woshiyun 发表于 2013-10-8 11:24:04

来说说怎么学习教材

本帖最后由 woshiyun 于 2013-10-22 14:08 编辑

      孩子英语启蒙,我支持,什么年纪开始,我认为4岁左右吧。      下面说说怎么选教学材料,教学材料应该有三个特性,书,mp3,视频。有了这三个,应该是好的教材了。       我不推荐学校里面的,因为提前学了,对孩子的影响不好,他会认为学习不需要花力气,开始领先,最终因为没有培养好自己的学习方法和思路而落后。有了教材,怎么学了?听mp3,一句一句的听,一句一句的读,不能看书,时间吗,每天10分钟到30分钟,不能多。其他时间可以看看别的英文材料。      这样坚持下来,假如孩子能够把书上的材料都不看书,一句一句整吞了,基本上过关。那有人问孩子不理解怎么办。看视频,用汉语解释进行解释。根据我的经验,孩子不会问什么意思的?基本上就是模仿的阶段,假如孩子对某个单词提了,而且是发的英语音,恭喜你,孩子至少在思考了。你要解释的全面一些。比如egg,你要告诉他,那是一个圆形,外面有坚硬壳子的,里面有白色和黄色液体,至于孩子得出结论是蛋,那是孩子的事情,你不能说。你要去描述,而不是简单的告诉他汉语意思。       估计这样弄弄,孩子要上小学了,没时间去读,应该可以看书了,拿出你那崭新的教材书,开始视觉认识。音的阶段过去,开始文字阶段。还是那本教材,那么你得到了什么?失去的关键东西,对音的辨认和良好的口音。而且孩子因为很熟悉,不会对英语书排斥。下面怎么做了?很简单,看成人怎么学英语,你去做。例子不要太多。

wangshangkan 发表于 2013-10-8 11:33:01

多听多看多说

woshiyun 发表于 2013-10-8 11:35:46

wangshangkan 发表于 2013-10-8 11:33 static/image/common/back.gif
多听多看多说

4-6岁阶段,我觉得多说,多读占的比重要远大于听,看.

叮叮当铃 发表于 2013-10-8 11:38:32

意思是:在学龄前,只让孩子看教材的视频教学,听音频。
书就不看了,等学龄后再看书?


叮叮当铃于2013-10-8 11:38补充以下内容:
原谅我,还没有完全看明白。

woshiyun 发表于 2013-10-8 12:20:23

叮叮当铃 发表于 2013-10-8 11:38
意思是:在学龄前,只让孩子看教材的视频教学,听音频。
书就不看了,等学龄后再看书?


关键是说,或者读吧。看视频是为了便于理解。

米莱523 发表于 2013-10-9 18:46:52

听说读写,听说先行

woshiyun 发表于 2013-10-9 19:26:53

米莱523 发表于 2013-10-9 18:46
听说读写,听说先行

差不多,我这也就是模拟一个英语环境,让孩子对有限的词汇打下深厚的基础。能应个试,对个话。毕竟孩子的路靠孩子自己走。

我就是lalala 发表于 2013-10-9 20:06:30

倒是挺同意不提前学学校的教材的,不过关于解释的问题,我觉得不用那么麻烦。比如lz说的egg,直接拿个鸡蛋,告诉孩子是egg就行了。毕竟只是学英语。而且像lz那种解释,是用英语解释,还是中文解释?英语解释的话,孩子连egg都不明白,怎么能听懂这些解释,而且对父母英语有一定要求的?如果用中文解释的话,不是学英语了吧?本末倒置了。

主要是听说,肯定是没问题的。至于看书,我觉得也可以看,像我儿子4岁左右,甚至直到现在,他看到绘本,也都是先看图片。看看绘本有助于孩子的理解。至于上面的字,我觉得无所谓,孩子愿意看就看,不愿意也无所谓。

视频呢,是好东西,但是比较毁眼睛。所以,我相比较之下,我还是通常让孩子看书多一些。偶尔看看视频。对于有英语基础的家长来说,还是少让孩子看视频。

woshiyun 发表于 2013-10-9 20:17:20

我就是lalala 发表于 2013-10-9 20:06
倒是挺同意不提前学学校的教材的,不过关于解释的问题,我觉得不用那么麻烦。比如lz说的egg,直接拿个鸡蛋, ...

这是中英同进,不相信你用汉语解释下milk,还有黑洞。

woshiyun 发表于 2013-10-9 20:19:28

直接拿鸡蛋看,那叫理解,不叫学语言。
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