就家长会的问题与孩子探讨
本帖最后由 巍巍 于 2011-5-19 12:32 编辑前天的对话：
W：妈妈，你明天去参加家长会吗？
M：可以的。
W：爸爸呢？
M：他要驻班。
W：那您走路去？
M：这几步路，难道我还坐飞机去？
W：不是，应该坐火箭去，那样一秒钟就到了。
昨天的会议内容：
班主任讲了一些关于兴趣、习惯与成长的主题。回头请他发演讲的课件给我。
语文老师给了孩子的平时成绩。讲了平时挖掘孩子的优点，提高其自信心，积极的奖励机制。
氛围还不错。
今天就家长会的问题与孩子探讨：
中午吃饭时间，开始向巍巍汇报昨天家长会的情况。
M：昨天程老师呢，给你布置2个内容，叫你练练字，还有课外阅读半小时不要停掉，记住了吗？
W：哦，记住了。
M：还有呢，程老师还夸奖你了。她跟我说啊：你儿子长得真漂亮！
W：我真想昨天爸爸也去了。
M：让爸爸也听听老师的赞扬？因为你也是爸爸生的？
W：是的啊！
M：昨天江老师还问家长们，孩子们都有什么好的习惯和兴趣？到我说的时候，我说你最近不知道是好习惯还是坏习惯，每天早上要早起提前做作业。还有个好习惯是每天读三句论语，现在坚持到十四章了。兴趣，问别的家长了，你什么兴趣？
W：看电视啊。
M：哈哈，你的同学XXX家长呢，也这么说。说他儿子如果不做作业，就不让儿子看动画片。江老师说，你看不看电视，你喜欢看什么节目？他说：看新闻。老师说，不让你看新闻，怎么样？然后他爸爸又说，我儿子做功课呢。我是授人以渔，三点水的鱼。哇哈哈，其实他本来是想说那句“授人以鱼，不如授人以渔”，意思是呢，教给人打渔的方法，比直接给人家鱼好多了。可是他说反了！
W：那他爸爸就是说，教给他看电视的方法，比不上直接让他看电视了。哈哈。
M：老师还说了，你们班同学有些坏习惯。比如顺手牵羊？偷人家的钱和东西？
W：我们班同学有，所以您刚才说让我带钱回来买菜，我说不行，钱带到学校被同学看见就惨了，肯定被偷了！
M：这种盗窃的行为好不好？是君子所为吗？
W：不是，君子都是自己挣钱，或者收别人给的学费。
M：还有是有的同学迟到，这就是不守时了，你好像没有。
W：我没有。
M：还有的同学喜欢说谎，明明不守纪律了，老师问了，偏偏说没有。再追问几次，才肯承认。你有没有说谎？
W：没有，那是个巧言令色。
M：还有同学喜欢打架，你有没有？
W：跟人比赛力气大，不算吧？掰手腕。
M：你跟谁比赛，比的过谁啊？哈哈
W：YYY啊，我三秒钟把他解决了。
本帖最后由 Zada 于 2011-5-19 12:50 编辑
认真看完了
结论：
老师挺负责
妈妈很民主
巍巍特自觉
美中不足，爸爸没参加呵呵，下次记得带上爸爸
W已把论语学以致用了。 巍巍的思维很活跃，”应该坐火箭去，那样一秒钟就到了“；
巍妈能适时地引导巍巍在生活中理解经典并加以运用，妙！ 我们三年级了才开过一次家长会！ 看出读过论语的功底啊 厉害的妈妈和娃.下次爸妈一起去,2个都要发言. 我是不太喜欢开家长会的，一般老师会先给家长“上课”，摁住臭批一顿，{:101:}好像孩子所有的缺点都是家长造成的，每次家长会后我的心情总要郁闷一阵子。看巍版家长会后气定神闲的，家长会开的很不错啊。 开家长会也是有好处的 我们的班主任向来只报喜不报忧，好像全班每个孩子只有优点没缺点。:P
非常有爱心的老师，把每个孩子当成自己的孩子来看。
学到很多东西！ 前一段时间遇到一位初中老师，她谈到下面几点在小学一定要养成好习惯/打好基础：
1. 书写一定要规范，无论字漂不漂亮，认真书写、卷面清晰是最最重要的。
2. 计算能力：这个一定要在小学阶段打好基础。有时孩子计算出错，指出后也能改正，我们家长一般认为是孩子粗心，归根结底还是计算能力的问题。
这位老师举例说明：初中附加题里经常会有一些纯粹的计算题，多位数*多位数（比如7位数*8位数），多位数/多位数，并不是多么复杂的题目，考察的就是学生的计算能力。
3.培养阅读习惯。 开家长会是一定要参加的，现在家长公开课没有，只能从家长会上多做交流．
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