亲宝宝05 发表于 2013-7-20 16:13:07

怎么阅读，求指教。

本帖最后由 亲宝宝05 于 2013-7-20 16:44 编辑

家里的粉猪绘本，体验书，牛津阅读书，新概念英语，这么多的书，是不是有些作为精读，有些泛读即可了？粉猪精读了十几本，体验读到四级B了，看了看，还剩好多啊，这几天发现让她不出声的读，还挺快，一会就看完了，读完用几句英语讲一讲，会了多讲点，不会了就问问谁，在哪儿发生啥了，这时候我发现她有时候自己组句子，我不知道她组的是否对，
我就想，分出一些精读，一些泛读吧，可是哪些适合作为精读，哪些适合作为泛读呢？这样可以赶上一定的进度，要是全都精读，得读到啥时候啊，泛读要不要把生词挑出来稍微记一下呢？
资源也比较多，看过的动画，听动画的音频要听到什么程度呢？很熟再换下一个么？粉猪听的懂，查理和罗拉听不咋明白，晕。

ponderxdq 发表于 2013-7-20 16:22:31

个人看法，新概念精读，其它泛读。有音频的朗读，无音频的默读。

lmjcle 发表于 2013-7-20 21:52:09

我同意楼上的意见，但多加一点

牛津的高级别的可以精读，不乏名家精品

大帅小胖 发表于 2013-7-20 22:49:55

有音频朗读，五音频默读，赞同

快乐的JOHN 发表于 2013-7-20 23:12:31

有音频的朗读，无音频的默读，同意

wanglirui 发表于 2013-7-22 23:42:58

我也有同样的困惑，如果让自己拼读还是可以，如果让跟读就不原意，要精读还是兴趣，我也在困惑中

两只老鼠宝贝 发表于 2013-7-23 10:27:00

一般都是妈妈我先读,然后让孩子自己读,其实进行到后来,基本单词都认识后,孩子能开始自主阅读的.
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