用剪刀的熟练程度。
贴在一张黑色的背景上，手回握的部分不贴死，看起来还有点立体的感觉。
这是后来婷自己剪的窗花、搓的纸绳。婷会搓纸绳了，哪天我们就可以做纸绳画了。
顺便记录一下，婷基本上会用筷子了。
手工活动开展的好棒啊，我们好久没玩 了。 真好.有效果图,有教程,收藏了!!!!!!!!!!!!
crystal81于2013-5-15 13:35补充以下内容：
还有个问题,那些颜料,皱纹纸神马的,是在哪儿买的? 好用心的媽媽！支持支持。 不错啊，宝贝真棒 crystal81 发表于 2013-5-15 13:34 static/image/common/back.gif
真好.有效果图,有教程,收藏了!!!!!!!!!!!!
在我们这里的美术用品店买的 喜欢睡觉的小兔子 向日葵花
这个我喜欢。那瓜子想嗑。
页:
[1]