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梧桐昊

2013-11-05

[趣味数学] 这道题我知道答案,但不知道该怎么跟孩子讲才比较明白呢

请问：姐姐和妹妹都有一些糖，如果姐姐给妹妹10块糖，姐姐还比妹妹多3块，原来姐姐比妹妹多多少块糖？？






梧桐昊于2013-11-5 22:56补充以下内容：
我是假设妹妹没有糖,姐姐给妹妹10颗糖后,姐姐有13颗糖,,那么原来姐姐就是23颗糖,所以原来姐姐比妹妹多23颗糖.
2089 查看 16 收藏帖子 (1)

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全部评论
  • asyouplease

    2013-11-5 23:14:51 使用道具

    画线段图，很容易理解的。
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  • ua8383

    2013-11-5 23:17:47 使用道具

    本帖最后由 ua8383 于 2013-11-5 23:20 编辑

    看错题了。几年级的？
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  • janemean

    2013-11-5 23:39:24 使用道具

    别把孩子绕晕了就好。
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  • 荷娜

    2013-11-6 00:04:21 使用道具

    设X,Y不就行了
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  • freshcindy

    2013-11-6 00:06:38 使用道具

    我和你假设一样，感觉最容易理解
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  • 梦梦妈妈

    2013-11-6 00:23:17 使用道具

    直接拿糖来摆也好，画线段图也好，列方程也好，都是解决问题的方式，重点不是算出来数，是孩子能不能自发想出各种解决问题的方案来。孩子的思维就是靠想出不同的解决方案发展的。
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  • ImRight

    2013-11-6 00:54:22 使用道具

    先别急着把你的解题方法直接灌输给孩子，应该先问孩子的答案是什么，是如何得出答案的，然后再根据孩子解题思维中出错的地方进行正确的引导，最后再把问题中相应的数据做些改变，来检验孩子是否具备正确的解题思维。
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  • 梧桐昊

    楼主 2013-11-6 07:57:17 使用道具

    asyouplease 发表于 2013-11-5 23:14
    画线段图，很容易理解的。

    那要怎么列式子呢
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  • 梧桐昊

    楼主 2013-11-6 07:59:33 使用道具

    ImRight 发表于 2013-11-6 00:54
    先别急着把你的解题方法直接灌输给孩子，应该先问孩子的答案是什么，是如何得出答案的，然后再根据孩子解题 ...

    孩子不会做才来问我的
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  • 梧桐昊

    楼主 2013-11-6 08:00:37 使用道具

    荷娜 发表于 2013-11-6 00:04
    设X,Y不就行了

    小学三年不列方程
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  • 刘畅妈妈

    2013-11-6 08:02:00 使用道具

    一块一块的还给姐姐，还一块数一次。这个是给小宝宝的方法，不过数着数着就有规律出来了
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  • 汉堡

    2013-11-6 08:19:40 使用道具

    刘畅妈妈 发表于 2013-11-6 08:02
    一块一块的还给姐姐，还一块数一次。这个是给小宝宝的方法，不过数着数着就有规律出来了

    还回来的办法好，适合初级启蒙。
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  • asyouplease

    2013-11-6 10:16:06 使用道具

    本帖最后由 asyouplease 于 2013-11-6 10:25 编辑

    总长为姐姐原来的糖果：          _______________________..........

    黑线部分为妹妹原来的糖果：    _______________..........


    如果用手在纸上画可以讲得更清楚的，现在将就看吧。

    红色点为10块糖，红色线为3块糖，原来多了10+10+3=23块。

    及早让孩子学会用线段表示数字，会对以后解和差倍、行程等问题大有好处的。
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  • zhwhyx2002

    2013-11-6 10:36:03 使用道具

    这个我真觉得会把孩子高晕掉。好绕啊。
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  • strainless

    2013-11-6 13:55:39 使用道具

    本帖最后由 strainless 于 2013-11-6 14:00 编辑

    画图就可以啊。这道题是提高题，它的原型是，“姐姐给妹妹10个后，两人一样多，那么姐姐比妹妹多多少个？”

    假设姐姐妹妹原先是这样的：
    －－－－－－－－－－－－－－－
    －－－－－－－

    给10个以后
    －－－－－－－－－－－
    －－－－－－－－－－－

    －－－－是姐姐给妹妹的10个，而－－－－－－－－是20个，也就是说姐姐比妹妹多20个。  概括地说就是：把多出来的一半平分以后，两人就一样多。


    提高版本：例如本题， 给10个以后还多3个，显然就是23个。

    假设原来这样
    －－－－－－－－－－－－－－－   
    －－－－－－－

    给10个以后
    －－－－－－－－－－－－   
    －－－－－－－－－－－










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  • miliyu

    2013-11-8 11:12:37 使用道具

    我家二年级在家教奥数的时候，碰到差不多这样的题就用方程式解。据说到高年级的时候这种题都是用方程式解的。那现在就让他接触接触也没什么关系吧。
    我觉得我家的还可以 ，能理解。
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