原版英语阅读的重要性
趁着放年假，整理以前的资料，翻出了很多大学时代的教材，看了看才感叹当初学习英语走了不少弯路。要说阅读，教材中也有英美诗歌选读，中西方文化交流，英国文学选读什么的，可是以我们同学当年的水平，是理解不了这么高深的英语的，况且还有古英语。 记得当时外教还开了门西方音乐史，其中有一节讲的是Funk music, 当时不知所云，最近看好声音，频频提到这个词，才开始有点印象。 所以学习语言是方方面面的知识在一起的体现，绝对不是靠背单词背书能学好的。对于原版阅读我是举双手赞同的，但是也要有老师或懂英文的家长帮着学生选书，并加以讨论的。要选择学生感兴趣的书并且符合他的能力。我推崇5个手指原则，拿一本书，请学生朗读，发现有一个发音错误举起一个手指，一页书中举起了1,2个手指，说明这本书比较简单，可以当作泛读。一页书里举起来3个手指，说明这本书刚好适合学生读。一页书中举起了3个以上的手指说明太难了，等等再读。这个方法可以保证学生读书的积极性。当然这个方法也适用于成人。有的人会有疑问：说原版的绘本和章节书都是给国外小孩读的，大孩子或成人读，会觉得没有意思。 确实是这样，不过成人和大孩子可以选择科普读物，比如magic school bus 等等。国外的少儿科普书涉猎很广，书里有很多知识是成人都不知道的。大孩子或成人可以从章节书或科普读物中选择感兴趣的来读。 原版阅读要配合听力进行，很多书籍是有音频的，读了书就对情节有了了解，这个时候再听音频，能够更好的理解，同时也能改善语音语调。有的人觉得大孩子或成人每天的时间有限，没有时间练习。其实时间挤一挤，每天半个小时还是有的。 有必要看纸质书吗？有的人为了省钱也不愿意占用自家空间，所以就不愿意买纸质书。我的建议是买或到图书馆借阅纸质书，读纸质书带来的阅读快感是电子书取代不了的。而且还不毁眼睛。如果觉得家里空间有限，有一些看过的书可以捐给图书馆，一般图书馆都有那种捐书可以免会员费的活动。有必要报班学习英语吗？对于小小孩，我建议亲子阅读和英语班同时进行。亲子阅读可以增加孩子英语的输入量；而英语班能给孩子创造用英语的环境和氛围，还可以增加游戏互动，让孩子对英语更感兴趣。我认识一个家长，在孩子两岁半的时候就给孩子报了英语班。每周两次，后来孩子很顺利的上了幼儿园，一点分离焦虑期都没有，妈妈后来归功于早期上了英语班，让她熟悉了集体生活和上课的形式。 对于大孩子和成人，当然是自学和报班相结合。报班重点学习语法以及方法，当然报班也提供了用英语的环境。自学的80%还是要放在阅读和听力上，在课上尽量用英语输出（练习写作-演讲）。我建议最终的学习落在口译练习上。有必要背单词吗?利用原版图书来理解词汇,不要单纯的背单词。首先，英文单词的意思不能简单的对应中文的词汇，不存在一一对应的关系。比如 what, 教科书里解释的是什么。 What’s your name? 中确实可以把what翻译成什么，但是 what’s the weather like? 就不能翻译成什么。反过来，中文也不能见到什么就用what来翻译。其次，每个单词有很多不同的意思，需要看上下文理解。比如：spell 这个词，很多学生认识它，是因为课堂中有时老师会问 how do you spell it? 但它有其他的意思。比如有本书的名字叫 The magic spell. 讲的是个女巫学习咒语的故事，通过看书才能知道spell还有咒语的意思。大量的看书，听音频，在不断的重复中理解词汇，词组的固定用法才是事半功倍的好方法！ 学习一下，写的不错。 同感，严重同意lz观点。 长篇大论里算编辑的很好的啦。版面看着舒服。 说的很有道理，看原版英文就想看原版中文，一个道理是吧~~呵呵
其他几点我觉得也说的很好，感觉也是每个刚刚接触英语家长所迷茫的，谢谢LZ的经验总结，给了我们很好的一个导向或者说借鉴。 学习了，不错
宁静的天空于2013-8-23 20:46补充以下内容：
学习了，不错
宁静的天空于2013-8-23 20:46补充以下内容：
学习了，不错
宁静的天空于2013-8-23 20:46补充以下内容：
学习了，不错 这句话对我很有帮助：大孩子或成人可以从章节书或科普读物中选择感兴趣的来读。 一起学习，一起进步 说的不错，学习了 小小的补充一句：本人也试过自己买打印机打印绘本，但是不太划算，因为很费墨。打印书适合打印章节书，绘本还是打折的时候在网上买吧 讲的好，应该从图文及上下文去理解意思，我总想去查字典。查完，又把意思给局限了。 蛮好的，学习啦 说得不错，一起学习了。 学习一下，写的不错。 学习了，正苦恼怎么做好 严重同意不背单词，靠阅读 很希望跟大家交流经验，比如互相推荐一些绘本什么的，简单易操作的好方法什么的 我很赞同楼主关于阅读的观点。
我们以前背单词，拿一本单词手册，背完，接着背另一本。一本一本背，觉得单词量就上去了。
待看到孩子的原版书，傻眼了，陌生词汇真多啊{:soso_e127:}
孩子看书，不会去想这里头生词有多少，或者用拼读试试，或者看图，好像也就理解了；考考她，还真差不多。每天看，日日反复，单词记得比我快，效率比我高。
关于选书，阅读面的确要广，但还是以孩子的喜好选择为宜。
比如最近孩子迷上了火山，就给她买了好几本关于火山的书。选科普书，首先要原版。为啥？我手头有关于鲨鱼的中文和英文科普书两本。中文书泛泛而谈，没有重点，每个鲨鱼介绍一下；英文书面向儿童，讲了鲨鱼有几排牙齿，牙齿的特点，鲨鱼的喜好……没听几遍，女儿就乐颠颠地给她爸上课去了。其次难度适中。我给她选的都是低级阅读材料，单词不能太难，说得不能太深奥，否则再感兴趣的，孩子也会排斥。
（以上内容在系统出错，文本丢失后重写。）
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National Geographic Readers 系列里有很多好看的册子。各种主题都有，您去看看吧。 我來點個贊。 奇怪怎么帖子又到了下面 讲的真好，我们现在就是按照这样的方法学英语，效果特别好 对我非常有帮助，谢谢！ 谢谢。学习了。 谢谢楼主的经验分享！ 我是刚来注册的，孩子有一定的词汇量（九岁，在机构学完新灵通4，学校的英语很轻松），但听力和阅读欠缺，不知该准备什么样的书，让他练习听力和阅读
另外，我看京东有一套I can read(12本，180多元），不知这套是否适合，价位也不知是否适中？ 学习了，现在的启蒙阶段还在迷茫中....
学习了，虽然我在迷茫中摸索前进
阅读原版图书很重要。 阅读原版图书很重要。谢谢分享. 总结得挺好的
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