我很担心我的小外甥女,很担心很担心
YOYO是我姐姐的孩子,在我这个小姨的眼里,真是冰雪聪明,可爱无比.YOYO是个很有特点的小女孩,今年6岁了,超级爱看书,我记得我说过我儿子豆豆爱看书,YOYO更爱看.豆豆小时候是碰上了我这个爱买书的妈妈,估计习惯是这么培养出来的,但是我姐姐很少买书,理由是我买得太多了,她得接着我家的书.
在YOYO四岁的时候她妈妈给她买过一只点读笔,从此就识字量突然大增,5岁时因为她妈妈在中央美院进修一年,所以把YOYO在带来在我家住了几个月,那时豆豆哥哥看的书,YOYO也天天跟着在啃,而且豆豆看书再多,语言表达能力也不行,可是YOYO的语言表达能力超级好,想象力啊什么的非常丰富,画画也是画得非常有内涵.
YOYO跟妈妈回湖南半年了.结果前几天接到电话,我心里的弦啊,崩得很紧很紧
首先是她坚决不上幼儿园了.最近发生了很多事情.
一是有一天YOYO画了好多画做成卡片,想送给班上的小朋友,她妈妈是大学的美术老师都觉得爱不释手,结果放学回来她很闷闷地告诉妈妈:她送给小朋友了,大家都好高兴,老师发脾气了,说不许带这些零碎东西来学校.于是YOYO就去小朋友那一张张要回来扔进了垃圾筒.
二是YOYO很讨厌午睡,小朋友们都被要求趴在桌上睡觉,YOYO就趴在桌上,偷偷看书,被老师抓到,跟小朋友们说大家可不要跟着XX学啊,我们班可是又要出一个宋老师了,YOYO悄悄地哭了
三是YOYO说马上六一了,她不想去跳舞(本来跳舞是她的最爱).因为老师说了,六一前一天会给小朋友梳好发型,第二天不能有一点走样,否则就要剃成光头.
YOYO还说他们老师不喜欢她,本来笑嘻嘻的一看到她就不笑了,当然她也说老师不喜欢班上每个孩子.
当然我觉得有些话有可能是YOYO为了强调她不想去幼儿园而故意加重了老师的话的效果,但至少说明她超级不想上.不上就不上吧,反正也就一个月了,我就叮咛我姐姐要去给YOYO安排好小学的事情.
在他们家附近有还不错的小学,我姐姐的同事的孩子有很多都在那里读,在全市算数一数二的重点吧,进是肯定没问题,但是我要她一定去找个性格温柔的班主任的班.
结果了解到,那个小学每个班的孩子都超过70人!!!(我都快疯了),据我姐姐同事的反映,不但是要跟班主任搞好关系,要跟每个老师搞好关系,经常有出现上美术课或什么课,小朋友不允许上厕所,就尿在身上的那种现象,总是能碰到凶的老师....
我的父母都是中学老师,他们一听这个人数就急了,说这个是绝对不行的啊,一个班40个还差不多,多了老师就忙不过来的啊,可是打听了,他们那城市里小学好象都是很多个人一班,越好的小学越突出
如果不是北京进小学太难,我真的又想把YOYO接来北京读书了,至少我儿子他们班只有三十多个,我觉得这个才比较正常,否则,老师怎么可能照顾得过来?怎么可能心情好?
唉!!!怎么办啊!
同感，呵呵，孩子太多的班级真是不大好啊 要在那里读多久呢,如果时间长的话还是想办法接回北京吧~~ 湖南哪个城市的啊？
我女儿也是一样，宁波上了大半个学期幼儿园，
活蹦乱跳，她2个老师对她喜欢的不得了，现在还会打电话来问问她的情况。
可回到湖南，整整一个学期被老师打压的，哎。
同等，看看大家怎么说。
我也听说过一个有60多的，原来没有最多只有更多。这样老师怎么上课呀？ 我家孩子班的人数就有60多人，感觉还可以吧。不过那样的幼儿园不去也罢。 我们这好学校也有60,70 人的。 我女儿班上就是70多人，老师管不过来的，会很凶，不要进这么多人的班！ 哎，一个班孩子太多老师根本管不过来，尤其对有个性的孩子会更没耐心的！ 幼儿园就别去了，小学再找一找吧，学校不重要，重要的是有好老师 北京也有很多外地孩子念书的,我想不进那些顶级牛小应该还是有希望吧,比较头疼的就是以后高考,是不是还要回原籍考的问题~~如果要是准备留学的话,问题也不大. 我们这里都是60+，重点学校更是90+，主要还是家长用的心多。老师就是医生，家长是护士。一定要有这种心态。
楼主说的姐姐家附近的学校比较理想，离家近。还有如果去北京的话，那么小离开自己的父母亲，个人觉得不好。
作为老师，很羞愧。 YOYO 是个有天赋但个性很强的孩子，如果遇着好的老师会很好，遇到不那么对她胃口的老师，可能对她来说是一场灾难，这个和一个班有多少孩子关系不大，究竟是让孩子去适应这个环境，还是寻找适合孩子个性的环境，这个是大人要考虑的问题。 这样的社会，让妈妈们真难从容面对，咳！ 所以说孩子的启蒙教育最重要，关键是要遇到一个爱孩子的老师，不然的话还真是麻烦，会直接影响到他学前乃至上小学后的学习。 我们这好学校也有60,70 人的{:soso_e110:} 孩子没错．～关健是没有遇到好老师，换个幼儿园吧！ 现在很多学校都这样,我女儿的班60个孩子,孩子们没什么感觉,但是YOYO似乎是一个很有个性的孩子 我觉得首先家长要有一颗平常心看待这个问题,家长把这个问题看得太生,难免会把情绪带些给孩子 这么多人，那教室得多大啊，老师上课得配话筒吧，要不后面的哪里听得到呢。 这样的学校我的感觉是不能上，要果断地中止，父母亲朋尽量帮孩子创造一个快乐成长的环境比什么都重要。 这是什么城市的学校啊？怎么会这么多学生啊？我们这儿就50多。 tigermom 发表于 2011-5-25 10:06 static/image/common/back.gif
YOYO 是个有天赋但个性很强的孩子，如果遇着好的老师会很好，遇到不那么对她胃口的老师，可能对她来说是一场 ...
YOYO是个其实个性很倔强,但是她又很胆小的孩子
她在外面从来不敢跟别人顶着干的,但是我觉得她比她们班其他的孩子内心世界更为丰富,因为书看得太多了吧,加上是女孩子,本来就更细腻些
现在幼儿园的事情好解决,反正时间也不长了,我就是担心小学.
我觉得小学最好的就是碰到风老师这样的好老师,爱孩子,也懂教育
其次是碰到性格温和的老师,就算她对工作抓得不严格
再其次是碰到性格一般,但是各方面都很正常的老师
最后是碰到性格偏执的老师,或者是不懂教育不理解孩子的天性但又无比热爱教育工作无比负责的老师
我只是希望小朋友不要在学校被培养得厌学,培养得否定自己,尤其是敏感的孩子更甚.
我说过我父母都是中学老师,我们曾经探讨过
我父母说他们以前带高中生一般是50个以下,偶然最多的时候也到了60个(嘿嘿,因为我爸是那个学校最受欢迎的班主任),他觉得一上了60个,就很辛苦,没办法做好对每个孩子的关注,包括学习上心理上,他们认为小学生就尤其了,因为孩子太小
现在的社会压力非常大,价值观也不断变化,老师收入低工作压力大(很多老师也存在职业道德低下的问题),所以把情绪带到工作中很正常,尤其是面对不正常的工作压力的时候.
想想一天课后改70-80份作业是个什么状态?我说错了,一个老师不可能带一个班,至少也得带两个,那就是150份作业,卷子.我想要是我是老师,收入低,孩子闹,工作量巨大,我也不可能保持平和的心境
我不知道我是不是太悲观了,反正了解了已经上小学的孩子家长的一些反映,加上知道一个班那么多人后,我们全家真的都非常担心.
哎。。。。。。。{:soso_e100:} 呵呵，我觉得不太恐怖，我到高中的时候差不多一个班也是那多人呀。好的小学托关系进的很多了，一个班自然多起来了，个人觉得孩子上小学还是就近比较好。这世界势利老师多了去了。 我们这里一般都五六十个，镇上的小学人更多，七八十。 看到我心酸，多么可爱的孩子，转学吧，当地的整体教学环境可能就那样，好在现在网络发达，孩子不在父母身边，可以通过网络视频多交流，节假日多回来看看孩子，等稍大点再回父母身边，或者干脆在当地找找贵族学校，另外，感觉要多培养孩子的外向性格 本帖最后由 shunshun121 于 2011-5-25 11:58 编辑
我弟弟在郑州，刚买了学区房，近50万买了个只有60平的小破房，说旁边的小学是该区最好的小学，每个班也80多人。搞不清楚现在都怎么了。再好的小学，这么大的班，老师怎么可能顾得过来。上这样的班家长还不更得多付出才行。