小木英语学习每周英语记录贴
本帖最后由 bessieliu 于 2011-6-1 16:58 编辑2011年5月29日
昨天下午邀请老公一起听High版的讲座。当听到High版讲起第二类家长的时候，老公狂嘲笑我了。是啊，想想，在没有进入爸妈网之前的那阵抓狂，到处跟风买英文书，结果都是偏重于Phonics一类的。后来，细细研读了High版的启蒙帖子，才确定了从童谣、DVD、游戏、亲子英文阅读开始起步。想想连中文字，现在都不需要孩子认，为什么急着学Phonics呢？我就这么着急要小木自己读英文书吗？其实还是自己对Phonics不了解，没有弄清英语启蒙的先后顺序。
听了这趟讲座，更明确了听力先行的准则，心里少了很多纠结，多些时间给小木磨耳朵吧。只要耕耘了，总会有收获的，千万不要为了追求一时的效果，拔苗助长。想当初，因为孩子是8月的生日，以后在班级里属于最小的，怎么让他能在学校里可以很好的和同学老师进行沟通呢？所以很早就开始给他读中文绘本，这不就是中文听力的输入吗？听多了，理解能力就会增强。现在幼儿园的老师说，小木很能说，很聪明，估计跟读大量的绘本有很密切的关系。那学习英语，不是也应该用这种思路呢。不过，妈妈现在又多了一项纠结，到底买哪些英文绘本呢？又要买多少呢？妈妈买中文绘本走了很多弯路，总有买深的，买浅的，有许多小木感兴趣的，但也有一些小木的兴趣不是很浓厚。还是先从High版推荐的初级英文绘本清单开始收集吧。
再想想小K老师说的“点燃”与“灌满”。孩子日常游戏和学习中的热情，总是需要不停的被“点燃”。记得从前一段的时间“我不会画”，到看了《点》以后的再次尝试，加上爸爸妈妈恰当的鼓励与赞扬，小木现在又开始画画了，虽然他时不时还是会说自己在乱涂乱画。可是他已经喜欢上了乱涂乱画了。他已经开始了一种新的表达方式，用图画和语言一起讲述自己所要表达的故事。所以在英语上一定也是要选用“点燃”的方式。爸妈耐心的引导，让小木发现英语学习中的乐趣。
2011年5月25日
这阶段最主要的任务是挑选合适的英文亲子阅读书籍。能像喜欢听中文绘本一样，培养出英文阅读的兴趣。然后继续寻找合适的DVD。
2011年5月16日
在爸妈网细细研读了high5版版有关英语学习的帖子，深受启发。所以对小木的英语学习做些相应的调整。首先重要的是听的输入，继续听《语感启蒙》磨耳朵，同时看一些DVD英文故事，目前还没有选好，《Wee Sing Together》的DVD，小木到是挺喜欢的看的。另外就是开始英语绘本的阅读，这对妈妈的挑战比较大，不管怎样难还是要起步的。
Phonics的学习最起码在一年以后4岁半到5岁再开始，先是打好听力的基础，然后Letter Sound， HOP Pre K Phonics， HOP K Phonics。
2011年5月7日
男孩，语言发育本来就比女孩要晚。小木18个月开始语言爆发，以前一两个字的都说得很少，1岁半开始是4-5个字的一起蹦出来，还会背一两首简单的4句童谣，那当然也是从1岁以后，给他重复念了几个月的成果。为了不影响中文的学习，爸爸坚持3岁以前只听中文，所以从3岁开始，妈妈给小木报了英孚的blue level，大半年了，除了常蹦出NO以外，进步不是很明显。毕竟一周才上两次课，对于学习一门语言来说，时间实在太少。所以妈妈决定在家里同步进行一些英语的学习。
妈妈的初步学习计划是从童谣开始，有一定的基础和量以后，过度到phonics的学习。在网上搜罗了很多信息以后，把童谣学习锁定在了清华出版社的《36首北美最经典的儿童英语手指游戏和动作童谣》、Wee Sing Children's Songs and Fingerplays和Wee Sing for Baby这三个从网上下载的资料。以 《36首北美最经典的儿童英语手指游戏和动作童谣》为主，再从 Wee Sing Children's Songs and Fingerplays和Wee Sing for Baby中挑出一些喜欢的歌谣作为补充。phonics的学习，初步定在《机灵狗故事乐园》和《体验英语少儿阅读文库》，这两份资料都是购买的实体书，其中以《机灵狗故事乐园ABC级》作为教材，《体验英语少儿阅读文库——预备一级》作为阅读材料。
4月11日--4月17日 语感启蒙
Little Bee
Little bee, little bee,
round round round.
Little bee, little bee,
sound sound sound.
Bzzzzzzzzzzzzzzz
配合VCD视频，以及打印的教材。
小木还是非常喜欢的，特别是手指谣Bzzzzzzzzzzzzzzz那段，每次都很High
4月18日--4月24日 语感启蒙
Peek-a-boo
Peek, peek, peek-a-boo.
Peek, peek, I see you.
还是先看视频，对照教材，妈妈和小木反复练习。手指动作是关键，游戏的形式，增加的小朋友的学习兴趣，同时帮助理解童谣的含义。
经过两三周的反复练习也是现在小木每天主动重复的游戏。 4月25日--5月1日--5月8日
因为五一带小木去三亚度假，学习进度有所延误，首先4月25日到5月1日那周基本没学，其次，5月2日到5月8日这周，对于Open Shut这个童谣的学习兴趣没有前两首的高，可能还是妈妈没有找对感觉。打算周末两日强化。
语感启蒙
Open Shut
Open, shut, open, shut. Give a little clap.
Creep, creep, creep, creep.Give a little flap. 5月9日--5月15日
第四首童谣
Ten Little Fingers
One little, two little, three little fingers.
Four little, five little, six little fingers.
Seven little, eight little, nine little fingers.
Ten fingers on my hands.
本来还想再学一首的Here Is the Beehive，但是妈妈没有没有记住，下周继续。
以前的3首童谣也在不停的重复Little Bee, Peek-a-boo, Open Shut.
看Wee Sing Together的DVD
从13日开始亲子英文绘本阅读Peek-a-boo，培生儿童英语分级阅读1
5月16日-5月22日
以前EF的课后作业都是外婆陪的，从这周开始，妈妈开始根据每课的要求进行课后复习，完成网上练习。
EF的韵文歌 Numbers Rhyme
One, two, three, four, five,
Stand up, jump high.
One, two, three, four, five,
Sit down, wave bye-bye.
EF的词卡游戏，和爸爸一起玩飞牌的游戏，但是要求每趟飞牌前必须先念出单词。
语感启蒙第五首 Here Is The Beehive
Here is the bee-hive. Where are the bees?
Hid-den a-way where no-body sees.
Watch and you'll see them come out of hive.
One, two, three, four, five.
Bzzzzzzzz.......
继续亲子英文绘本阅读Peek-a-boo，培生儿童英语分级阅读1
DVD开始看《Elmo芝麻街艾摩的世界》，看了第一张光盘，周六看的中文，周日看的英语，实在是太长，一张光盘45分钟。幸好我们其他电视不看的。 5月23日到5月29日
语感启蒙第六首Dance Your Fingers
Dance your fingers up,
Dance your finger down.
Dance your fingers to the side.
Dance thenm all a-round.
Dance them on your shoulders.
Dance them on your head.
Dance them on your tnmmy,
and put them all to bed.
不过这首英文歌小木不是很喜欢，积极性也不高，以后再说吧。把前面几首再复习复习。
这首准备的绘本是《I love you all day long》，小木还是挺喜欢听的。现在每一到两周添加一本新绘本，每趟都让小木自己在这些绘本里挑选。
5月30日到6月5日
语感启蒙第7首
Two Little Black Birds
Two little black birds sitting on a hill.
One named Jack, and one named Jill.
Fly away Jack, fly away Jill.
Come back Jack, come back Jill.
EF复习 6月6日到6月12日
语感启蒙第8首
Jack and Jill
Jack and Jill went up the hill to fetch a pail of wa-ter.
Jack fell down and broke his crown, and Jill came tumbling a-fter.
几乎没有学，妈妈这段时间有点累了，所以进度明显慢了。晚上的英文绘本阅读也中断了。
6月13日到6月19日
语感启蒙第9首
The Chimney
Here is the chimney. Here is the top.
O-pen the lid, out Santa will pop.
把前几周的一起听听学学。要抓紧时间了，这段时间明显感觉精力不济了。 6月20日到6月26日
语感启蒙第10首
Eentsy Weentsy Spider
The eentsy weentsy spider went up the water spout.
Down came the rain, and washed the spider out.
Out came the sun and dried up all the rain.
And the eentsy weentsy spider went up the spout a-gain.
EF最新第7课MP3
看能不能再加入一些游戏和手指谣。
小西还有一个多月就要出生了，最近妈妈总觉得力不从心，所以小木的手指谣也属于有一搭没一搭的。英文绘本的阅读也暂停了，主要是妈妈连中文绘本有时也读不动了。读绘本时，一个在肚子外跳，一个在肚子里跳，真累啊。 本帖最后由 bessieliu 于 2011-7-5 11:38 编辑
6月27日到7月3日
语感启蒙（一）复习，EF课程复习
看了一小段peppa pig，兴趣一般。小木现在中文已经很强势了，经常会因为听不懂，就不愿意看，不愿意听。不过对于感兴趣的全英文版电影《变形金刚》，有关火箭航天飞机升空登月的纯英文纪录片，到是肯看的，真是晕。
所以，继续坚持艰苦的磨耳朵。 对于从现在开始的一到三个月，估计会以巩固EF的MP3，以及课后练习为主，然后复习外加语感启蒙（一）。
慢慢加入语感启蒙（二），和其他一些小木爱听的韵律感比较强的儿歌。
小西估计会在2-3周内就要出生了，妈妈要中断一段时间的记录了。最近的一两个月妈妈明显感觉力不从心了。
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