你家的科学娃是不是这样，你家的读书娃是不是这样
小力很爱看书，刚上四年级，小小的书架上就摆满了书，平时他和同学们说起话来也滔滔不绝，大家都叫他"小博士"。 但让小力的父母不解的是：小力读了很多书，可作文成绩一直不见提高，老师在作文本上的批语总是“枯燥、不生动”。都说读书对写作文有好处，为什么孩子书读了不少，似乎对写作没有帮助呢？比如他描写自己做饭的经过，虽然详尽，但却枯燥、乏味，就像一份菜谱。月儿在班里是中队长，学习成绩一直名列前茅，尤其是数学，已经拿了好几个奖了。但她在作文上，始终处于中游，为这她没少下功夫，日记天天写，作文选总不断地看，但收获不大。她妈妈的一个同事出了个主意，说让月儿看《福尔摩斯探案集》，说那里边有大量的人物描写、环境描写，尤其是介绍了许多观察的方法，还说自己的儿子就是通过看这套书，学会了怎么观察生活、促进作文的。月儿妈妈听了马上去借来这套书，结果月儿看起来倒是津津有味，但她关心的是破案推理的过程，对人物外形、环境描写一点兴趣都没有。
比如，有一次月儿写了篇《第一次钉小木箱》的作文，文章写得很详细，把所需材料的形状、尺寸都描写得清清楚楚，制作过程也叙述得详尽具体，但怎么读都不像篇作文，倒更像“产品说明书"
哈哈，最后一句话是亮点，产品说明书！ 期待后文 科学家，又不是文学家 孩子还不知道怎么写作文，看书也只是看自己感兴趣的部分，比如科技知识，不太会关心文章的修辞，这个还真是要特别引导才行吧！ 本帖最后由 yanzi.wang 于 2013-10-30 13:51 编辑
要看后文，那就得要到作文版吧。。。
反正俺家小徐就是个作文差宝宝 我家娃也是抱着成人的摄影书，一个月可以啃四五本，文学一类的只看亚森罗宾，小狗钱钱和笨狼日记。我只能在借书买书时投其所好的稍微引导一下，借、买回来他不读不是吗？没关系，我读给他听。 期待下文，留记号来看 语文老师是一个恐怖的职业，很多时候我怀疑他们自己说话写字做文章都有障碍。不知道他们都受过哪些培训，以何理论为基础去教学。。 这个挺有意思的,呵呵 俺家的写作文就是流水账 会写说明文啊，很不错呢 估计要写作文孩子都怕了，所以间接影响语文的喜爱程度 哎呀，想起我上学时写作文就头疼~~~~~ 孩子写作文就这样啊，不知怎么提高 我家孩子貌似就是爱读书、数学成绩目前看不错，但有些惧怕写作文的一类，怎么办呢？等着看下文。 科学爱好者都这样吗？ 怎么样才能写好作文呢？来学习学习！ 这还真是个问题呢，我家也是科学迷，还没上小学，不知道会不会出现这个问题。
我想也不用过于纠结吧，说明文也是一种文体啊，如果以后写论文倒是好得很，只是当不了个文学家，不过考试肯定会受点影响，要妈妈想得开了。 可能是爱科学的小孩情商相对比智商要低，还处于沉默期吧。我家也是喜欢看百科类书。目前写作文也是流水账、说明书之类{:soso_e120:} 我自己作文就是流水账啊
寒~~~~~~
虽然是生物学博士，一写东西就头大
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