求助：跟读英语、背英语怎么这么难呢？
我家孩子7岁多，正在小一，学校三年级才开始学英语课。之前，有一搭没一搭地听过英语的音频，看过一点英语的动画，绝对的零基础。前几天，孩子的老师建了QQ群，让孩子跟着一个外教学英语。每周一篇短文，50字左右，八九句话。要求每天跟着外教的录音学习，且每天抄写一遍。一周后，达到会背，会默写。今天在家背短文，之前，已经听了三四天录音了，每天听一二十遍。但昨天才正式跟读。让孩子背，花了好几个小时，但怎么都背不会。学习的时候，我是让他边听录音边看文本。不会读的单词在电脑上在线跟着反复读。有时候，明明这句话已经会背了，过一会，就会因一个词被卡住。我放慢语速让他听也不行，一句一句地跟读也不行。无论是听还是读，好像没进到脑子里一样。爸妈网上团的帝尔也不给力，正需要的时候它坏了。
要说孩子笨吧，但汉语的百十字的小短文，一般大声读两三遍也都能记住。孩子背语文课文也很快，学习成绩并不差。就是这英语，真的把我弄崩溃了。要说孩子也不是没兴趣啊，他每天自己主动地听，反复地听。他班里的同学有不少都已经会背了。
是不是我的方法不好才导致这样子？请有经验的同学指点一下吧。我先谢谢了。
一上来就背太难了呀。 跟读熟自然会背吧。我女儿就是跟读，不已背为目标 没有前期的听为基础，难怪孩子不会背。 老师的要求本身就有问题，家长最好改良下。 别着急，慢慢来，别让你的情绪影响孩子，多鼓励，少打击。保持住孩子的自信心。 只能多读，熟悉了发音在背，同时背的时候按意群来分。 没接触过英语，一下子上来是有点难背 其实还有种方法，叫口读百遍不如手抄一遍，但前提是能读准。不然成哑巴英语了。 我们现在在学新概念，老师要求每篇都要背诵。我的做法：1、周日上课当天晚上在家跟读两遍，有时候再自己读两遍。2、平时早晚上学放学路上背，每天背三五句左右，大概周三左右就能背完，可是不熟，后面两三天就巩固背熟，到上课当天就已经能背的很熟了。3、每天早上叫醒孩子后放课文的音频，一直到收拾完毕出门。出了门就开始跟孩子背。前提是我跟她一起背。4、基本每天晚上睡觉前让她跟读一到两遍，时间允许再自己读一到两遍。跟读的目的是为了模仿语音语调。
我们家孩子算是背东西很慢的，这种方法倒是还行，供参考。 我们家也不喜欢背，他喜欢乱说，想到什么说什么 我觉得老师的方法有问题，语言不是背出来的，是用出来的。这样的学习，只会让孩子厌倦学习英语。 我觉得熟读比背诵效果好。
多听，多读吧。 熟读到能复述比背诵有用。 我觉得可能前期输入不够。
我从上个月开始让女儿跟读，基本跟两三遍她就会背下来，没要求背，自然而然就记住了，应该是前期积累的结果
三年级才学，你急撒。 如果是绘本类的短文家长给孩子讲一遍，然后每天听音频，背起来应该很快的。我家儿子背课文速度绝对不算快的，但每次背新概念课文都很快，因为平时睡觉时听音频都听熟了。 一开始不要以背为目标，把孩子学怕了 刚开始学就要背书，确定是外教在教吗？编成歌曲，或者是边背边表演，会容易点吗？
我这两天发现孩子跟着录音同时读可以，但要放一句，暂停再跟着读就容易卡壳。
基本上这个句子只要会读，也就会背了。
发现孩子读的时候，总是一个单词看，句子中的生词学习多遍还记不住。我们中文的阅读能力还是很强的，认识很多字，大部头的中文小说也能读了。我分析，中文阅读可以是因为小时候亲子阅读做得好，输入的多。而现在英语前期输入太少了。 我觉得背的效果是非常好的。但是一定要熟读到自然能背了才好。 LZ能否贴一篇短文, 看看老师要求孩子背什么内容 我小时候就不喜欢背英语，所以也反对让孩子背，他们还小，读读熟就成啦。 英语背诵是最大的原罪…尤其是小孩，可以这么说，就是背诵导致了中国这么多孩子厌恶英语。被古文也就罢了，至少自己还认得，英语是完全不认得来背~是不是考虑一下改一下教育方式。 老师方法不对啊 是不是越想背诵越卡壳 那就需要方法了 你加我好友吧 咱们分享方法 不能为了背而背吧，先应该理解，这个基础上再背效率更高一些哟 不知道一篇短文中孩子有多少生字呢？如果生字在3个以下，且是故事性短文的话，我觉得背诵并不很难。 我就是lalala 发表于 2013-6-3 04:50 static/image/common/back.gif
我觉得老师的方法有问题，语言不是背出来的，是用出来的。这样的学习，只会让孩子厌倦学习英语。
我也是来学习的
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