恺恺的三字经学习之路
学校发了三字经读本给学生，我也拿了一份回家。当时就想这三字经读读，还是蛮好的，特别是在教育孩子时，用上几句：融四岁能让梨；人不学，不知义；哎呀，说起来也是不错的。于是就开始了恺恺的三字经之路。但我又不想加重孩子的负担，希望能通过润物细无声的方式将其进行下去。于是我就给三字经打印在A4纸上，每张6个字，贴在床边的衣柜上。前面的简单，之前有听过，就每次贴3-4张，后来就每次贴2张。白天贴的时候请儿子帮忙，顺便考考他，你哪个字认识啊，我给你圈上吧。儿子欣欣然答应了，一边帮我撕双面胶，一边自己给认识的字画圈，我呢，就摇头晃脑地念上2次。OK了。晚上，躺在床上，我会先带个字，之后求助儿子，妈妈近视，看不见，那后面是什么啊？儿子就很仗义地念给我听了。谢谢儿子！然后我就和他爸念上2遍。OK了。第二天早上，我就会念上半句，儿子自然而然地就接上下半句了。这样我的诡计就达成了。从人之初到考试系知终始，我们一直贴满了衣柜的整个版面，很壮观。之后就进入历史阶段了，我改变了方式，先给孩子每天一个历史故事，从自羲农，到若亲目，这几天我们念完了历史故事阶段。儿子每天也就念一遍，很不熟悉。但让他先了解历史，是我的目的。接下来才开始真正的诵读，我想之后是打印或是直接看书，我想都是可以的。回家问问儿子吧，希望后续的诵读会更好。聪明的妈妈！ 看来学习方法很重要。。。 方法很好，聪明的妈妈都比较善于装傻哈 三字经书上有配套的历史故事的，只是感觉不是很精彩，但儿子却喜欢听。 是呀，一直觉得中国文化还是有它精辟。台湾这方面很好。 谢谢分享您的经验和方法!! 很用心的妈妈 太麻烦了，我就给他听MP3,听的滚瓜烂熟，然后自己就会背了，这个阶段，我不打算让他明白都是什么意思。 让他指着书念也很快背得出来的, 好方法 ，易于实施
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