经过一周的努力，终于让孩子对英语感兴趣了！！
本帖最后由 初初 于 2013-7-5 13:14 编辑我家儿子已经上了半年的幼儿园的英语班，但是，一周只有一节课，所以效果一直不怎么明显，甚至是没有看到什么效果，毕竟课时太少了，而且课程也不系统，常常是想到什么就教什么的。
10天前，我突然意识到我可以在家里教孩子英语的，而且可以系统的去教啊！！！！
真是傻啊，{:soso_e103:}以前根本没有想到过。
我家儿子今年5岁，一年多以前我就意识到阅读的重要性，那时起，我就每天晚上给他念一个童话故事，是中文的。有的时候是用手指点着念的；有的时候他困了，但还是想要听故事，我就让他闭上眼睛躺着听，常常都是念着念着孩子就睡着了。{:soso_e152:}
经过一年多的坚持，现在初初（我儿子）已经可以自己看一些小故事，如果让我给他念的话，一定是念哈利波特这样的长篇。我对而儿子的进步感到很自豪。
在英文阅读这一块，我们从来没有涉及过，应该说是我这个做妈妈的以前从来没有想到过。
现在意识到了这个问题就要赶快不上来，可是问题又来了，改怎么补呢？我遇上了爸妈网，立刻就注册了。从此每天来逛论坛，发现里面牛人真是多啊！
通过大家的介绍，我开始给孩子买英文的绘本。一开始，我认为只要买一些简单一点的绘本给孩子看，慢慢由浅入深就可以，但是我想错了。
我开始买的是苏斯博士系列的绘本，因为不知道好不好，所以只挑了其中的3本。收到书后，孩子只是简单的翻了几下就扔一边了。晚上，我给
他念并解释其中的意思，但是孩子并没有表现出浓厚的兴趣，只念了两个
晚上，就不再念了。{:soso_e125:}
孩子的反应让我开始反思自己是不是哪里做的不对.........
我发现初初的中文阅读现在虽然已经不错，但是他看的绘本并不多，
他对图画的要求不高，只要有一些就可以了，他更对书的实际内容感兴
趣。这下我可犯了难：英语的启蒙书往往都非常的简单，一图画为主，可
以通过图画猜想故事的内容，可这恰恰不是孩子擅长的！应该先让孩子对
英语感兴趣，于是我从网上找了一些英文的动画片给孩子看，最后发现他
很喜欢看big muzzy ，我就每天陪他看一会儿。另外买了播放器，放在平时最容易拿到的地方，里面存了一些鹅妈妈俱乐部的儿歌，可以随时随地的放出来听。由于儿子的英语班上老师曾经给看过一两个鹅妈妈的儿歌，所以很感兴趣，还主动的去学习里面的语音语调。
另外，绘本阅读还是应该继续进行的，我又买了丽声英语给他看，一开始
还是不感兴趣。说实话，那书实在是太薄了，一个故事三两下翻完，儿子
自己看下后面的中文翻译就扔一边了。
因为我们的中文阅读早已经习惯了拿起来就读，所以我要想办法让英
语的阅读更加有乐趣，这样孩子才能够喜欢。我开始根据书里面的小故事
扩展出更多更丰富的内容，一本书拿到手里，不让孩子随意翻，而是把书
读厚，把简单的故事变的更加丰富有内容。
现在，孩子已经喜欢上了丽声英语，还主动要求把头一天没有完全记
住的第二天再过一遍。
我觉得我的努力没有白费，在这里非常感谢爸妈网，感谢乐于分享的
各位爸爸妈妈，是你们无私的分享让我逐渐摸索出了我家自己的学习方
式，让我们的英语学习有了一个良好的开端。
学习了，，， 继续加油哦！{:soso_e130:} 很好的经验啊 加油呀，我也正经历类似的过程。孩子的中文阅读习惯完全养成，但是英语阅读习惯确实很难形成，总是断断续续的。最近正在继续坚持中。 中文阅读与英文阅读能力差距大，孩子中文都能听哈里波特了，如何保持英文阅读的兴趣是个不小的挑战啊。 保持足够的兴趣很重要~~~~~ 看来妈妈的水平也不错 壮妈08 发表于 2013-7-3 19:28 static/image/common/back.gif
中文阅读与英文阅读能力差距大，孩子中文都能听哈里波特了，如何保持英文阅读的兴趣是个不小的挑战啊。
是啊是啊，因为我们中文阅读不是从绘本开始的，而且直到现在也很少读绘本，所以要养成英语阅读习惯，除了英语的障碍，还要克服阅读绘本， 理解图画的障碍。现在孩子虽然对英文绘本有了一点兴趣，但有的时候还是会不想看，会有反复，不能靠强迫。只有在他想看的时候抓紧时候和他一起看，并想办法把故事讲得更有意思一些。
说实话，阅读绘本虽然字少，但远不像直接读哈利波特那么简单。
绘本中的图画本身也是一种的美的熏陶和教育，过早的进入到文字的世界，会不会让孩子缺少了这部分的体验呢？记得我小时候在家里或是去小人书摊看小人书，虽然那时也识不了几个字，也没有家长给讲故事（家长也没空），可是照样看得津津有味，这就是图画的魅力吧。 绘本中的图画本身也是一种的美的熏陶和教育，过早的进入到文字的世界，会不会让孩子缺少了这部分的体验呢？记得我小时候在家里或是去小人书摊看小人书，虽然那时也识不了几个字，也没有家长给讲故事（家长也没空），可是照样看得津津有味，这就是图画的魅力吧。 坚持就是胜利 我估计中文阅读先行的孩子都会遇到这种问题，英文书太简单了不感兴趣，故事复杂的又有语言障碍，现在我尝试先提高小朋友的英语听力词汇能力，能听懂了再听故事和看原版动画片就容易接受了，爸妈网确实高手如云，边学习边实践吧，大家共勉。 学习了，女儿对英语兴趣也不大 把简单的书读厚，怎么做到呢？用英文还是用中文 把简单的书读厚主要指的是英文书。因为现在处在启蒙阶段，所以只能读很简单的薄薄的英语书，但是孩子觉得故事情节过于简单，没什么兴趣。我就陪他从封面开始读起，不放过书上的每一个小细节，自己再添加一些相关的小知识，一本薄薄的册子就可以读的时间长一点，因为能容上有所扩展，孩子也就自然会有兴趣了。 关于英语阅读，我有些疑问请示各位爸爸妈妈们：孩子看英语绘本的时候，主要看画面还是看文字呢？我发现有时候孩子只是翻翻图片，有些图片画的太生动了，孩子不用看文字，光看画面就理解故事了，这样孩子还会继续读文字吗? 阅读要建立在听说的基础上，我觉得让宝宝自己阅读会很难吧，大人在旁边读，并且带着语气，效果会好很多。
关于阅读，一直没有找到一个套系的书籍，各位有推荐的吗？适合小学生的。
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