亲子英语日志满半年， 总结半年学习， 领取200贝壳

这个坚持好困难哦，不过这个活动倡议很好！顶一个！

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真佩服这里的爸爸妈妈们

本帖最后由 poemsea 于 2013-7-13 03:49 编辑

我家接觸英文算晚，因為小時候開口晚（兩歲了還不太會說話）
所以直到三歲半我們都著重在中文的部份
三歲半接觸英文，沒多久買了小達人筆，開始與爸媽網結緣
從來爸媽網沒多久開始記錄，也已經接近200個日子了當初來這裡蓋樓，中途有偷懶想停下來
但看到前輩的經驗，寫記錄可以督促自已
孩子的時間一過，沒記錄下來就什麼都沒有了
於是又開始繼續記錄
從只能聽我唸，到能唸故事給我聽，也算是進步很多了
即使有時候忙沒有貼文，每天睡前的共讀，已經是深根的習慣
只是從原本只有中文到現在的中英文，每晚的故事時間都要拖好久啊><

最近四歲半的哥哥，接觸英文到現在也有一年了
看的書不敢說多，但很愛看
也有在看一些動畫及兒歌
最常看的大概是PeppaPig/米奇妙妙屋/最近的HOP/LeapFrog
唱唱畫畫一向是哥哥的最愛

這半年來，哥哥學了好多，我也學了不少
雖然記錄只是一個簡單又制式的事情
但親子共讀的時間，卻是溫暖又甜蜜的！

p.s.可惜是弟弟能坐下來的時間實太太短了，沒什麼大長進，哈哈

親子共讀小樓： http://www.ebama.net/thread-129227-1-1.html
日記：http://www.ebama.net/home.php?mod=space&uid=113826&do=blog&classid=3922&view=me&from=space

留爪，今天开始写日志，半年后来汇报

现在还可以参加吗？{:soso_e122:}

加入“小学生英语听说和拼读”群主，继续学习英语！

本帖最后由 lilianzp 于 2013-9-2 12:01 编辑

今天大宝升入三年级，我也是时候对亲子英语一年半多以来做一个总结，希望得到版版们的指导。

从小一零础开始，到目前已经完成的内容如下：

精读：相对来说的，算不上很精，除最近的概念有单词拼写各练习以外，其它的全部以熟读文本，认读单词为主。
）

泛读：这个我认为进行的质量不高，因为全是孩子自已看，除了Raz的部分有Quiz来检验看懂的情况，其它一概不知道孩子看懂多少。做妈妈的没有时间精力跟孩子讨论书的内容，唯一能做到的就是，孩子如果说看不懂或者不喜欢看，咱就停掉换其它的。看过的书好象也不少了，但英文阅读的兴趣总也培养不起来，比较少自已主动找家里的任务以外的英文书看。


动画片：以迪斯尼神奇英语做启蒙，后面陆续看过Little Bear, Cailliou, Franklin, Curious George,　目前在看的是The Cat in the Hat.　都是重复多次看。

听力：这是做的最不好的地方。
前期以动画片学习为主，看听结合的，裸听不多。今年6月才开始加强听力的培养，裸听过的有伊索寓言，Franklin（没看过动画），轻松英语，汪第二、三阶段的部分故事，Magic Tree House 1~7本。

后续计划：
１.　听力：争取年底听完全套Magic Tree House，中间穿插听其它一些桥梁书。
２.　精读：以新概念为主要教材，穿插复习前面学过的典范和轻松英语。放慢速度，加强反复复习。
３.　泛读：读完28本H&M，后接15本The Cat in the Hat，后面进入初章MTH。Raz看孩子自已兴趣一级一级读，不做为任务布置。
４.　动画片：不求多，不求难，反复看。看完The Cat in the Hat，接大红狗。

流水帐在这里：http://www.ebama.net/thread-100070-1-1.html

今天我儿子开始学ABC bakery第10集，记录一下！

这个活动已经过期了吧

谢谢，我埋头好好总结总结去

准备总结一下，感觉奖励太少啦。。。

留名，慢慢看

我们与爸妈网结缘才是最近的事。先学习学习。我们家两岁后，断断续续地看过《花园宝宝》《粉宝乐园》，有时中文有时英文。后来看朵拉和迪亚哥，粉红猪中文。上半年看过一阵粉红猪英文，比较排斥，就要看中文的。之前因为没经验，也没有英文启蒙的计划，所以只是很随意地找点英文资料。最近才有系统英文启蒙的打算，但接下来半年的时间，我都不在小盆友身边，所以系统性的启蒙不得不延后了。这几天国庆假期在家里，给小盆友找了卡由。没想到她很喜欢！很爱听主题曲，主动要看动画片。看来，兴趣真是最重要的了！良好的开端，记一笔。呵呵！

谢谢斑竹！记下啦！{:soso_e113:}

我进网不到半年呀，努力奋斗

看到这些妈妈的亲子经历，我只能惭愧呀，因为我们青海这边的教育理念很保守，如果不是一次偶然的机会了解到还有亲子这一说，真的还不知道哪时候开始亲子呢，女儿都快9岁了，从5岁开始学习英语，但是是当地的培训机构，一本书学五个月，学了三年，除了上小学不费劲以外，还是哑巴英语，白白的三年浪费了，我赶紧醒悟，开始亲子，从今年暑假正式开始，看粉猪动画片，每天看四集动画，后期开始看四集动画片，听两集音频，开学以后每天看两集动画片，听两集音频，从10月中旬开始加入朗读，泛读，现在看到的效果是听音频的时候问讲的是什么，女儿听说出英文题目，偶而会说出几句台词，喜欢的或听得多的可以自编自导的背出来，我准备这样亲子半年再看效果，想着把粉猪的所有绘本都要至少读五遍再换别的绘本和动画片，希望有经验的家长能提建议！

怎么参加亲子英语学习小组？

我们还是探索阶段

本帖最后由 xdorise 于 2013-12-3 22:17 编辑

呜~~~~~~没到半年，但是有3个月了，虽然不到半年，可是总结一下也不错！
首先乐乐的小楼：20130813~~~乐乐English Learning Building~~~
http://www.ebama.net/forum.php?m ... 8654&fromuid=119588
上面的帖子里明确了我的目标：侧重听力，看简单的动画片读书就看看吧，打算从treasure里的bigbook中找些小诗或小短文让他读，另外决定加上一小部分解码读物。
这3个月以来，乐乐小盆友的进步非常明显，peppa pig和caliou虽然没有看下来，作为妈妈我根据他的喜好和我的目标进行了小小的调整，把动画片切换成了super why，乐乐很感兴趣，并且的确看懂了，动画片里经常有要更换单词达到save the story的环节，乐乐小朋友大多数第一次看的时候就能选择出正确的单词，这个动画片不仅对经典的故事有个精炼的概述，还可以让孩子认识单词，同时学些简单的phonics，目前我很推崇给4岁左右的孩子看这部动画片。当然孩子程度好的话，其实3岁就可以的。不管怎样，关于动画初步目标达成。接下来，准备继续super why，那么多集呢！
当时目标里关于阅读这一块只是想初步涉及一下，并没有指望太多，阅读是要认识单词的，不认识单词怎么阅读啊？乐乐在外面也有地面的英语班，但毕竟一周只有2个小时，回家后又不会特意的给他复习，3、4岁的孩子能指望他在认识单词上有多大的惊喜吗？但是事实证明我错了，乐乐的确给了我很大的惊喜！事情是这样的：8月份的时候我们在上英语暑期班，最后录像时乐乐看着游泳池的图片突然不知道怎么说了，然后他跑过去把图片翻过来，看到后面的单词，就念出来swimming pool，自此才开始萌生让他念书的想法，开始的时候比较胡乱，用的是treasure里的bigbook中的小诗，什么I measure myself、tadpole啦，开始都是我念一遍，让他念一遍，每周一篇，直到他自己能比较流利的念下来为止。后来也是因为跟他一起出去玩，他自己没事哼哼字母发音，然后哼哼以这个字母开头的单词，又联想到我们从没有读过分级读物，所以在坛子里找了找，最终我选择了reading wonders的GK教材的分级读物下手。因为这个不仅是分级，每本书最前面还有strategies and skills、high-frequency words，而且画风我也很喜欢，所以用了这套。不同于之前，一上来就是让乐乐自己读，不认识的单词就引导他拼着试试，乐乐成功的拼出过fur、Tuck、grasshopper等等，有些特殊发音的虽然没有拼对我也深感欣慰如knife他读出k的音。实在太难的他拼不出来的我会告诉他，就这样从9月末以来，乐乐吧reading wonders GK级别的分级从ELL读到on level，现在正在进行beyond level。
每晚坚持给他读一本英语绘本，这是值得我最自豪的一件事，基本没有中断过，除非晚上加班回家是乐乐已经睡着了除外。
陪同乐乐学习中，我感觉自己逐渐对目标更为明确，对各种材料怎样取舍也能满足乐乐的兴趣和我的需求。这真是一项莫大的满足！
下面我想除去亲子阅读外，让乐乐跟读一些，练练发音。虽然我的发音不是很好，但是没有什么比妈妈牌更能让他体会我是多么爱他的音箱了，所以还会坚持下去。

哇，等我级别够了也可以写日志了，这样就可以督促自己坚持下来了

多好的活动呀，可孩子的时间，当妈的时间，当妈的惰性，咳，掩面长叹

来学习的！

好活动啊，都要坚持

哦，原来还有组织啊，不错

好好学习一下大家的经验

我还真来对了，真是相见恨晚的感觉

占楼,努力中,半年后见~

进入迪士尼美语世界:我和L的小楼

前两天团团过生日，写了个最近大半年的学习总结做礼物：

                                                                          絮絮叨叨的总结
写点什么，从完全放养，到大半年前开始一起愉快的学习，这段时间，我们都做了什么？写出来看看，记住成绩，发现不足，更好的前进。
英文：
1.去年3月开始听体验英语，一套重复听一个月，6-10本书每天听1遍，ABCD1-3级一共12套我们已经听完了11套。问过你，最讨厌的英语故事是什么？你毫不犹豫：体验英语，我笑而不语，悄悄把后面所有的音频都截成了无复读版，最不喜欢的，每天只占10分钟时间好了。
计划：下个月听完最后一套后开始从第一套指读、跟读，非常熟悉的东西，对你而言应该是很轻松的事情。
2.机灵狗abc2,3岁的时候当小人书讲过，里面的单词很熟悉，用这套教材学习拼读已经断断续续开始进行了2个月。
计划：希望一年时间掌握基本拼读规律。
3.除了体验和机灵狗，剩下的教材统统都当娱乐消遣用了。牛津阅读树还算是比较系统的一套“消遣”，阅读始于去年7月买了台连供打印机，read at home 30本读完，主线故事根据你的水平从4级开始8级果断停住，40本左右，每本讲一遍，反复听过后我觉得你能听懂任何一本的任何一句,很高兴前两天听你叨咕里面的句子。
计划：增加牛津树分枝社科类的阅读，学习拼读过程结合牛津树Phonic系列
4.绘本歌谣：可能跟年纪有关，廖彩杏，卡爷爷，鹅妈妈那些节奏感强的小画书听几遍你就可以很High的唱给我听，所以没花更多精力在这上面。
计划：如果你喜欢，我可以一直陪你读这些“小绘本，小歌谣”
5.桥梁书：汪培廷，Frog and Toad, Fancy Nancy,黑猫系列，蒙施爷爷....我们读过很多。
计划：继续读吧，希望能逐渐实现自主阅读
6.动画片：粉猪算是看得比较完整的吧?1，2季都是通过书来“看完的”
                 Avatar总得我拽着你一起看，这部动画确实明显高于你的心智，所以我放弃了，过两年再说。可我闹不明白为什么你那么迷恋第一集和第三集，迷恋到背下来。
                 Super why是这两个月放寒假在家看的，你答应我不让姥爷偷偷播喜羊羊和熊出没，我答应你每天1集Super why,看来果真是大爱。
计划：粉猪第三季打印书，Super why第二季， 恐龙列车？...
7.纪录片：第一部看的是：寻找小糖人，最开始看标题我以为是个儿童片，放了以后才知道是个寻找美国歌手的纪录片，还是黑白的。如果不是因为要给你念字幕，我都要看睡着了，你却聚精会神从头看到尾。打那以后，我们一起看了好几季的荒野求生，好多遍BBC人体的奥秘，未解之谜-泰坦尼克号，库尔斯克号潜水艇沉没之谜.......这么爱看纪录片，我觉得你以后一定会是个工科男。
计划：这个最省事，我2个T的百度云里塞满了纪录片，希望明年的这个时候不用再给你念字幕。
8.电影：怪物史莱克，查理和巧克力工厂，狮子王，夏洛的网，绿野仙踪...贵精不贵多
计划：选好电影，听好音频。
中文，数学，运动及其它：
1.论语：我猜要问你最讨厌的中文学习是什么，你一定会说是论语吧。每天听2章，10分钟，跟读5分钟，5个月时间，进行到第十八章。中国文化博大厚重，需要我们沉下心细细体会，糟粕的地方固然有，但学习的目的是取之长，避其短，而非一味唾之。
计划：完成20章首次通读后开始从头逐章学习。
2.听故事：黑猫警长，小布头奇遇记，自然科学童话，葫芦兄弟，年来说故事，女巫，小猪唏哩呼噜和他的弟弟，大象小不点，列那狐狸，长袜子皮皮...范围广且杂，但都是我精心挑过的，希望帮你更好的认识世界，塑造坚强的性格，良好的品德，丰富的知识。
计划：增加历史故事，自然社科故事，逐渐减少童话
3.阅读：读书是我们每天做的事情，相对于听，读的不算多，更何况你好动不好静的性格。
计划：继续读书吧
4.识字：2个多月，四五快读磨磨蹭蹭学完一本多，不想给你太多压力，希望识字后你能慢慢体会到自由自在阅读的快乐。
计划：一年时间学完剩下的三本四五快读，时间相当宽裕。
5.语言表达：你属于伶牙俐齿的小朋友，但我最近，还是开始要求你给我讲故事。思路清晰，有条理的表达才能更好的让别人认识你，了解你的想法。
计划：鼓励小朋友每天讲故事
6.数学：不知道是不是遗传了我不喜欢数学的基因，你的算数也不怎么灵光，可是你还是挺愿意玩立体王和逻辑狗的，没关系，我们一起看看能做什么。
计划：木有想出来。
7.体育：这个最让我不操心，幼儿园的综合体能测试你几乎都是满分，全班20多个小朋友你可以排进前三名。
计划：送你个滑板
8.其它：如果有时间有精力，我愿意带你去我知道的每一个地方转转看看，见见外面的世界，去年我们去看了大海，今年想去哪？
计划：每年带你去一个地方旅行。

连同这个絮絮叨叨的总结
再送你衬衫一件：希望你谦和有礼，有主见，有担当
    送你滑板一支：希望你健康快乐，果敢坚毅。
5岁生日快乐，我亲爱的宝贝！