向各位人过来让请教，孩子的作业你们检查并督促修改吗
学校手册每天作业让家长签字，所以签字前都检查一下，错的指出来，遇到女儿坚持说自己对的，也就算了，等着老师给叉叉。有时候女儿也乐意修改错的地方。但是昨天同学妈妈说，她理解作业就是要孩子独立完成，不能修改，不然不叫独立完成作业。我就晕了。请问各位家长，你们是如何做的？ 我也想问问，明年就上小一了。 按老师的要求是应该检查的，但如果孩子的资质比较好，
那么过渡阶段过了之后，就可以不检查了，交给她自己检查，那样有错的话，记忆更加深刻，也免了家长一个负担。 我听其他家长的观念也是不用陪，不用纠正错误，只负责签名。我家刚上一年级，我也是这样坚持的，觉得这样一开始培养独立完成作业的习惯挺好的。 我也不怎么管，但我觉得老师的意思是让家长检查 我孩子的外籍老师，要求家长检查孩子的作业，但是要把原来错误的地方保留，这样老师才会知道学生到底学懂了多少。假如父母帮孩子改正了错误，老师就以为孩子全部都懂，这样对孩子的学习一点好处都没有。可惜，国内大部分的老师，都是以作业为评分的标准，这样父母只好帮孩子把作业做得完美，才可以得到高分。 我们老师的建议是：错，家长可以指出但是要有标记。 kellyan 发表于 2013-9-9 13:59 static/image/common/back.gif
我们老师的建议是：错，家长可以指出但是要有标记。
对的，做好标记应该比较好！ 这个问题最好还是问问老师吧？我觉得检查，不检查都无所谓吧？反正目的是让孩子会了，至于是老师教的，还是家长教的，孩子会了就行了。 看孩子的情况是否需要家长参与。
如果看都不看就签字，这就是培养孩子独立性？我不认同这个观点，那不如不要签字了，形式主义又何必？
既然老师要求签字，自然是希望家长检查下作业，家长检查的同时，不也是了解孩子学习情况的重要手段？
至于是否要订正，这个倒不是重要的（根据老师要求），但至少要把错误的跟孩子指出来，并辅导一下，如果反复在同一个问题上出错，那家长也就大概了解了孩子哪些知识没有掌握好。
小学阶段，家长参与是非常需要的，如果到后面孩子对学校的任务已经很轻松掌握了，那家长就不需要参与了。
同理，课外报的课，家长也要这样参与，帮助孩子消化知识，这样才能使上课的收获达到最大。
那种什么也不需要管，还觉得是培养孩子独立的想法，其实是懒。 如果是听写一类的，直接让孩子改过来。
如果是卷子，也是让孩子修改好，但是会画上个圈圈做记号，表示孩子没掌握好，但是不知道老师有没有看。 作业都是孩子自己检查。我理解的应该是孩子独立完成，就是应该是至始至终都独立。从做到检查，都应该由自己完成。这样老师和我自己才能知道孩子真实的情况。但我会给孩子准备一个错题本，做错的题，抄到上面，每周一次小结，直到做对为止。 老师是要求家长检查的，错的要改过来。开始我也认为作业不用检查，有错的老师批出来，孩子记忆深刻，呵呵～可是，为此，老师特意给我电话，让家长重视起来... 在刚入小学阶段，我认为家长需要检查，逐步培养孩子自觉检查的习惯。检查孩子作业，也是了解孩子学习情况的一个很重要的途径。 刚开完家长会，老师主张孩子自己检查 我也想问问，后年就上小学了！不过我认为应该检查！！！ 双城记_ 发表于6 天前 static/image/common/back.gif
学校手册每天作业让家长签字，所以签字前都检查一下，错的指出来，遇到女儿坚持说自己对的，也就算了，等着老师给叉叉。有时候女儿也乐意修改错的地方。但是昨天同学妈妈说，她理解作业就是要孩子独立完成，不能修改...
做好了自己检查对与错，我只检查有没有少做漏做
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