yy43219 发表于 2013-9-9 10:23:39

不要偏激, 把培训机构一棍子打死

本帖最后由 yy43219 于 2013-9-9 10:32 编辑

          我孩子在培训机构学习2年了, 全外教, 我自己觉得达到了自己的预期。学前送培训机构的目的就是培养兴趣, 和外教玩玩乐乐孩子很喜欢, 大一点就可以和外教沟通, 这时候的目的就是用英语和外教讨论, 聊天, 学习地形山脉山丘, 外教就聊到他自己爬富士山的感受和经历, 诱导孩子说说自己爬山的感受, 讲到国家, 他就聊自己去过些什么国家, 有些什么奇遇,鼓励孩子说说自己的旅游经历,这极大提高了孩子用英文表达的意愿和兴趣。
          语言的学习是春雨细无声, 贵在坚持, 每天在家坚持15分钟到半小时的听读,这是培训机构无法替代的, 但外教有其自己的作用, 就有点类似语文的学习, 如果就只局限在语文课本上的那点内容, 背得滚瓜烂熟, 能下笔写文章么?大量的学习是靠平时阅读,和别人的交流, 听到看到的新闻, 自己的思考等, 这难道就否定学校的语文学习?
          语言是交流的工具, 送培训班就是给孩子一个交流的机会,让他有使用英语的机会,指望孩子在一周2次或1次的学习中能学到很多, 这期望本身就是不现实的。英文亲子学习是很重要的, 如果有条件定时和外教交流, 就更好了。应试的培训班, 如果英文不太好的孩子, 在中考,高考前应急一下也有一些效果的。
          当然, 选择机构一定要多考察几家,选择管理人员和任课老师都负责任的。


bigcroco 发表于 2013-9-9 10:29:26

同意,培训班有存在的理由,也有存在的价值。有些人就喜欢非黑即白,语不惊人死不休

lmjcle 发表于 2013-9-9 10:29:40

不会打死的,该去的还是照样去,不去的依然不去,各人需求不同。

janus2max 发表于 2013-9-9 10:29:43

校外培训机构鱼龙混杂,只能靠自己甄别了。

灿祥07 发表于 2013-9-9 10:35:29

一对一吗?不过启蒙后还是要慢慢进入自主吸收模式,要不始终停流在交流层面.和几个人交流必竟还是有限的.

esdella_sz 发表于 2013-9-9 10:40:37

上过培训班的表示赞同。

cl2039996 发表于 2013-9-9 10:41:59

主要是房贷压力太大,请不起外教。所以我还是考虑不了培训班,现在主要都是DIY。
有时候就觉得,有钱真好。钱能换来许多优质教育资源。
没多少钱的时候我就安慰自己,亲子英语效果好。

yy43219 发表于 2013-9-9 10:43:18

本帖最后由 yy43219 于 2013-9-9 10:47 编辑

灿祥07 发表于 2013-9-9 10:35 static/image/common/back.gif
一对一吗?不过启蒙后还是要慢慢进入自主吸收模式,要不始终停流在交流层面.和几个人交流必竟还是有限的.
一对四。 交流和自主吸收,双管齐下。交流还是很重要的,中国留学生一般应付生活或学习没问题, 但是和美国本地学生的交流就比较难, 比如一起去PARTY,咖啡馆聊天就困难了。一个学者, 在美国大学做科研接近20年, 他好友问他为啥不讲课, 他坦率地说: 英文不过关。

七月姐 发表于 2013-9-9 10:50:17

两者结合好,每天在家要学20分钟,一周有两次外教交流,可惜我们上不起外教课。

time500 发表于 2013-9-9 10:50:37

支持,培训班有其自身特点,是否去上要看是否能达到家长的教学目标。

hopeybw 发表于 2013-9-9 11:00:26

每种事物都有它存在的价值,主要是大部分培训机构存在问题。

seawind 发表于 2013-9-9 11:01:48

矮子里还可以拔长子嘛

MELDU 发表于 2013-9-9 11:06:28

同学仔的家长是英语老师
去了一家连锁英语培训机构试听
回来说3个小时(一去就是3个小时)学到的内容太少了
玩游戏、发奖品
当然,孩子们非常喜欢
性价比高不高只能家长们自己去判断了

lori妈妈 发表于 2013-9-9 11:07:12

那些应该是英语能力很强又很有空的家长吧,太偏激……

gasoft 发表于 2013-9-9 13:04:52

培训机构的目的就是培养兴趣 这个是最大的收获吧,能力提高指望一定落空与希望

yy43219 发表于 2013-9-9 15:01:25

gasoft 发表于 2013-9-9 13:04 static/image/common/back.gif
培训机构的目的就是培养兴趣 这个是最大的收获吧,能力提高指望一定落空与希望

以《新概念》为教材的机构, 一般都是以强制背为主要手段, 短期看词汇量,句型, 语法提高快, 长期不知道会不会打击孩子的兴趣, 小学高年纪的孩子可以试试。

yy43219 发表于 2013-9-9 15:03:25

time500 发表于 2013-9-9 10:50 static/image/common/back.gif
支持,培训班有其自身特点,是否去上要看是否能达到家长的教学目标。

对头, 看家长的期许是啥。

lavalise 发表于 2013-9-9 15:06:24

我就奇怪了,好像去了培训机构就没时间亲子了似的.
好像二者相互冲突.实际并不这样.


yy43219 发表于 2013-9-9 15:06:26

MELDU 发表于 2013-9-9 11:06 static/image/common/back.gif
同学仔的家长是英语老师
去了一家连锁英语培训机构试听
回来说3个小时(一去就是3个小时)学到的内容太少 ...

学习内容多的机构也大把, 在一般应试的机构学习一次, 就要求背诵一段文章, 十几二十几个生词, 可能能 很快地提高考试成绩。

yy43219 发表于 2013-9-9 15:09:25

lavalise 发表于 2013-9-9 15:06 static/image/common/back.gif
我就奇怪了,好像去了培训机构就没时间亲子了似的.
好像二者相互冲突.实际并不这样.

是有些家长觉得亲子学习, 学习内容多, 性价比高。

xdorise 发表于 2013-9-9 15:24:41

我也很喜欢我们现在的外教课,非常不错,上了一年很有效果

anita_suen 发表于 2013-9-9 15:26:55

没钱请外教的飘过{:soso_e127:}

Dav 发表于 2013-9-9 15:54:36

亲子和培训班不冲突吧,各有各的优点,亲子时间占百分之九十,完全依靠培训那是万万不能的。边培训边亲子的飘过~

叶蓁蓁 发表于 2013-9-9 16:11:56

还是准备在家扎扎实实地输入几年,然后再考虑外教,感觉这样性价比高些。


叶蓁蓁于2013-9-9 16:13补充以下内容:
没办法,请外教是一笔巨大的支出,好钢要用到刀刃上。当然,如果经济允许,从一开始就上外教肯定更好。
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