本帖最后由 miaowmom 于 2013-10-6 15:23 编辑
因為這個課是我與一位老師朋友一起做出來的,因為是人家的努力結果,所以我不能將它全部開放在這裏讓所有人看,遇到不好的人,就麻煩了,而且如果用於商業用途,老師的利益也沒有保障。所以下面的具體操作方法,我會把它們設成回復可見,請大家原諒。
這個寫作內容是我們今天早上實驗過,對於2-3年級,只是跟老師在校外學習了3-4個月的4個孩子,英語基礎不太好的,也能寫出來。而且寫得好好。聽說讀寫同時進行了,我覺得效果非常好,希望大家喜歡。上課用到的東西,我全部上傳了,免費的,大家請便。
孩子不知道運\用there be句子的操作:
一、上掛圖
然後SHOW圖,讓孩子自己寫。
如果孩子的英文能力不是太好,可以動筆之前先讓孩子說,好像老師那樣,指著圖來告訴家長。嘩,他們很樂意的,還好高興。
題目:At The Playground
要給出關鍵詞:in the middle of, behind, in front of, on the right of.
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這裏是引用洋洋媽的另外一個玩法:
家长们可以由这个There be 句型引申开来,把这个练习当成游戏和孩子们玩。比如拿家里的动物玩具,让孩子按你的指令摆放,玩动物园的游戏,There is a tiger in front of / next to/ hehind /beside an elephant. 还可以摆放孩子过家家的玩具,男孩的各种玩具车等等,既练习听力、词汇、句型,也是在玩。等孩子对这个句型和单词熟悉了,让孩子说,你来做,就是在练习孩子的表达能力。
总之发挥你的想象力和创造力,即使你的英语水平没有很高,你也可以让孩子的英语学习又高效又有趣。 |
請家長把孩子們的作文貼上來,不要修改哦,直接按原稿貼,然後我會加分,謝謝哦。