说说我的看法高级模式
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菲比寻常1983 发表于 2013-8-15 13:02
如果是我，我会挑出一些类似的话，和孩子展开讨论。建议她把讨论的过程和结果写到日记里去。然后再给她看一 ...
要看孩子多大吧，还有就是父母能在孩子身上用多少心。 对于年纪比较小的孩子，我觉得如果是孩子自己在阅读中和生活中遇到这类问题，拿来问我，我会认真地与他进行讨论和思考；和他一起看其他立场的书。
但如果是有我陪伴参与的阅读，我不会选择这种书。因为要向一个孩子辩证地阐述一个现象，告诉它世上的事不是非黑即白、有背后的缘由什么的并不容易，在孩子幼小时，我还是希望尽可能给予孩子正面阳光的信息。一盆清水如果滴入一滴墨水，要回复就很难。
当然，这并不意味着要让孩子生活在玻璃城堡，只是我不鼓励过早引导太小的孩子接触到这种“非主流”思想而已。因为既然生活在这个社会，如果孩子习惯后到学校去和老师搞思辨，通常是会比较倒霉的。而孩子如果顺其自然发展，在五六岁的年龄并不会产生这些疑惑。
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菲比寻常1983 发表于 2013-8-15 14:28
你说的也对。如果让我推荐，我不会推荐郑渊洁。因为经典那么多，不趁最好的年纪去读去背，以后可能没有时 ...
是的，孩子迟早会拿这类问题来问父母。做父母的如果一类抗拒排斥，对孩子的成长是不利的。 现代资讯这么发达，父母不解释，孩子自然会有其他途径找解答，只是解答成什么样就不知道了。
但对于父母本身都不认可的争议性的内容，还是不要主动选择给孩子为是。因为从父母的角度给予了，其实就默认了父母是赞同的——当然如果父母是郑渊洁粉认为他说得极其有道理，那是另一码事{:soso_e154:}
譬如说如果父母带了小孩子去看了文艺气息浓厚的A片，看完之后再和孩子辩证地思考A片对这个社会的双刃剑作用，那不是给自己找麻烦么……当然，我这个举例不妥，不妥……{:soso_e122:}
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本帖最后由 卿小云 于 2013-8-19 10:58 编辑
涟涟 发表于 2013-8-16 13:21
昨天回家和儿子探讨了下：如果他不能辩证的看这些观点，咱们现在就不能接着看郑渊洁的书了。然后举了个例子 ...
想起我三年级的时候自己省下零花钱买了本《十日谈》；百度一下就知道这是一本世界文学史和人文史的经典，评价极高，可里面都是什么玩意儿……活脱脱一本意大利版的金瓶梅 OTL 反正年幼的我是彻底被里面赤裸裸的器官描写和对XXOO的赞美给SHOCK到了……那些更深奥的人性与教会的斗争、人文启蒙运动等等明显超出我当时的认知范围……我只是郁闷的想难道这就是大人们推崇的世界？ 由于扉页的赞誉，我爸妈并不知道内容，我当然也不会把这个事告诉父母，只是从此三观毁了……
举这个例子，是想说明父母对给小孩子看的书是该多上心，至少自己要先大概过一遍。经典，并不意味着全盘都是好的，很多东西有其历史和社会的局限性，并不是都适合儿童。父母给孩子选择读物，目的不是要从思想上禁锢孩子，而是要把自己认为好的东西给孩子。因为有太多的思想流派，孩子在成长过程中不可避免都会接触，所以父母给的尤其重要。
个人觉得，郑渊洁还算好的，起码引导孩子独立思考社会问题，不是盲从……他的书基本还是比较正面的
比一些没有营养的儿童消遣读物要好多了。